Cách viết Pie Chart IELTS Writing Task 1 từ A - Z giúp đạt điểm cao

Cách viết Pie Chart IELTS Writing Task 1 từ A - Z giúp đạt điểm cao

Dạng bài Pie Chart là gì?

Pie Chart là dạng biểu đồ được dùng để so sánh cho các đối tượng với mức độ tổng thể. Điểm đặc biệt ở dạng biểu đồ này chính là mỗi phần thường sẽ được biểu diễn bằng số liệu (thường là dưới dạng phần trăm) cho một đối tượng cụ thể nào đó, tên các đối tượng được biểu diễn với màu sắc hoặc ký hiệu của chúng ở bên cạnh. Chúng ta có thể chia dạng biểu đồ này ra làm 2 dạng đó là: 

• Dạng biểu đồ tròn có thay đổi theo thời gian 
• Dạng biểu đồ tròn không có sự thay đổi theo thời gian  

Ví dụ của dạng bài Pie Chart: "The pie charts compare ways of accessing the news in Canada and Australia. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant".

Cách viết Pie Chart trong IELTS Writing Task 1

Phần tiếp theo, chúng ta hãy cùng tìm hiểu cách viết dạng bài Pie Chart “chuẩn chỉnh” từ A-Z qua một số cách cụ thể dưới đây để giúp bạn luyện thi IELTS hiệu quả tại nhà nhé: 

1. Cách viết phần Introduction 

Trong phần đầu tiên - phần Introduction Pie Chart, hãy vận dụng đầy đủ những kiến thức về paraphase khi triển khai bài viết một cách hiệu quả. Khi giới thiệu, cách làm Pie chart trong phần introduction, hãy sử dụng các cấu trúc sau đây:  

• The chart(s) illustrate(s)/ compare(s)/ highlight(s)/ show(s)/,...
• Trong phần overview, chúng ta sử dụng những cụm từ như sau để diễn tả sự tóm tắt của thông tin mà chúng ta thấy trong bài: It is clear that…/ Overall,...

Ví dụ: The charts below show the comparison of different kinds of energy production in Dutch in five years.

➡ Introduction: The pie charts illustrate the proportion of energy produced by different sources in Dutch in 1995 and 2000.

2. Cách viết phần General Overview

Tương tự như những dạng biểu đồ theo xu hướng khác, phần Overview trong cách viết Wriitng Task 1 Pie Chart sẽ thường được viết theo 2 đặc điểm tổng quan về xu hướng và về độ lớn. Vẫn xét đề bài phía trên, ta có cách viết Overview cho Pie Chart như sau: 

• Đặc điểm về miêu tả xu hướng: Tỉ lệ năng lượng sản xuất bởi Coal, Gas, Nuclear và Other tăng, còn số liệu cho Petrol giảm.
• Đặc điểm về miêu tả độ lớn: Coal và Gas là 2 nguồn sản xuất năng lượng chính ở cả 2 năm.

➡ Phần Overview: It is clear that the proportion of energy generated by petrol decreased, while the figures for the rest of energy sources had an opposite trend.

3. Cách viết phần Specific Features

The charts below show the comparison of different kinds of energy production in Dutch in five years:

Với dạng bài Pie Chart Writing Task 1, chúng ta có thể chia 2 body theo 2 cách sau đây: 

• Chia details theo năm
• Chia details theo đối tượng

3.1. Chia Details theo năm trong Pie Chart

Detail 1: so sánh các đối tượng vào năm 1995 (lần lượt nhắc đến số liệu từ lớn đến bé. Lưu ý: nếu có đối tượng là “other” thì kể cả  khi số liệu lớn hay nhỏ cũng nên nhắc đến sau cùng): 

• Tỉ lệ số năng lượng được tạo ra bởi Coal là lớn nhất (29.8%), số liệu cho Gas và Petrol thấp hơn 1 chút.
• Nuclear chỉ sản xuất 6.4% trong tổng số năng lượng tất cả, số liệu cho other sources thấp nhất.

Coal-fired energy accounted for the highest proportion of total energy production in France in 1995, at 29.80 percent. Gas and Petro had slightly lower percentages, at 29.63 percent and 29.27 percent, respectively. Meanwhile, nuclear power generated only 6.40 percent of total energy, with other sources accounting for nearly 5 percent of total energy.

Detail 2: so sánh các xu hướng cho các đối tượng đến năm 2000: 

• Tỉ lệ năng lượng được tạo ra bởi Coal được tăng nhẹ và duy trì con số lớn nhất (30.93%).
• Số liệu dành cho Gas tăng, ngược lại với số liệu cho Petrol giảm mạnh.
• Hai nhóm còn lại là Nuclear và Other đều có dấu hiệu tăng đáng kể.

The percentage of energy derived from coal increased slightly in 2000, but it remained the highest figure in the graph, at 30.93 percent. The figure for Gas increased gradually to 30.31 percent, while the figure for Petrol dropped by nearly 10%. The figures for Nuclear and Other sources increased dramatically to 10.10 percent and 9.10 percent, respectively.

3.2. Chia Details theo đối tượng trong Pie Chart

Detail 1: So sánh 2 nhóm Coal và Gas (2 nhóm có số liệu lớn nhất,đều cùng tăng):

• Tỉ lệ năng lượng được tạo ra bởi Coal là đạt cao nhất (29.8%) vào năm 1995 và số liệu này tăng rất nhỏ sau 10 năm.
• Tương tự với số liệu cho Gas là 29.63% và tăng rất ít cho đến 2000.

Coal energy accounted for the highest proportion of total energy production in France in 1995, accounting for 29.80 percent of total energy production, and this figure increased by about 1% to 30.9 percent in 2000. Similarly, Gas generated 29.63 percent of energy in the first year, rising to 30.1 percent five years later.

Detail 2: Các nhóm còn lại (others): 

• Tỉ lệ năng lượng được tạo ra bởi Nuclear và Other tăng thêm khoảng 5%.
• Ngược lại dành cho số liệu cho Petrol giảm xuống còn 19.55%.

In terms of the remaining energy sources, the proportion of energy produced from nuclear power and other sources increased by about 5%, to just over 10% and 9%, respectively. Petrol, on the other hand, saw its share drop from 29.27 percent in 1995 to around a fifth in 2000.

Từ vựng IELTS Pie Chart

Hai chủ đề từ vựng Pie Chart bạn cần thuộc lòng để ôn luyện thi hiệu quả tại nhà cũng như làm thật tốt bài thi IELTS Writing Task 1 nếu gặp phải biểu đồ Pie Chart trong đề thi thực chiến, đó là:

Từ vựng miêu tả số liệu bằng phân số

Từ vựng miêu tả bố cục biểu đồ

Bài mẫu Pie Chart

1. Đề bài 

The chart shows the differences how three countries learn English in 2010 and 2015.

2. Bài mẫu 

The pie charts depict English language learning patterns in three countries between 2010 and 2015. In both years, daytime learners dominated in all countries, with the exception of country A, where there was a shift from studying at night to online learning.

It is clear that in 2010, half of the people polled preferred daytime English classes, which remained constant five years later. In 2010, 34 percent of students preferred online learning, followed by a quarter of students (16%) who preferred night classes. While the former has significantly decreased to 20%, the latter has more than doubled to 30% in 2015. Within five years, the proportion of day and night leamers in country 8 decreased from 53 percent to 50 percent and 33 percent to 20 percent, respectively. Online learning, on the other hand, experienced a surge in popularity during this time, with figures doubling from 14% to 30%.

In Country C, the shift to online learning was the most noticeable, with a fourfold increase from 5% in 2010 to 20% in 2015, compared to a minor increase in daytime learners from 45 to 50% and a significant drop in night learners from 50% to 30%.

Xem thêm các tài liệu Tiếng Anh hay, chi tiết khác:

• Cách viết Body Writing Task 1 đơn giản và hiệu quả nhất giúp bạn đạt điểm cao trong bài thi tiếng Anh
• Cách viết dạng Multiple Graphs/Charts trong IELTS Writing Task 1
• Cách viết Introduction Task 1 trong đề thi IELTS Writing giúp bạn đạt điểm cao
• Chiến thuật viết phần Overview trong IELTS Writing Task 1 | Hướng dẫn cách viết Overview Task 1 IELTS Writing
• Dạng bài Mixed Charts là gì? | Cách viết dạng bài Mixed Charts trong IELTS Writing Task 1

TOP Việc làm "HOT" dành cho sinh viên:

• Việc làm gia sư, trợ giảng Tiếng anh mới nhất
• Việc làm gia sư các môn cập nhật theo ngày mới nhất
• Việc làm thêm nhân viên phục vụ nhà hàng/ quán cafe dành cho sinh viên
• Việc làm biên / phiên dịch Tiếng anh dành cho sinh viên mới nhất
• Việc làm thực tập sinh Tiếng anh mới nhất
• Mức lương của Thực tập sinh Tiếng anh là bao nhiêu?