Giáo trình môn Giáo dục học đại cương | Trường Đại học Đà Lạt

TÌM HIỂU VỀ MÔN HỌC 

1. Thông tin chung

- Tên học phần: Giáo dục học đại cương (General Education)

- Tín chỉ: 02

- Tính chất: Bắt buộc

2. Mô tả học phần

Giáo dục học đại cương trang bị cho người học hệ thống tri thức lí luận cơ bản, góp phần quan trọng hình thành các năng lực sư phạm và phẩm chất nhân cách nhà giáo tương lai.

Học phần gồm hệ thống những lý luận cơ bản về giáo dục học đại cương, như: đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu giáo dục học; các khái niệm của giáo dục học; vai trò của di truyền, môi trường, giáo dục và hoạt động cá nhân đối với sự hình thành, phát triển nhân cách; mục tiêu giáo dục Việt Nam và những nhiệm vụ giáo dục trong nhà trường; những vấn đề cơ bản của lý luận dạy học và lý luận giáo dục.

3. Mục tiêu của học phần đối với người học

- Mục tiêu về kiến thức, kĩ năng

• Hiểu biết cơ bản về các khái niệm, phạm trù của giáo dục học, vai trò của các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển nhân cách; những cơ sở lý luận khoa học cơ bản, hiện đại về quá trình dạy học và giáo dục, trên cơ sở đó giúp họ xem xét, vận dụng vào công tác giáo dục ở nhà trờng phổ thông.
• Liên hệ với thực tiễn dạy học và giáo dục trong nhà trờng, giải thích được một số vấn đề về quan điểm, đường lối, chủ trương phát triển giáo dục - đào tạo của Đảng, nhà nước ta hiện nay.
• Ứng dụng kỹ năng học tập và nghiên cứu giáo dục học, tập dợt các kỹ năng dạy học và kỹ năng giáo dục

- Mục tiêu về thái độ

• Sinh viên có tính kiên trì, sáng tạo, có thái độ học tập chăm chỉ.

GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG

Tài liệu bao gồm:

Chương 1. Giáo dục học là một khoa học

1. Giáo dục là một hiện tượng xã hội 

2. Khái quát về lịch sử phát triển của giáo dục

3. Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của Giáo dục học

4. Những khái niệm cơ bản của Giáo dục học

Chương 2. Giáo dục và sự phát triển nhân cách

1. Sự phát triển nhân cách của con người    

2. Các yếu tố tác động ến sự phát triển nhân cách

Chương 3. Mục đích, nhiệm vụ giáo dục

1 Mục ích giáo dục

2. Nhiệm vụ giáo dục của nhà trường 

Chương 4. Khái quát về các con đường giáo dục

1. Khái niệm con đường giáo dục 

2. Các con đường giáo dục 

3. Các phương pháp giáo dục  

Chương 5. Lý luận về quản lý giáo dục

1. Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam

2. Quản lý giáo dục 

Chương 6. Nhà trường và giáo viên

A. Một sô vấn đề cơ bản về nhà trường

1. Nhà trường 

2. Nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường

3. Tổ chức và hoạt ộng của nhà trường

B. Người giáo viên và nghề dạy học

1. Nghề và nghề dạy học

2. Vai trò, nhiệm vụ của nhà giáo Việt Nam

3. Đặc điểm lao động sư phạm của nhà giáo 

4. Những yêu cầu đối với nhà giáo Việt Nam hiện nay 

5. Nghệ thuật sư phạm

C. Người giáo viên chủ nhiệm lớp

1. Chức năng, nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm lớp

2. Nội dung và phương pháp công tác của giáo viên chủ nhiệm lớp

Xem thêm:

Đề thi học phần Giáo dục học đại cương

Việc làm dành cho sinh viên:

Việc làm thực tập sinh quản lý đào tạo

Việc làm gia sư các môn cập nhật theo ngày mới nhất

Việc làm thêm nhân viên phục vụ nhà hàng/ quán cafe dành cho sinh viên

Việc làm thực tập sinh giáo viên

Mức lương của thực tập sinh quản lý đào tạo là bao nhiêu?