Trung tâm Anh ngữ ILA ★ 3.7

Kiểm tra để chắc chắn rằng tôi trắng và có thể thở. Các câu hỏi được đặt ra về việc liệu tôi đã từng làm việc với mọi người trước đây chưa (tôi đã có nhiều kinh nghiệm về nhà hàng nên điều đó đủ tiêu chuẩn cho tôi). Phỏng vấn anh chàng từng là sexpat Bùi Viện mấy chục năm.

Điều này chỉ xảy ra với tôi ngay khi tôi lần đầu tiên tham gia nhóm Facebook Giáo viên Tiếng Anh Trực tuyến. Tôi đã ứng tuyển vào vị trí Giáo viên ESL Trực tuyến. Cố vấn của công ty đã trực tiếp hỗ trợ tôi chi tiết trong suốt quá trình phỏng vấn như sau: - Điền trang thông tin cá nhân - Đăng ký phỏng vấn (sau khi tôi được kiểm tra đủ điều kiện cho vai trò này) bằng cách chọn một trong các vị trí còn trống trên cổng thông tin trực tuyến. - Xem một số video về nội quy giảng dạy, kỹ năng giảng dạy,... - Tham dự phỏng vấn theo thời gian tôi đã đăng ký.

Đã được gửi email để thực hiện cuộc phỏng vấn qua Skype. Sau đó đặt những câu hỏi mang tính kiến ​​thức về các lứa tuổi khác nhau. Sau đó được đưa ra một lời đề nghị và yêu cầu bắt đầu trong vòng vài ngày. Gửi email qua lại để thảo luận về công việc. Yêu cầu học trường công và được học trường công

Gặp gỡ người phỏng vấn của tôi, người rất thân thiện và thân thiện. Chúng tôi đã có một cuộc thảo luận tốt và tôi đã được hỏi những câu hỏi thích hợp. Bầu không khí chuyên nghiệp nhưng thoải mái. Nó kéo dài khoảng 20 phút và tôi nhận được lời đề nghị vào ngày hôm sau.

Đã đăng ký và nhận được cuộc gọi lại khá nhanh. Các câu hỏi chung về kinh nghiệm giảng dạy và khóa học đã được hỏi, cũng như tại sao bạn nghĩ mình phù hợp với công ty?

Được mời phỏng vấn, được nhận việc vào ngày hôm sau và được đề nghị tham gia khóa học dành cho Người học trẻ. Một chọi một tại trung tâm chính. Với một giáo viên cao cấp người Anh đã ở đó một thời gian.

Chỉ là những câu hỏi đơn giản, Tại sao bạn muốn đến Việt Nam Tại sao bạn muốn dạy học? Bạn có thích trẻ con không? Bạn có thích làm việc ở trường trung học không? Bạn có thể làm việc bảy ngày một tuần, chia ca không? Rất dễ

Đó chắc chắn là một trải nghiệm đáng giá vì tôi đã hiểu sâu hơn về những gì có thể mong đợi từ công việc giảng dạy ngay từ đầu cũng như mức lương và thuế sẽ như thế nào. Người phỏng vấn rất thân thiện và tạo ra một bầu không khí không căng thẳng mà tôi thực sự cảm thấy thoải mái.

Tôi được hỏi những câu hỏi về kinh nghiệm, học vấn và lý lịch của tôi. Sau đó yêu cầu soạn giáo án mẫu nhanh. Tiếp theo là thông tin chi tiết về công ty và phúc lợi. Nếu giáo án đầu tiên của bạn không đạt yêu cầu, họ sẽ cho bạn cơ hội thứ hai để thực hiện một giáo án khác

Những thông tin liên lạc ban đầu với công ty là tích cực. Email đã được trả lời một cách kịp thời. Cuộc phỏng vấn diễn ra suôn sẻ và được thực hiện một cách chuyên nghiệp. Sau khi chấp nhận hợp đồng, người quản lý tuyển dụng hơi khó tính và đôi khi khá khó để trả lời các câu hỏi cụ thể. Điều này có thể hơi căng thẳng vì nhiều người được phỏng vấn đến từ nước ngoài và muốn biết thông tin cụ thể trước khi chuyển đến nước ngoài như Việt Nam.

- Bạn sẽ được phỏng vấn trực tuyến bởi một giáo viên có trình độ cao hơn. Họ sẽ hỏi bạn về kinh nghiệm làm việc và bạn sẽ được hỏi về trải nghiệm làm việc tại Việt Nam.

- Họ hỏi về lý lịch, phong cách giảng dạy, kinh nghiệm làm việc và một số câu hỏi tình huống để đánh giá kỹ năng giải quyết vấn đề của tôi.

- Người phỏng vấn rất dễ chịu và chuyên nghiệp. Cuối cùng tôi đã từ chối vì có một cơ hội khác với mức lương tốt hơn.

- Tôi đã phỏng vấn với một giáo viên cao cấp rồi mới nhận được lời mời. Mọi chuyện không quá phức tạp. 5 ngày sau tôi nhận được lời mời. Quá trình chuyển việc cũng diễn ra suôn sẻ, bộ phận nhân sự rất nhiệt tình.

- Quy trình phỏng vấn của ILA rất chuyên nghiệp, tập trung vào việc đánh giá năng lực giáo viên.

- Quy trình này nhấn mạnh vào việc đánh giá kỹ năng sư phạm, quản lý lớp học và khả năng thúc đẩy sự tham gia của học sinh và hỗ trợ kết quả học tập hiệu quả của ứng viên.

- Người phỏng vấn tôi qua video call rất thoải mái và rõ ràng. Không có câu hỏi nào được thiết kế để đánh lừa tôi. Họ hỏi về phong cách quản lý lớp học của tôi và cách tôi xử lý những học sinh hư, v.v.