a. Là sự phân công công việc giữa những người sản xuất
b. Là sự phân chia lao động xã hội các ngành, các lĩnh vực sản xuất khác nhau
c. Khiến cho những người sản xuất độc lập với nhau
d. b và c
a. Sản phẩm của lao động có thể thỏa mãn nhu cầu của con người
b.Tất cả các vật phẩm có trong tự nhiên
c. Sản phẩm của lao động có thể thỏa mãn nhu cầu của con người thông qua trao đổi mua bán
d. Tất cả các vật phẩm có thể thỏa mãn nhu cầu nào đó của con người
a. Trao đổi hai lượng hàng hóa bằng nhau
b. Trao đổi hai lượng hàng hóa khác nhau
c. Trao đổi hai giá trị sử dụng khác nhau với hai lượng giá trị bằng nhau
d. Quan hệ giữa người với người trong quá trình sản xuất hàng hóa
a. Vì đó là ặc trưng riêng có của nền sản xuất hàng hóa
b. Vì lao động sản xuất hàng hóa có tính chất hai mặt: lao động cụ thể và loa động trừu tượng
c. Vì lao động sản xuất hàng hóa có 2 loại: Lao động giản đơn và lao động phức tạp
d. Vì quá trình trao đổi hàng hóa luôn có người mua và người bán
a. Lao động xã hội của người sản xuất hàng hóa kết tinh trong hàng hóa
b. Lao động cụ thể của người sản xuất hàng hóa kết tinh trong hàng hóa
c. Biểu hiện của giá trị trao đổi
d. Biểu hiện của giá trị sử dụng
a. Tạo ra giá trị sử dụng của hàng hóa
b. Tạo ra tính hữu ích của sản phẩm làm cho sản phẩm có giá trị
c. Tạo ra giá trị hàng hóa
d. Nâng cao năng suất và chất lượng hàng hóa
a. Thời gian lao động của từng chủ thể trong việc sản xuất hàng hóa
b. Thời gian lao động trung bình để sản xuất hàng hóa
c. Thời gian laođ ộng hao phí được xã hội thừa nhận
d. Cả a, b, c đều sai
a. Chi phí về máy móc, thiết bị và vật tư, nguyên vật liệu
b. Lượng lao động của mỗi chủ thể trong việc sản xuất hàng hóa
c. Thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất ra hàng hóa
d. Số lượng và chất lượng giá trị sử dụng của hàng hóa
a. Tính khan hiếm của hàng hóa
b. Giá trị hàng hóa
c. Giá trị sử dụng của hàng hóa
d. Thị hiếu của thị trường
a. Giá cả hàng hóa vận động lên xuống xoay quanh giá trị hàng hóa
b. Giá trị hàng hóa vận động lên xuống xoay quanh giá cả hàng hóa
c. Giá cả hàng hóa lúc nào cũng bằng giá trị hàng hóa
d. Giá cả hàng hóa luôn cao hơn giá trị hàng hóa
a. Điều chuyển các yếu tố sản xuất giữa các ngành một cách có kế hoạch
b. Tự phát điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hoá; Cải tiến kỹ thuật, tăng năng suất lao ộng; phân hoá những người sản xuất
c. Phân bổ nguồn hàng từ nơi này sang nơi khác một cách có ý thức
d. Đem lại lợi ích cho tất cả những người sản xuất hàng hoá
a. Giá trị cá biệt của hàng hóa phải lớn hơn giá trị xã hội của hàng hóa
b. Giá trị cá biệt của hàng hóa phải nhỏ hơn hoặc bằng giá trị xã hội của hàng hóa
c. Cả a và b đều úng
d. Cả a và b đều sai
a. Trong mọi xã hội
b. Trong chế độ nô lệ, phong kiến, TBCN
c. Trong các xã hội, có phân công lao động xã hội và sự độc lập tương đối về kinh tế giữa những người sản xuất
d. Chỉ có trong CNTB
a. Giá trị của hàng hoá
b. Quan hệ về lượng giữa hàng và tiền
c. Biểu hiện bằng tiền của giá trị hàng hoá
d. Tỉ lệ trao đổi hàng hoá trên thị trường
a. Phạm trù riêng của CNTB
b. Phạm trù của nền kinh tế hàng hoá
c. Phạm trù riêng của kinh tế thị trường
d. Phạm trù chung của mọi nền kinh tế
a. Tạo ra giá trị hàng hóa
b. Chỉ có ở người lao ộng trí óc
c. Tạo ra giá trị sử dụng của hàng hóa
d. Chỉ có ở người lao động chân tay
a. Giá trị sử dụng và giá trị trao đổi
b. Giá trị sử dụng và giá cả
c. Giá trị sử dụng và giá trị
d. Giá trị và giá trị trao đổi
a. Tổng số hàng hoá tăng lên 4 lần, tổng số giá trị hàng hoá tăng lên 4 lần
b. Tổng số giá trị hàng hoá tăng 2 lần, tổng số hàng hoá tăng 2 lần
c. Giá trị 1 hàng hoá giảm 2 lần, tổng số giá trị hàng hoá tăng 2 lần
d. Tổng số hàng hoá tăng lên 2 lần, giá trị 1 hàng hoá giảm 2 lần.
a. Lao động tư nhân và lao động xã hội
b. Lao động giản ơn và lao động phức tạp
c. Lao động cụ thể và lao động trừu tượng
d. Lao động quá khứ và lao động sống
a. Trình độ chuyên môn của người lao ộng
b. Trình độ kỹ thuật và công nghệ sản xuất
c. Các điều kiện tự nhiên
d. Cả a, b, c
a. Sản xuất và lưu thông hàng hóa phải dựa trên cơ sở hao phí lao động xã hội cần thiết
b. Sản xuất và trao đổi hàng hoá phải dựa trên cơ sở hao phí lao động cá biệt của hàng hoá
c. Hao phí lao động cá biệt lớn hơn mức hao phí lao động xã hội cần thiết
d. Người bán phải có lợi hơn người mua
a. Tỷ lệ thuận
b. Tỷ lệ nghịch
c. Năng suất lao động không ảnh hưởng tới giá trị hàng hóa
d. Cả a, b, c ều sai
a. Chỉ quyết định giá cả và có ảnh hưởng đến giá trị
b. Không có ảnh hưởng đến giá trị và giá cả
c. Có ảnh hưởng đến giá cả thị trường
d. Cả a, c
a. Là nhu cầu cuả thị trường về hàng hóa
b. Là nhu cầu của người mua hàng hóa
c. Là sự mong muốn, sở thích của người tiêu dùng
d. Nhu cầu của xã hội về hàng hóa được biểu hiện trên thị trường ở mức giá nhất định
a. Là số lượng hàng hóa xã hội sản xuất ra
b. Là toàn bộ số hàng hóa đem bán trên thị trường
c. Toàn bộ hàng hóa đem bán trên thị trường và có thể đưa nhanh đến thị trường ở một mức giá nhất định
d. Là toàn bộ khả năng cung cấp hàng hóa cho thị trường
a. Là cuộc đấu tranh giữa những người sản xuất
b. Là cuộc đấu tranh giữa những người sản xuất với người tiêu dùng
c. Là cuộc đấu tranh giữa các chủ thể hành vi kinh tế
d. Cả a, b, c
a. Phân bố các nguồn lực kinh tế một cách hiệu quả
b. Kích thích tiến bộ khoa học – công nghệ
c. Đào thải các nhân tố yếu kém, lạc hậu, trì trệ
d. Cả a, b, c
a. Nhằm thu được lợi nhuận nhiều nhất
b. Nhằm mua, bán hàng hóa với giá cả có lợi nhất
c. Giành các điều kiện sản xuất thuận lợi nhất
d. Giành lợi ích tối đa cho mình
a. Các chủ thể kinh tế có tính độc lập tự chủ cao, giá cả do thị trường quyết ịnh
b. Nền kinh tế vận động theo các quy luật của kinh tế thị trường
c. Có sự điều tiết của nhà nước.
d. Cả a, b, c
a. Người sản xuất
b. Người tiêu dùng
c. Chủ thế trung gian trong thị trường và Nhà nước
d. Cả a, b, c
ĐÁP ÁN
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| B | C | C | B | A | C | A | C | B | A |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| B | D | C | C | B | C | C | C | C | D |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| A | B | D | D | C | C | D | A | D | D |
Câu 31: Kinh tế hàng hóa xuất hiện đồng thời với sự xuất hiện của con người và xã hội loài người?
Câu 32: Phân công lao động cá biệt là sự phân chia lao động xã hội vào các ngành, các lĩnh vực sản xuất khác nhau của đời sống xã hội?
Câu 33: Lao động giản đơn là lao động chân tay?
Câu 34: Lao động trừu tượng tạo ra giá trị sử dụng của hàng hóa?
Câu 35: Hàng hóa có hai thuộc tính là giá trị sử dụng và giá trị trao đổi?
Câu 36: Thời gian lao động xã hội cần thiết là một đại lượng cố định?
Câu 37: Khi cường độ lao động giảm thì giá trị của một đơn vị hàng hóa lên?
Câu 38: Khi tăng cường độ lao động sẽ không làm ảnh hưởng đến giá trị của tổng số hàng hóa?
Câu 39: Tăng cường độ lao động giống với tăng năng suất lao động ở chỗ cùng làm giảm giá trị của một ơn vị hàng hóa?
Câu 40: Mọi lao động phức tạp đều có thể quy về lao động giản đơn, trung bình?
Câu 41: Ở Việt Nam hiện nay, do sản xuất hàng hóa chưa phát triển nên tác dụng của quy luật giá trị chưa thực sự rõ nét
Câu 42: Tất cả những vật phẩm có giá trị sử dụng đều là hàng hóa?
Câu 43: Xét về mặt lao động cụ thế thì tất cả các lao động đều giống nhau?
Câu 44: Mâu thuẫn cơ bản của nền sản xuất hàng hóa là mâu thuẫn giữa lao động cụ thể và lao động trừu tượng?
Câu 45: Tiền tệ không phải là hàng hóa?
Câu 46: Tiền làm chức năng thước đo giá trị vì bản thân tiền có giá trị sử dụng rất cao?
Câu 47: Nguyên nhân của khủng hoảng sản xuất thừa là sự tách rời giữa giá trị và giá trị sử dụng của hàng hóa?
Câu 48: Lao động trừu tượng là phạm trù vĩnh viễn?
Câu 49: Cơ chế tác động của quy luật giá trị thể hiện thông qua sự vận động của giá cả trên thị trường?
Câu 50: Cường độ lao động ảnh hưởng tỷ lệ nghịch tới giá trị một hàng hóa?
Câu 51: Nhà nước cần phát hành số lượng tiền bằng với tổng giá cả hàng hóa lưu thông trên thị trường?
Câu 52: Hàng hóa là gì? Phân tích hai thuộc tính của hàng hóa? Tại sao hàng hóa có hai thuộc tính?
Câu 53: Phân tích tính chất hai mặt của lao động sản xuất hàng hóa. Ý nghĩa của việc phát hiện tính hai mặt đó ối với việc làm rõ thực chất của giá trị hàng hóa?
Câu 54: Phân tích lượng giá trị hàng hóa và các nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hóa. Ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu?
Câu 55. Phân tích nguồn gốc và bản chất của tiền tệ? Vì sao tiền tệ được coi là một loại hàng hóa đặc biệt?
Câu 56: Phân tích nội dung và tác động của quy luật giá trị. Ý nghĩa thực tiễn của việc nghiên cứu quy luật này?
Câu 57: So sánh ảnh hưởng của tăng năng suất lao động và tăng cường độ lao động ến lượng giá trị của 1 đơn vị hàng hóa?
Câu 58: Nền kinh tế thị trường là gì? Phân tích những đặc trưng của nền kinh tế thị trường?
Câu 59: Phân tích nội dung quy luật cung – cầu?
Câu 60: Cạnh tranh trong nội bộ ngành là gì? Biện pháp và kết quả của cạnh tranh trong nội bộ ngành?
Giả sử trên thị trường có bốn nhóm người cùng tham gia sản xuất một loại hàng hóa. Để sản xuất ra 1 đơn vị hàng hóa, nhóm I cần 3h và làm được tổng số 100 đơn vị hàng hóa; Nhóm II sản xuất 1 đơn vị hàng hóa mất 5h và làm được tổng số 600 đơn vị hàng hóa; Nhóm III sản xuất 1 đơn vị hàng hóa mất 6 giờ và làm được 200 ơn vị; Nhóm IV cần 7h Để sản xuất 1 đơn vị hàng hóa và tổng số hàng hóa sản xuất của nhóm IV là 100 đơn vị.
Ban đầu, một xí nghiệp trong 1 ngày sản xuất được 8000 sản phẩm với tổng giá trị tính bằng tiền là 160.000 $. Hãy điền vào bảng sau:
| Giá trị tính bằng tiền của 1 sản phẩm |
Giá trị tính bằng tiền của tổng sản phẩm |
|
| Năng suất LĐ tăng 1,5 lần | 13,13$ | 160000$ |
| Cường độ lao động tăng 2 lần | 20$ | 320000$ |
| Cả năng suất lao động và cường độ lao động đều tăng 1,5 lần | 13,33$ | xấp xỉ 32000$ |
| Năng suất lao động tăng 2 lần, cường độ lao động giảm 2 lần | 10$ | 80000$ |
Trong một ngày lao động, một nhà máy sản xuất được 1000 sản phẩm, tổng giá trị tính bằng tiền là 4000$. Hỏi giá trị tổng sản phẩm làm ra trong ngày và giá trị của một sản phẩm là bao nhiêu, nếu:
a. Năng suất tăng lên 2 lần.
b. Cường độ lao ộng tăng lên 1,5 lần.
Xem thêm
Giáo trình học phần Kinh tế chính trị Mác - Lênin
Bài giảng học phần Kinh tế chính trị Mác - Lênin
Tiểu luận học phần Kinh tế chính trị Mác - Lênin
Nhận định đúng/sai học phần Kinh tế chính trị Mác - Lênin
Tóm tắt lý thuyết về Kinh tế chính trị tư sản cổ điển Anh
Tóm tắt công thức học phần Kinh tế chính trị
Câu hỏi bài tập học phần Kinh tế chính trị
Câu hỏi tự luận học phần Kinh tế chính trị Mác - Lênin:
Câu hỏi tự luận Chương 3: Giá trị thặng dư trong nền kinh tế thị trường?
Câu hỏi tự luận Chương 4: Cạnh tranh và độc quyền trong nền kinh tế thị trường?
Câu hỏi tự luận Chương 6: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế của Việt Nam?
Việc làm dành cho sinh viên:
Việc làm thực tập sinh ngân quỹ
Việc làm gia sư các môn cập nhật theo ngày mới nhất
Việc làm thêm nhân viên phục vụ nhà hàng/ quán cafe dành cho sinh viên
Đăng nhập để có thể bình luận
Tóm tắt lý thuyết Các nhân tố chủ quan hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh thuộc học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh của trường Đại học Văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh giúp sinh viên củng cố kiến thức và đạt điểm cao trong bài thi kết thúc học phần.
Bài thuyết trình chuyên ngành Triết 1 với đề tài: "Quan điểm toàn diện và ý nghĩa của việc nghiên cứu quan điểm đó trong học tập, rèn luyện của sinh viên" của sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân giúp bạn tham khảo và hoàn thành tốt bài học phần của mình đạt kết quả cao.
Trọn bộ tài liệu Đáp án bài tập Quản trị Tài chính doanh nghiệp | UTC - Trường Đại học Giao thông Vận tải. Câu hỏi ôn tập dưới dạng tự luận có đáp án giúp bạn ôn tập hiệu quả và đạt điểm cao cuối học phần.