Ưu điểm
PD bắt buộc (quản lý ngẫu nhiên) cho nhân viên FT có nghĩa là cuối cùng bạn sẽ nhận được một số lời khuyên hữu ích. - Trả lương thường đúng hạn. Nếu bạn chọn đúng Trung tâm và sẵn sàng hy sinh thời gian/sức lực, bạn sẽ trở thành một giáo viên tuyệt vời. Một số giáo viên đáng kinh ngạc, kiên nhẫn. Apollo có một số học sinh tuyệt vời nhất mà tôi từng gặp. Thường bạn sẽ được nghỉ 2 ngày liên tiếp trong tuần. Nhưng có lẽ bạn sẽ phải làm công việc quản trị, đánh dấu hoặc thậm chí bao quát các lớp học trên chúng.
Nhược điểm
Bạn sẽ luôn nợ số giờ khi kết thúc hợp đồng, ngay cả khi bạn đã làm việc ngoài giờ hơn 10 giờ hầu hết các tháng trong năm. Bạn sẽ không bao giờ làm việc đủ chăm chỉ cho Apollo, nhưng bạn sẽ không được công nhận nhiều hơn những giáo viên gọi điện cho nó. Bạn liên tục không nhận được tiền thưởng... số tiền này có giá trị thấp hơn tất cả những công việc không được trả lương mà bạn đã làm phải làm, các cuộc họp và đào tạo không được trả lương mà bạn phải tham dự để có được nó. - Gần như bất kỳ công ty nào khác trả lương cao hơn, ít việc hơn, và chỉ là tốt hơn và dễ làm việc hơn. Điều này thật đau lòng khi đây là một trong những trung tâm đắt đỏ nhất đối với sinh viên, nhưng lại có những giáo viên được trả lương thấp nhất nhưng lại đặt kỳ vọng cao nhất vào họ. - Tận hưởng những ngày nghỉ khi bạn có thể nhận được chúng. - Luôn bắt chước đối thủ cạnh tranh và biến nó thành 'sáng tạo', nhưng không có sự cân nhắc thực sự về những tác động hoặc lý do tại sao công ty đó lại làm điều đó. - Các kỹ thuật viên và nhân viên địa phương khác bị công ty đối xử tệ. - Công việc của nhân sự là làm xáo trộn, không giúp đỡ. - Cơ hội hoặc lợi ích hạn chế khi ở lại hơn một năm. Bạn có nhiều khả năng nhận được vai trò Giảng dạy cấp cao vì bạn là bạn của LXM hơn là do thành tích. Chính sách gia đình trị bị bỏ qua hoàn toàn. - Chính sách được đưa ra, nhưng hiếm khi được tuân theo, trừ khi họ muốn dùng nó để trừng phạt nhân viên. - Đôi khi, bạn sẽ phải mua giấy in của riêng mình vì sẽ không có giấy in nào được giao trong một tuần hoặc lâu hơn, nhưng không có cơ chế nào để ai đó đi bộ xuống cửa hàng văn phòng phẩm dưới phố với một ít tiền mặt và lấy giấy mặc dù đó là chiều thứ bảy và trung tâm đã hết. - Thuế sau năm đầu tiên của bạn! Chúc may mắn với cơn ác mộng khi thức giấc đó. - Không có trách nhiệm giải trình hoặc sự tự nhận thức của cấp quản lý. - Việc thay đổi giáo viên được chấp nhận là không thể tránh khỏi, nhưng nguồn lực vô tận để cố gắng thuyết phục phụ huynh ký lại. - Nhân viên địa phương không được đào tạo về Bảo vệ an toàn nên không biết cách quản lý các vấn đề xâm hại của học sinh, mặc dù giáo viên nước ngoài phải tuân thủ các chính sách/đào tạo dẫn đến bế tắc. - Tôi chưa bao giờ thất vọng với mọi người khi phải đối phó với mức lương thấp mà nhân viên bán hàng sẽ phải chịu vì họ được trả quá ít và có quá nhiều áp lực phải bán hàng, thay vì quan tâm đến phúc lợi và nhu cầu của học sinh. - Khi quyền riêng tư của giáo viên bị xâm phạm do tung ra công nghệ mà nhân viên nhân sự không biết cách sử dụng, phản ứng là phủi bụi dưới thảm. - Buộc giáo viên đưa các bài học theo chủ đề kỳ nghỉ hoặc các cuộc thi vô lý vào khóa học, đồng nghĩa với việc giảm thời gian vốn đã ít ỏi dành cho học sinh để hoàn thành các yêu cầu của chương trình học quá tải, để bắt học sinh viết thư cho ông già Noel hoặc tạo một mục cho một cuộc thi mà hầu hết không muốn tham gia. - Hệ thống theo dõi học sinh là cơn ác mộng sẽ ám ảnh bạn trong suốt thời gian bạn ở đó. Nó là bất động và là trở ngại cho việc hỗ trợ học sinh. Không có sự linh hoạt, điều này làm cho điểm trên trở nên tồi tệ hơn. - Sự mất kết nối giữa những gì trong chương trình học, những gì trong sách, những gì trong bài kiểm tra và những gì mong đợi đạt được là một điều khó hiểu. điều đó có nghĩa là giảm thời gian vốn đã ít ỏi dành cho học sinh để hoàn thành các yêu cầu của chương trình giảng dạy dày đặc, để khiến chúng viết thư cho ông già Noel hoặc tạo bài dự thi cho một cuộc thi mà hầu hết mọi người đều không muốn tham gia. - Hệ thống theo dõi học sinh là cơn ác mộng sẽ ám ảnh bạn trong suốt thời gian bạn ở đó. Nó là bất động và là trở ngại cho việc hỗ trợ học sinh. Không có sự linh hoạt, điều này làm cho điểm trên trở nên tồi tệ hơn. - Sự mất kết nối giữa những gì trong chương trình học, những gì trong sách, những gì trong bài kiểm tra và những gì mong đợi đạt được là một điều khó hiểu. điều đó có nghĩa là giảm thời gian vốn đã ít ỏi dành cho học sinh để hoàn thành các yêu cầu của chương trình giảng dạy dày đặc, để khiến chúng viết thư cho ông già Noel hoặc tạo bài dự thi cho một cuộc thi mà hầu hết mọi người đều không muốn tham gia. - Hệ thống theo dõi học sinh là cơn ác mộng sẽ ám ảnh bạn trong suốt thời gian bạn ở đó. Nó là bất động và là trở ngại cho việc hỗ trợ học sinh. Không có sự linh hoạt, điều này làm cho điểm trên trở nên tồi tệ hơn. - Sự mất kết nối giữa những gì trong chương trình học, những gì trong sách, những gì trong bài kiểm tra và những gì mong đợi đạt được là một điều khó hiểu. Nó là bất động và là trở ngại cho việc hỗ trợ học sinh. Không có sự linh hoạt, điều này làm cho điểm trên trở nên tồi tệ hơn. - Sự mất kết nối giữa những gì trong chương trình học, những gì trong sách, những gì trong bài kiểm tra và những gì mong đợi đạt được là một điều khó hiểu. Nó là bất động và là trở ngại cho việc hỗ trợ học sinh. Không có sự linh hoạt, điều này làm cho điểm trên trở nên tồi tệ hơn. - Sự mất kết nối giữa những gì trong chương trình học, những gì trong sách, những gì trong bài kiểm tra và những gì mong đợi đạt được là một điều khó hiểu.
Lời khuyên cho quản lý
Bạn có thể tạo sự khác biệt thực sự với các công ty khác bằng cách có đội ngũ nhân viên được đào tạo tốt nhất nếu bạn 1. kiểm soát chất lượng đào tạo của mình, 2. nhân viên được trả lương cho thời gian họ bỏ ra để đến và tham gia khóa đào tạo, 3. nhân viên được hỗ trợ thay vì bị trừng phạt. ở lại lâu hơn. Những học sinh gắn bó với giáo viên trong nhiều năm đã phát triển mối quan hệ bền chặt, lâu dài, tận hưởng thời gian tại Apollo và trưởng thành cùng với sự phát triển của giáo viên. Việc cố gắng giữ chân giáo viên trong nhiều năm phải có những mặt tích cực, thay vì những giáo viên có kỹ năng thấp, rời bỏ cao đến rồi đi. Nhưng có rất ít động lực để giáo viên ở lại. Cũng là sự mất kết nối giữa các nguồn lực đưa vào duy trì học sinh hiện tại, nhưng lại phớt lờ mối quan tâm của giáo viên. Khi bạn cố gắng dàn dựng một cuộc khảo sát nhân viên nói rằng 30% giáo viên hài lòng với mức thù lao là một điều tích cực, bạn biết rằng có một số bất đồng nghiêm trọng về nhận thức đang diễn ra. Bạn cần đảm bảo TẤT CẢ nhân viên tuân thủ các giá trị của Apollo, không chỉ vì nó trông đẹp mắt trên tờ quảng cáo. Đặc biệt là 'trách nhiệm'. Áp lực đặt lên nhân viên kinh doanh, về chỉ tiêu doanh số, hoa hồng và giải thưởng của họ, là cái giá phải trả của giáo viên và học sinh. Ngừng đưa ra những lời hứa mà giáo viên không thể giữ. Dừng các lớp học quá đầy. Ngừng phớt lờ những giáo viên chỉ ra rằng học sinh không ở trong lớp phù hợp (mà họ thường như vậy). Ngoài ra, dạy kèm không phải là câu trả lời trừ khi nó đến từ những giáo viên có tay nghề cao, chứ không phải những kỹ thuật viên kém cỏi làm đi làm lại bài tập về nhà cho học sinh. Nếu bạn định gây áp lực buộc nhân viên phải đi dã ngoại hoặc sự kiện, làm cho họ những điều mà các giáo viên muốn tham dự. Sắp xếp những điểm khác biệt với chương trình giảng dạy, những bài học dày đặc một tuần và sau đó là 2 trang chỉ một bức tranh để thảo luận trong 90 phút tiếp theo. Tìm hiểu mức độ nghiêm túc của bạn đối với ngữ âm, việc sử dụng Sách ngữ pháp, chấm bài tập về nhà và quản lý lớp học, so với việc thực sự đạt được bất cứ điều gì trong một bài học.