HFL 2.3 ★

Mô tả Công việc

1. Xây dựng, quản trị hệ thống, quy trình đào tạo

• Cập nhật, hoàn thiện chính sách, quy trình đào tạo và các biểu mẫu.
• Xây dựng/cải tiến giải pháp đào tạo cho các chức năng, nhóm vị trí công việc, gồm: khung chương trình, phương pháp, công cụ và cách thức đào tạo, cách thức kiểm tra, đánh giá chất lượng theo mục tiêu đào tạo.
• Xây dựng và quản lý data Nhà cung cấp Dịch vụ đào tạo, Giảng viên.
• Quản trị hệ thống báo cáo đào tạo

2. Lập kế hoạch và triển khai các chương trình, hoạt động đào tạo

• Thực hiện khảo sát nhu cầu, phân tích và lập kế hoạch đào tạo hàng tháng/quý/năm (dự toán chi phí, đối tượng, nội dung,…) và triển khai Kế hoạch đào tạo.
• Tổ chức, theo dõi các chương trình đào tạo, phối hợp với các đầu mối trong công ty xây dựng hệ thống bài test đánh giá, tổng hợp dữ liệu đào tạo.
• Trực tiếp đứng lớp các chương trình đào tạo của Công ty
• Báo cáo tổng kết, thu thập phản hồi của học viên, đưa ra đánh giá đóng góp ý kiến để cải tiến chương trình Đào tạo.

3. Nghiên cứu các xu hướng L&D và đề xuất các giải pháp sáng kiến đào tạo

• Nghiên cứu thị trường, đánh giá các xu hướng đào tạo, hoặc chương trình của các đối tác khi được yêu cầu.
• Thực hiện việc cập nhật, phát triển kiến thức, tài liệu đào tạo phục vụ cho các nhu cầu đào tạo

4. Nghiên cứu, triển khai hệ thống E-learning

• Nghiên cứu và ứng dụng quản lý hệ thống đào tạo trực tuyến E-learning
• Trực tiếp xây dựng và triển khai bài giảng trên hệ thống đào tạo trực tuyến

Yêu Cầu Công Việc

• Cử nhân các chuyên ngành về Quản trị nhân lực, Quản trị kinh doanh, Báo chí, Văn hóa,… và các ngành liên quan
• Có từ 1 – 3 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực liên quan.
• Vận dụng thành thạo công cụ thiết kế đào tạo: PPT, Canva, công cụ dùng cho đào tạo trực tuyến…. để thiết kế và vận hành được các hoạt động và bài học theo yêu cầu.
• Thành thạo kỹ năng lập kế hoạch tổ chức, triển khai và đánh giá chương trình đào tạo
• Tư duy sáng tạo, tinh thần dịch vụ khách hàng cao
• Có khả năng giao tiếp tốt, có thể trình bày một cách rõ ràng, mạch lạc, theo cấu trúc để giúp người nghe hiểu được thông tin cần truyền đạt.
• Có thể trao đổi, tương tác, thu thập và phân tích thông tin, dữ liệu từ các bên/nguồn liên quan để xây dựng/cải tiến nội dung đào tạo thiết thực, hiệu quả.
• Có thể sử dụng tiếng Anh trong công việc
• Có khả năng học hỏi, cập nhật nhanh chóng và đưa vào ứng dụng các tool, công nghệ mới trong thiết kế và triển khai đào tạo.
• Chủ động trong công việc, tinh thần hợp tác tốt.
• Chăm chỉ, cầu tiến, chủ động và có trách nhiệm với công việc
• Thành thạo MS Office