Tiểu thuyết là thể loại tự sự cỡ lớn chứa đựng nhiều cuộc đời nhiều bfíc tranh phong tục, đạo đức rộng lớn tái hiện nhiều tính cách đa dạng. Đây là thể oại chiếm vị trí trung tâm trong hệ thống văn học cận hiện đại.
Đang diễn ra không ngừng biến đổi sinh thành (quan tâm cuộc sống con người thời hiên đại). Tiểu thuyết dù có viết về nhân vật lịch sử hay nhân vật trong quá khứ nhưng cách đặt vấn đề hay giải quyết vấn đề theo quan niệm thời hiện đại
Hướng đối tượng được miêu tả vào cuộc sống hiện tại .mọi cái đều được đưa về đúng vị trí của nó ko giống như sử thi là những anh hùng mang tính thần thánh, nửa thần nửa thánh.
Được viết dưới cái nhìn cá nhân của tác giả
Quan tâm cuộc sống các nhân của cá nhân ko quan tâm cuộc sống của cộng đồng, nhân loại.
Tiểu thuyết tái hiện cuộc sống trần trụi như nó vốn có ko có tính lí tưởng thi vị hóa.
Chất văn xuôi là sự trần trụi sự ngổn ngang của cuộc đời, đời sống có bao nhiêu sự vật hiện tượng thì đều tìm thấy trong tiểu thuyết.
v/d: Nam Cao, Bảo Ninh, Vũ Trọng Phụng.
Chất văn xuôi mở ra 1 vùng tiếp xúc tối đa, ranh giới hiện thực với cuộc đời và tiểu thuyết là ko có. Tiểu thuyết tái hiện lại cuộc sống trong thời hiện đại.
Những nhân vật trong tiểu thuyết được miêu tả với rất nhiều trải nghiệm trong cuộc đời, nếm trải khổ đau mất mát về đời sống và tư duy.
v/d. Tác phẩm Đỏ và Đen, Tác phẩm Sông Đông Êm Đềm, Thép Đã Tôi Thế Đấy.
Được nhà văn miêu tả nhân vật tiểu thuyết trong đời sống nội tâm, miêu tả chi tiết cụ thể => bộc lộ nếm trải mặt tư duy, tâm lý của nhân vật.
v/d: Sống Mòn của Nam Cao miêu tả nhân vật Thị với những thay đổi toan tính của nhân vật Thị->sự tác động cảu hoàn cảnh làm thay đổi tính cách con người, con người ích kỷ hèn mọn, nhem nhuốc, sự tàn phá kinh khủng của hoàn cảnh.
Chính nhờ những yếu tố miêu tả, bình luận, những cây chuyện xen ngoài cốt truyện.
Là cái nhìn của con cháu về tổ tiên -> khoảng cách sử thi,
Tiểu thuyết viết con người hiện tại và thời hiện tại nên không có khoảng cách - rất gần gũi, cho phép nhân vật suồng sã, dễ tiếp thu, nhìn từ nhiều chiều, sử dụng nhiều giọng nói.
v/d: Tiểu thuyết chiến tranh và hòa bình.
Tiểu thuyết có thể là sự kết hợp các loại hình nội dung với nhiều khả năng nghệ thuật của các loại văn học khác. Có kết thúc ko hoàn tất.
v/d. tác phẩm của Nam Cao.
=> Tiểu thuyết là sự đánh giá nền văn học, gần như là cỗ máy lớn của văn học.
Xem thêm các câu hỏi khác:
Câu 1: Tại sao nói "Văn học là một hình thái ý thức xã hội -thẩm mỹ"? Chứng minh bằng ví dụ cụ thể?
Câu 3. Khái niệm hình tượng văn học, những đặc điểm của hình tượng văn học? Cho ví dụ cụ thể?
Câu 5. Trình bày những khả năng nghệ thuật của ngôn từ văn học? Cho ví dụ cụ thể?
Câu 8: Nhân vật văn học là gì? Vai trò, vị trí của nó trong tác phẩm văn học? Cho ví dụ cụ thể?
Câu 9: Thế nào là nhân vật văn học? Trình bày sự phân loại nhân vật văn học? Cho ví dụ cụ thể?
Câu 16: Thế nào là một tác phẩm thơ? Phân biệt thơ với văn vần? Cho ví dụ cụ thể?
Câu 17: Các thành phần cơ bản của tác phẩm thơ? Phân tích một bài thơ minh họa?
Việc làm dành cho sinh viên:
Việc làm trợ giảng/giáo viên Ngữ Văn mới nhất
Việc làm gia sư các môn cập nhật theo ngày mới nhất
Việc làm thêm nhân viên phục vụ nhà hàng/ quán cafe dành cho sinh viên
Đăng nhập để có thể bình luận
Tóm tắt kiến thức Vận dụng quy luật và các quy tắc trong quản trị về: Đặc điểm, Cơ chế, Phân loại của các quy luật, Các căn cứ hình thành nguyên tắc,... Tài liệu học tập môn QUẢN TRỊ HỌC tại Học viện Ngoại giao giúp bạn học tập, ôn luyện và đạt điểm cao!
Tóm tắt kiến thức Tổng quan về quản trị các tổ chức về: Tổ chức và các hoạt động cơ bản của tổ chức, Quản trị tổ chức, Lý thuyết hệ thống trong quản trị tổ chức,... Tài liệu học tập môn QUẢN TRỊ HỌC tại Học viện Ngoại giao giúp bạn học tập, ôn luyện và đạt điểm cao!
Bài tập lớn học phần Sức bền vật liệu về Vẽ biểu đồ nội lực có lời giải chi tiết của Trường Đại học xây dựng giúp bạn củng cố kiến thức, ôn tập và đạt kết quả cao cuối học phần.