245 việc làm
Thỏa thuận
Hải Phòng
Đăng 30+ ngày trước
Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn
Sở GD&ĐT Lạng Sơn tuyển dụng viên chức năm 2024
Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn
Thỏa thuận
Lạng Sơn
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Quảng Nam,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bình Dương
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Lai Châu,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hòa Bình,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Gia Lai,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bình Định,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Nam Định,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Lào Cai,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bến Tre,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Kon Tum,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Khánh Hòa,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Giang,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đắc Lắc
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hải Phòng,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hải Phòng,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Điện Biên,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đắk Nông,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bạc Liêu,
Đăng 30+ ngày trước
Hệ thống Trung tâm Ngoại ngữ Cambridge
Giáo viên Toán Trí Tuệ KV Tỉnh Tiền Giang - Hết hạn
Hệ thống Trung tâm Ngoại ngữ Cambridge
Thỏa thuận
Tiền Giang
Đăng 30+ ngày trước
Hệ thống Trung tâm Ngoại ngữ Cambridge
Giáo viên Toán Trí Tuệ KV Tỉnh Bến Tre - Hết hạn
Hệ thống Trung tâm Ngoại ngữ Cambridge
8 - 10 triệu
Bến Tre
Đăng 30+ ngày trước
Hệ thống Trung tâm Ngoại ngữ Cambridge
Giáo viên Toán Trí Tuệ KV Tỉnh Sóc Trăng - Hết hạn
Hệ thống Trung tâm Ngoại ngữ Cambridge
Thỏa thuận
Sóc Trăng
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đắk Nông,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Quảng Nam,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên,
Đăng 30+ ngày trước
Tuyển dụng Công chức Hải Phòng năm 2024
Sở GD&ĐT Hải Phòng tuyển dụng viên chức giáo viên năm 2025
Công chức Hải Phòng
48 việc làm 14 lượt xem
Thông tin cơ bản
Mức lương: Thỏa thuận
Chức vụ: Nhân viên
Ngày đăng tuyển: 12/06/2025
Hạn nộp hồ sơ: 12/06/2026
Hình thức: Toàn thời gian
Kinh nghiệm: Không yêu cầu
Số lượng: 115
Giới tính: Không yêu cầu
Nghề nghiệp
Ngành
Địa điểm làm việc
Tại bộ phận “Một cửa” Sở Giáo dục và Đào tạo, số 37 Minh Khai, quận Hồng Bàng, thành phố Hải Phòng

Thực hiện Kế hoạch số 3540/KH-SGDĐT ngày 05/6/2025 về vệc tuyển dụng viên chức giáo viên trường THPT công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2025, Công văn số 3309/SNV-CCVC ngày 09/6/2025 của Sở Nội vụ; Sở Giáo dục và Đào tạo thông báo tuyển dụng viên chức giáo viên trường THPT công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2025, cụ thể như sau:

I. Nhu cầu tuyển dụng:
Tổng số tuyển dụng viên chức giáo viên trường THPT công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2025: 115 chỉ tiêu.
1. Giáo viên trường THPT công lập: 109 chỉ tiêu
– Toán học: 26 chỉ tiêu
– Vật lý: 05 chỉ tiêu
– Hóa học: 04 chỉ tiêu
– Ngữ văn: 21 chỉ tiêu
– Lịch sử: 15 chỉ tiêu
– Địa lý: 04 chỉ tiêu
– Công nghệ: 01 chỉ tiêu
– Giáo dục Kinh tế và Pháp luật: 03 chỉ tiêu
– Giáo dục Thể chất: 06 chỉ tiêu
– Giáo dục Quốc phòng – An ninh: 01 chỉ tiêu
– Tiếng Anh: 16 chỉ tiêu
– Tin học: 01 chỉ tiêu
– Âm nhạc: 04 chỉ tiêu
– Mỹ thuật: 02 chỉ tiêu
2. Giáo viên Trường THPT chuyên Trần Phú: 06 chỉ tiêu
2.1 Giáo viên dạy môn chuyên: 04 chỉ tiêu
– Toán học: 01 chỉ tiêu
– Ngữ văn: 01 chỉ tiêu
– Ngoại ngữ:
+ Tiếng Anh: 01 chỉ tiêu
+ Tiếng Pháp: 01 chỉ tiêu
2.2 Giáo viên dạy môn không chuyên: 02 chỉ tiêu
– Hóa học: 01 chỉ tiêu
– Mỹ thuật: 01 chỉ tiêu
(Theo biểu chi tiết gửi kèm)
II. Điều kiện đăng ký dự tuyển:
1. Điều kiện đăng ký dự tuyển: Thực hiện theo quy định tại Điều 22 Luật Viên chức, cụ thể như sau:
1.1. Những người có đủ điều kiện sau đây được tham gia dự tuyển
– Có quốc tịch Việt Nam và cư trú tại Việt Nam;
– Từ đủ 18 tuổi trở lên.
– Có đơn đăng ký dự tuyển;
– Có lý lịch rõ ràng;
– Có văn bằng, chứng chỉ đào tạo phù hợp với vị trí tuyển dụng;
– Đủ sức khoẻ để thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ;
– Đáp ứng các điều kiện khác theo yêu cầu của vị trí dự tuyển
1.2. Những người sau đây không được đăng ký dự tuyển
– Mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự;
– Đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự; đang chấp hành bản án, quyết định về hình sự của Tòa án; đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng.
2. Điều kiện đối với vị trí dự tuyển giáo viên
2.1 Giáo viên trường trung học phổ thông

STT

Môn

Điều kiện

1.

Toán học

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Toán trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Toán trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp.

2.

Vật lý

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Vật lý trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Vật lý trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp.

3.

Hóa học

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Hóa học trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Hóa học trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp

4.

Ngữ văn

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Ngữ văn trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Ngữ văn trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp.

5.

Lịch sử

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Lịch sử trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Lịch sử trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp.

6.

Địa lý

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Địa lý trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Địa lý trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp.

7.

Công nghệ

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Kỹ thuật công nghiệp trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Kỹ thuật công nghiệp trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp.

8.

Giáo dục Kinh tế và pháp luật

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Giáo dục công dân (hoặc Giáo dục chính trị) trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Giáo dục công dân (hoặc Giáo dục Chính trị) trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp

9.

Giáo dục Thể chất

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Giáo dục thể chất trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Giáo dục thể chất trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp

10.

Giáo dục Quốc phòng – An ninh

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Giáo dục Quốc phòng – An ninh trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Giáo dục Quốc phòng – An ninh trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp.

11.

Ngoại ngữ (tiếng Anh)

Có bằng cử nhân sư phạm ngành tiếng Anh trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành tiếng Anh trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp, hoặc nếu có bằng cử nhân chuyên ngành đào tạo giáo viên 2 môn thì phải có bằng Thạc sỹ chuyên ngành phù hợp.

12.

Âm nhạc

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Âm nhạc trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Âm nhạc trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp.

13.

Mỹ thuật

Có bằng cử nhân sư phạm ngành Mỹ thuật trở lên hoặc có bằng cử nhân ngành Mỹ thuật trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp.

14.

Tin học

Có bằng cử nhân sư phạm Tin học hoặc bằng cử nhân có ngành phù hợp (VD: Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính

 

…) và có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm phù hợp.

Lưu ý: Trường hợp có bằng cử nhân chuyên ngành đào tạo giáo viên 2 môn thì phải có bằng Thạc sỹ chuyên ngành phù hợp.

2.2. Giáo viên Trường THPT chuyên Trần Phú
a. Thí sinh dự tuyển dụng giáo viên dạy môn chuyên phải có một trong các điều kiện sau:
– Có bằng Tiến sĩ và bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học phổ thông: Toán học, Ngữ văn, Tiếng Anh, Tiếng Pháp (hoặc bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp), chuyên ngành đào tạo sau đại học phải phù hợp với chuyên ngành đào tạo ở bậc đại học và phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển dụng.
– Có bằng thạc sĩ và bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học phổ thông: Toán học, Ngữ văn, Tiếng Anh, Tiếng Pháp (hoặc bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp) đạt loại khá trở lên, chuyên ngành đào tạo sau đại học phải phù hợp với chuyên ngành đào tạo ở bậc đại học và phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển dụng.
– Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học phổ thông: Toán học, Ngữ văn, Tiếng Anh, Tiếng Pháp (hoặc bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp) đạt loại giỏi trở lên phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển dụng.
– Có bằng tốt nghiệp cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học phổ thông: Toán học, Ngữ văn, Tiếng Anh, Tiếng Pháp (hoặc bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp) đạt loại khá và đã từng đoạt giải Quốc gia môn văn hóa (từ giải Ba trở lên), phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển dụng.
– Có bằng tốt nghiệp cử nhân tài năng thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học phổ thông: Toán học, Ngữ văn, Tiếng Anh, Tiếng Pháp (hoặc bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp), phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển dụng.
Lưu ý: Không tuyển dụng thí sinh có bằng cử nhân 02 chuyên ngành đào tạo.
b. Thí sinh dự tuyển dụng giáo viên dạy môn không chuyên:
– Môn không chuyên: Mỹ thuật, Hóa học.
– Yêu cầu: Theo quy định tại Mục 2.1
3. Hình thức tuyển dụng: Xét tuyển
3.1. Vòng 1:
Kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển, nếu đáp ứng đủ thì người dự tuyển được tham dự vòng 2.
– Đối với Tin học: Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên trung học phổ thông hạng III (thí sinh không phải qua sát hạch).
– Đối với Ngoại ngữ: Sử dụng được ngoại ngữ (một trong 5 ngoại ngữ: Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc) ở trình độ tương đương bậc 2 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam (trường hợp thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ tương đương bậc 2 khung năng lực Việt Nam trở lên đối với 1 trong 5 ngoại ngữ trên, hoặc có một trong các văn bằng, chứng chỉ quy định tại khoản 3 Điều 9 Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 07/12/2023 của Chính phủ thì được sử dụng thay thế). Nếu không có văn bằng, chứng chỉ ngoại ngữ phù hợp thì Hội đồng tuyển dụng tổ chức sát hạch để đánh giá năng lực ngoại ngữ theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển dụng. Hội đồng tuyển dụng sẽ tổ chức sát hạch để đánh giá năng lực ngoại ngữ bằng hình thức trả lời trắc nghiệm trên giấy (thời gian dự kiến kiểm tra, sát hạch là 60 phút).
3.2. Vòng 2:
(1) Đối với giáo viên trường THPT, giáo viên dạy môn không chuyên Trường THPT chuyên Trần Phú:
– Hình thức: Phỏng vấn.
– Nội dung: Kiểm tra kiến thức, kỹ năng hoạt động nghề nghiệp người dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển.
– Thời gian: Thi phỏng vấn 30 phút (trước khi phỏng vấn, thí sinh dự thi có không quá 15 phút chuẩn bị).
(2) Đối với giáo viên dạy môn chuyên Trường THPT chuyên Trần Phú
Thực hành để kiểm tra về năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của người dự tuyển phù hợp với tính chất hoạt động nghề nghiệp và yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển (áp dụng cho các ứng viên đã đạt yêu cầu tại vòng 1). Mỗi ứng viên phải thực hiện 02 phần kiểm tra.
– Kiểm tra về chuyên môn: Nội dung: Tương đương cấp độ thi học sinh giỏi thành phố bảng A; thời gian 180 phút.
– Báo cáo 01 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi: Thời gian 30 phút
4. Đối tượng và điểm ưu tiên trong tuyển dụng viên chức:
a) Anh hùng Lực lượng vũ trang, Anh hùng Lao động, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, thương binh loại B: Được cộng 7,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;
b) Người dân tộc thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp phục viên, người làm công tác cơ yếu chuyển ngành, học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp đào tạo chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã ngành quân sự cơ sở được phong quân hàm sĩ quan dự bị đã đăng ký ngạch sĩ quan dự bị, con liệt sĩ, con thương binh, con bệnh binh, con của người hưởng chính sách như thương binh, con của thương binh loại B, con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, con Anh hùng
Lực lượng vũ trang, con Anh hùng Lao động: Được cộng 5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;
c) Người hoàn thành nghĩa vụ quân sự, nghĩa vụ tham gia công an nhân dân, đội viên thanh niên xung phong: Được cộng 2,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.
d) Cán bộ công đoàn trưởng thành từ cơ sở, trong phong trào công nhân: Được cộng 1,5 điểm vào kết quả vòng 2.
Trường hợp người dự thi tuyển hoặc dự xét tuyển thuộc nhiều diện ưu tiên quy định tại khoản 1 Điều này thì chỉ được cộng điểm ưu tiên cao nhất vào kết quả điểm vòng 2.
5. Cách tính điểm
5.1 Đối với thí sinh dự tuyển dụng giáo viên trường THPT, giáo viên dạy môn không chuyên Trường THPT chuyên Trần Phú
Thang điểm xét tuyển: 100 (chưa tính điểm ưu tiên)
Điểm xét tuyển = Điểm kiểm tra tại Vòng 2 + điểm ưu tiên
5.2 Đối với thí sinh dự tuyển dụng giáo viên dạy môn chuyên Trường THPT chuyên Trần Phú
– Bài kiểm tra kiến thức chuyên môn: Thang điểm 70.
– Báo cáo chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi: Thang điểm 30.
– Đối với thí sinh dự xét tuyển môn chuyên: Điểm xét tuyển = Điểm kiểm tra kiến thức chuyên môn + Điểm báo cáo chuyên đề + Điểm ưu tiên.
6. Xác định người trúng tuyển
6.1 Đối với thí sinh dự tuyển dụng giáo viên trường THPT, giáo viên dạy môn không chuyên Trường THPT chuyên Trần Phú
(1) Thí sinh trúng tuyển phải đạt các yêu cầu sau:
– Có kết quả điểm tại vòng 2 đạt từ 50 điểm trở lên (không tính điểm ưu tiên).
– Có số điểm vòng 2 cộng với điểm ưu tiên cao hơn lấy theo thứ tự điểm từ cao xuống thấp trong chỉ tiêu được tuyển dụng của từng vị trí việc làm.
(2) Trường hợp có từ 02 người trở lên có tổng số điểm tính theo quy định bằng nhau ở chỉ tiêu cuối cùng của vị trí việc làm cần tuyển thì người có kết quả điểm xét tuyển ở vòng 2 cao hơn là người trúng tuyển, nếu vẫn không xác định được thì Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định người trúng tuyển.
(3) Thí sinh không trúng tuyển trong kỳ xét tuyển viên chức không được bảo lưu kết quả thi tuyển cho các kỳ xét tuyển lần sau.
6.2. Đối với thí sinh dự tuyển dụng giáo viên dạy môn chuyên Trường THPT chuyên Trần Phú
(1) Thí sinh trúng tuyển phải đạt các yêu cầu sau:
– Có kết quả điểm tại vòng 2 đạt từ 50 điểm trở lên (không tính điểm ưu tiên) và bài kiểm tra kiến thức chuyên môn phải đạt 35/70 điểm.
– Có số điểm vòng 2 cộng với điểm ưu tiên cao hơn lấy theo thứ tự điểm từ cao xuống thấp trong chỉ tiêu được tuyển dụng của từng vị trí (môn dạy).
(2) Trường hợp có từ 02 người trở lên có tổng số điểm tính theo quy định bằng nhau ở chỉ tiêu cuối cùng của vị trí việc làm cần tuyển thì người có kết quả điểm xét tuyển ở vòng 2 cao hơn là người trúng tuyển, nếu vẫn không xác định được thì Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định người trúng tuyển.
(3) Thí sinh không trúng tuyển trong kỳ xét tuyển viên chức không được bảo lưu kết quả thi tuyển cho các kỳ xét tuyển lần sau.

7. Thời gian, địa điểm tiếp nhận phiếu đăng ký dự tuyển
7.1. Tiếp nhận phiếu đăng ký dự tuyển
a) Phiếu đăng ký dự tuyển (theo mẫu kèm theo Thông báo này).
b) Mỗi thí sinh chỉ được đăng ký dự tuyển vào 01 vị trí và hoàn toàn chịu trách nhiệm về nội dung kê khai trong Phiếu dự tuyển. Trường hợp thí sinh nộp phiếu đăng ký dự tuyển vào 02 vị trí trở lên, khai không đúng sự thật sẽ bị loại khỏi danh sách dự xét tuyển hoặc bị hủy kết quả xét tuyển theo quy định.
7.2. Thời gian nhận Phiếu đăng ký dự tuyển
Từ ngày 11/6/2025 đến hết ngày 10/7/2025 (30 ngày) buổi sáng từ 8h00’ đến 11h00’, buổi chiều từ 14h00’ đến 16h30’ vào các ngày làm việc.
Người đăng ký dự tuyển nộp Phiếu đăng ký dự tuyển kèm theo:
(1) Giấy chứng nhận thuộc đối tượng ưu tiên trong tuyển dụng viên chức (nếu có) được cơ quan, tổ chức có thẩm quyền chứng thực;
(2) 02 ảnh màu cỡ 4×6 cm, ghi rõ họ, tên, ngày sinh phía sau;
(3) 02 phong bì có dán tem thư và ghi rõ địa chỉ liên lạc;
(4) Lệ phí dự tuyển (Theo thông tư số 92/2021/TT-BTC ngày 28/10/2021 của Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định mức thu, chế độ thu, nộp, quản lý và sử dụng phí tuyển dụng, dự thi nâng ngạch, thăng hạng công chức, viên chức).
7.3. Địa điểm tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển:
Tại bộ phận “Một cửa” Sở Giáo dục và Đào tạo, số 37 Minh Khai, quận Hồng Bàng, thành phố Hải Phòng; Số điện thoại: 02253.745.839; 02253.841.555.
Lưu ý:
– Thí sinh phải khai đầy đủ, chính xác các nội dung Phiếu đăng ký dự tuyển theo mẫu ban hành kèm theo Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 07/12/2023 Chính phủ.
– Thí sinh ký, ghi rõ họ tên bằng mực xanh ở cuối mỗi chân trang của Phiếu đăng ký dự tuyển.
– Mỗi thí sinh chỉ đăng ký dự tuyển 01 vị trí tuyển dụng (ghi rõ vị trí dự tuyển, trường …)
– Thí sinh ghi rõ ngoại ngữ dự kiến tham gia kiểm tra, sát hạch (nếu có).
– Sau khi nộp Phiếu đăng ký dự tuyển, thí sinh thường xuyên theo dõi, cập nhật thông tin tuyển dụng viên chức năm 2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo trên cổng thông tin điện tử theo địa chỉ http://haiphong.edu.vn/tochuchanhchinh/
8. Tiến độ thực hiện
– Thông báo tuyển dụng: Từ ngày 11/6/2025 đến hết ngày 10/7/2025.
– Dự kiến tổ chức kiểm tra sát hạch tại Trường THPT Thái Phiên, Trường THPT chuyên Trần Phú. Thời gian dự kiến sát hạch: Trong tháng 7 năm 2025. Sở Giáo dục và Đào tạo có thể thay đổi thời gian triển khai thực hiện để phù hợp với tình hình thực tế.
Trên đây là thông báo về việc tuyển dụng viên chức giáo viên trường THPT công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2025./.

*****Tệp đính kèm:

– Phụ lục chi tiết

Nguồn tin: haiphong.edu.vn

Khu vực
Báo cáo

Tuyển dụng Công chức Hải Phòng năm 2024
Công chức Hải Phòng Xem trang công ty
Quy mô:
__
Địa điểm:
Hải Phòng

Tìm Việc Nhanh Đi Làm Ngay -  1900.com.vn nơi cập nhật những thông tin mới nhất về tất cả việc làm công chức của Hải Phòng. Công việc mới, đa dạng ngành nghề được cập nhật mỗi tuần.

Tất cả các thông tin tuyển dụng đều được cập nhật từ www.tuyencongchuc.vn


Công việc của Giáo viên Hoá học là gì?

1. Giáo viên Hóa học là gì?

Giáo viên hóa học (Chemistry teacher) là một công việc trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo môn hóa học. Liên quan đến việc đào tạo các học sinh, sinh viên chuyên môn về lĩnh vực Hóa học. Thực hiện công tác giảng dạy và học tập cho các cấp học từ trung học cơ sở đến trung học phổ thông.

2. Lương và các công việc của Giáo viên Hóa học

Lương của Giáo viên Hóa học

Mức lương của giáo viên ngành Sư phạm Hóa học dao động tùy thuộc vào nhiều yếu tố. Như là trình độ, kinh nghiệm, nơi làm việc, cấp bậc và chế độ phúc lợi của từng trường. Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo mới nhất. Mức lương trung bình của giáo viên trung học phổ thông ở Việt Nam hiện nay khoảng từ 5.000.000 - 7.000.000 đồng/tháng. Tuy nhiên, các giáo viên có trình độ và kinh nghiệm cao hơn, hoặc làm việc tại các trường đại học, cao đẳng có thể nhận được mức lương cao hơn.

Vị trí Kinh nghiệm Mức lương
Giáo viên Hóa học 1 - 4 năm 5.000.000 - 7.000.000
Giáo viên chủ nhiệm 4 - 8 năm 7.000.000 - 10.000.000
Hiệu trưởng - Hiệu Phó trên 8 năm  10.000.000 - 12.000.000

Mô tả công việc của Giáo viên Hóa học

Chuẩn bị và giảng dạy Hóa học

Giáo viên Hóa học chuẩn bị và soạn thảo bài học cho các lớp học hóa học theo chương trình giáo dục quốc gia và nhu cầu của học sinh. Họ thiết kế các bài giảng, tài liệu học tập và kế hoạch dạy học sao cho phù hợp với trình độ và khả năng của học sinh. Công việc giảng dạy bao gồm cả lý thuyết và các hoạt động thực hành thí nghiệm hóa học, giúp học sinh hiểu và áp dụng các khái niệm hóa học trong thực tế.

Tổ chức và quản lý các hoạt động thực hành thí nghiệm

Giáo viên Hóa học tổ chức và hướng dẫn các buổi thí nghiệm và thực hành hóa học trong phòng lab. Họ cần chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm, đảm bảo an toàn trong quá trình thực hiện thí nghiệm, và giám sát học sinh để các hoạt động thực hành diễn ra suôn sẻ và hiệu quả. Kỹ năng quản lý phòng thí nghiệm và giải quyết các vấn đề phát sinh là rất quan trọng.

Đánh giá và theo dõi tiến độ học tập

Giáo viên Hóa học thực hiện đánh giá kết quả học tập của học sinh qua các bài kiểm tra, bài tập, và các dự án học tập. Họ cần chấm điểm, cung cấp phản hồi chi tiết và chính xác, và theo dõi sự tiến bộ của học sinh. Việc đánh giá giúp xác định mức độ hiểu biết của học sinh và hỗ trợ việc điều chỉnh phương pháp giảng dạy để đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập của học sinh.

Giao tiếp với phụ huynh và học sinh

Giáo viên Hóa học duy trì liên lạc thường xuyên với phụ huynh và học sinh để cập nhật tiến độ học tập, thảo luận về các vấn đề hoặc khó khăn mà học sinh gặp phải, và nhận phản hồi từ phụ huynh. Giao tiếp hiệu quả giúp xây dựng sự tin tưởng và hợp tác từ phía phụ huynh, đồng thời cung cấp hỗ trợ cần thiết cho học sinh.

Cập nhật kiến thức hóa học và kỹ năng

Giáo viên Hóa học thường xuyên cập nhật kiến thức mới trong lĩnh vực hóa học và các phương pháp giảng dạy hiện đại. Tham gia vào các khóa đào tạo, hội thảo và các nghiên cứu khoa học giúp giáo viên duy trì sự chuyên nghiệp và nâng cao kỹ năng giảng dạy của mình. Sự chủ động trong việc học hỏi và áp dụng các kiến thức mới giúp giáo viên cải thiện chất lượng giảng dạy và đáp ứng nhu cầu của học sinh.


3. Học ngành gì để làm Giáo viên hóa học?

Ứng viên cho vị trí Giáo viên Hóa học cần có bằng cử nhân hoặc thạc sĩ trong ngành Sư phạm hóa học hoặc giáo dục hóa học từ các cơ sở giáo dục được công nhận. Bằng cấp này đảm bảo rằng ứng viên có kiến thức vững chắc về các nguyên lý hóa học, từ hóa học hữu cơ và vô cơ đến các phương pháp thí nghiệm và lý thuyết hóa học. Hiểu rõ các thủ thuật, phương pháp giảng dạy của môn học. Biết một số phương pháp nghiên cứu khoa học và phương pháp dạy thông dụng trong giáo dục.

Một số ngôi trường Đại học hàng đầu về đào tạo ngành ngành Sư phạm Hóa học tốt nhất Việt Nam:

Khu vực miền Bắc

  • Trường Đại học Khoa học tự nhiên – ĐHQG Hà Nội
  • Trường Đại học Bách khoa Hà Nội
  • Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội
  • Trường Đại học Dược Hà Nội
  • Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
  • Trường Đại học Công nghiệp Việt Trì

Khu vực miền Trung & Tây Nguyên

  • Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng
  • Trường Đại học Đà Lạt
  • Trường Đại học Khánh Hòa
  • Trường Đại học Khoa học Huế

Khu vực TPHCM & các tỉnh miền Nam

  • Trường Đại học Khoa học tự nhiên – ĐHQG TPHCM
  • Trường Đại học Sư phạm TPHCM
  • Trường Đại học Cần Thơ
  • Trường Đại học Quốc tế – ĐHQG TPHCM
  • Trường Đại học Thủ Dầu Một
  • Trường Đại học Tây Đô

4. Cơ hội nghề nghiệp của Giáo viên hóa học

Khi đã là một giáo viên hóa học, cơ hội nghề nghiệp của bạn vô cùng rộng mở, có thể làm việc ở các vị trí khác nhau các môi trường khác nhau như ở:

Các trường công lập

Các trường công lập là môi trường giáo dục mà các giáo viên mới ra trường luôn đặt mục tiêu hướng tới. Ngoài chất lượng giảng dạy tốt, còn có đội ngũ giáo viên dày dặn kinh nghiệm, chắc chắn sẽ là nơi để học hỏi, phát triển sự nghiệp giảng dạy của các giáo viên.

Các trường tư thục

Với một môi trường năng động, chất lượng giảng dạy luôn hướng tới mục tiêu đạt chuẩn quốc tế, thì các trường học tư thục sẽ là một môi trường thú vị và phù hợp với các giáo viên trẻ hiện nay. Hơn nữa, mức lương cao cũng sẽ là yếu tố giúp giữ chân các giáo viên giỏi, tiềm năng. Tuy nhiên, yêu cầu tuyển dụng giáo viên ở các trường tư thục lại khá cao, đòi hỏi giáo viên phải đảm bảo kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng tốt.

Giảng dạy online

Với sự phát triển của công nghệ, các khóa học online trở thành sự lựa chọn của rất nhiều bạn học trẻ. Điều này dẫn đến nhu cầu tuyển dụng các giáo viên dạy học online ngày càng tăng cao. Đây chính là cơ hội tốt cho các giáo viên trẻ muốn tìm kiếm các công việc dạy thêm.

5. Ai phù hợp với công việc Giáo viên hóa học?

  • Có năng khiếu, yêu thích hóa học: Yêu thích môn học Hoá học, có sư tinh tế, nhạy bén với các con số, và có đam mê giảng dạy.
  • Kỹ năng truyền đạt tốt: Giáo viên Hóa học cần có khả năng truyền đạt kiến thức một cách rõ ràng và hiệu quả, biến các khái niệm hóa học phức tạp thành những bài học dễ hiểu và hấp dẫn. Kỹ năng giao tiếp tốt giúp giáo viên giải thích các vấn đề khó khăn, tương tác tích cực với học sinh, và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với phụ huynh. Việc này không chỉ cải thiện kết quả học tập của học sinh mà còn tạo ra một môi trường học tập thân thiện và hỗ trợ.
  • Đam mê giảng dạy: Mong muốn truyền đạt kiến thức và cống hiến cho sự phát triển của học sinh, có cơ hội tham gia vào các hoạt động nghiên cứu và phát triển khoa học công nghệ trong lĩnh vực Hoá học.
  • Có kĩ năng phân tích và giải quyết vấn đề: Giáo viên Hóa học phải có khả năng phân tích kết quả học tập của học sinh và phát hiện ra các điểm yếu cần cải thiện. Kỹ năng giải quyết vấn đề là cần thiết để đưa ra các phương pháp dạy học hiệu quả, điều chỉnh nội dung giảng dạy và hỗ trợ học sinh khi gặp khó khăn. Sự nhạy bén trong việc phát hiện và khắc phục các vấn đề trong thí nghiệm hóa học cũng giúp nâng cao chất lượng học tập.
  • Tư duy logic: Đặc trưng của việc học Hóa là những con số và bước giải. Đều đưa ra một kết quả cuối cùng dù giải với nhiều cách khác nhau với mỗi bài Hóa. Nói chung, học Hóa là một cách học và rèn luyện cách tư duy, suy luận, giải quyết vấn đề theo quy luật. Mỗi bài Hóa, chúng ta sẽ tháo gỡ theo từng bước, từng quy trình. Não bộ sẽ được hoạt động, và làm việc có logic, quy luật rõ ràng khi ta học Hóa, đó là chia sẻ của những chuyên gia giáo dục của Đại học Sư phạm Hà Nội. Học Hóa được xem là “thể thao cho não bộ”, vì chúng ta có thể tháo gỡ và giải quyết theo quy luật hoặc các bước ở mọi vấn đề.

>> Xem thêm: 

Việc làm Giáo viên Vật lý đang tuyển dụng

Việc làm Giáo viên Toán học

Giáo viên Hoá học có mức lương bao nhiêu?

39 - 78 triệu /năm
Tổng lương
36 - 72 triệu
/năm

Lương cơ bản

+
3 - 6 triệu
/năm

Lương bổ sung

39 - 78 triệu

/năm
35 M
70 M
40 M 80 M
Khoảng lương phổ biến
Khoảng lương
Xem thêm thông tin chi tiết

Lộ trình sự nghiệp Giáo viên Hoá học

Tìm hiểu cách trở thành Giáo viên Hoá học, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.

Gia sư môn Hóa học
13 - 41.6 triệu/năm
Giáo viên Hoá học
39 - 78 triệu/năm
Kỹ sư Hoá học
116 - 156 triệu/năm
Giáo viên Hoá học

Số năm kinh nghiệm

0 - 1
38%
2 - 4
41%
5 - 7
16%
8+
5%
Không bao gồm số năm dành cho việc học và đào tạo

Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giáo viên Hoá học?

Yêu cầu tuyển dụng giáo viên Hóa học

Yêu cầu về bằng cấp và kiến thức chuyên môn

Ứng viên cho vị trí Giáo viên Hóa học cần có bằng cử nhân hoặc thạc sĩ trong lĩnh vực hóa học hoặc giáo dục hóa học từ các cơ sở giáo dục được công nhận. Bằng cấp này đảm bảo rằng ứng viên có kiến thức vững chắc về các nguyên lý hóa học, từ hóa học hữu cơ và vô cơ đến các phương pháp thí nghiệm và lý thuyết hóa học.

Yêu cầu về kỹ năng

  • Kỹ năng giảng dạy và giao tiếp: Giáo viên Hóa học cần có khả năng truyền đạt kiến thức một cách rõ ràng và hiệu quả, biến các khái niệm hóa học phức tạp thành những bài học dễ hiểu và hấp dẫn. Kỹ năng giao tiếp tốt giúp giáo viên giải thích các vấn đề khó khăn, tương tác tích cực với học sinh, và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với phụ huynh. Việc này không chỉ cải thiện kết quả học tập của học sinh mà còn tạo ra một môi trường học tập thân thiện và hỗ trợ.
  • Kỹ năng tổ chức và quản lý lớp học: Để duy trì một môi trường học tập hiệu quả, giáo viên cần có kỹ năng tổ chức và quản lý lớp học xuất sắc. Điều này bao gồm việc lập kế hoạch bài giảng một cách chi tiết, sắp xếp thời gian hợp lý cho các hoạt động học tập, và quản lý hành vi của học sinh. Giáo viên cần có khả năng giải quyết các vấn đề phát sinh trong lớp học một cách nhanh chóng và công bằng, đảm bảo rằng tất cả học sinh đều được tạo cơ hội học tập tốt nhất.
  • Kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề: Giáo viên Hóa học phải có khả năng phân tích kết quả học tập của học sinh và phát hiện ra các điểm yếu cần cải thiện. Kỹ năng giải quyết vấn đề là cần thiết để đưa ra các phương pháp dạy học hiệu quả, điều chỉnh nội dung giảng dạy và hỗ trợ học sinh khi gặp khó khăn. Sự nhạy bén trong việc phát hiện và khắc phục các vấn đề trong thí nghiệm hóa học cũng giúp nâng cao chất lượng học tập.
  • Kỹ năng sáng tạo trong giảng dạy: Sự sáng tạo trong thiết kế bài học và hoạt động thực hành là rất quan trọng để giữ cho học sinh hứng thú với môn học. Giáo viên cần có khả năng áp dụng các phương pháp giảng dạy mới, sử dụng công nghệ và các công cụ giáo dục hiện đại để làm phong phú thêm bài giảng. Việc sáng tạo trong cách thức truyền đạt kiến thức giúp học sinh dễ tiếp thu và áp dụng các khái niệm hóa học vào thực tế.

Các yêu cầu khác

Kinh nghiệm trong hoạt động ngoại khóa: Kinh nghiệm trong việc tổ chức và tham gia các hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ khoa học, buổi học bổ trợ, hoặc các sự kiện học thuật khác sẽ là một lợi thế. Các hoạt động này không chỉ giúp giáo viên tạo dựng hình ảnh tích cực trong cộng đồng học đường mà còn cho thấy sự đam mê và cam kết trong việc phát triển học sinh ngoài giờ học chính thức.

Lộ trình thăng tiến của giáo viên Hóa học

1. Gia sư môn hóa học 

Mức lương: 300 -700 nghìn đồng/giờ

Kinh nghiệm làm việc: 0 - 1 năm

Gia sư môn Hóa học có nhiệm vụ thiết kế và cung cấp các bài giảng hóa học chất lượng cao phù hợp với nhu cầu học tập của học sinh. Họ cần giúp học sinh hiểu các khái niệm hóa học cơ bản và nâng cao, chuẩn bị cho các kỳ thi và kiểm tra, đồng thời theo dõi tiến độ học tập của học sinh. Gia sư cần tạo ra một môi trường học tập tích cực, cung cấp phản hồi và hỗ trợ cá nhân hóa để giúp học sinh đạt được mục tiêu học tập của mình.

>> Đánh giá: Vị trí này thích hợp cho những người có đam mê giảng dạy và có khả năng giao tiếp tốt. Kỹ năng giảng dạy, khả năng tổ chức và theo dõi tiến độ học tập là rất quan trọng. Gia sư cần có khả năng tạo động lực và hỗ trợ học sinh phát triển kỹ năng học tập hiệu quả.

2. Giáo viên hóa học

Mức lương: 10 - 20 triệu đồng/tháng

Kinh nghiệm làm việc: 2 - 5 năm

Giáo viên Hóa học chịu trách nhiệm giảng dạy và thiết kế chương trình học cho các lớp học Hóa học tại trường học. Họ cần chuẩn bị các bài giảng, tài liệu học tập, tổ chức các hoạt động thí nghiệm, và đánh giá kết quả học tập của học sinh. Giáo viên cũng phải đảm bảo rằng chương trình giảng dạy phù hợp với chương trình học quốc gia và đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh.

>> Đánh giá: Vị trí này phù hợp cho những người có kỹ năng giảng dạy xuất sắc, khả năng quản lý lớp học, và kinh nghiệm trong việc thiết kế chương trình học. Giáo viên cần có sự kiên nhẫn, sự nhiệt huyết với môn học, và khả năng giao tiếp tốt để tương tác hiệu quả với học sinh và đồng nghiệp.

3. Kỹ sư Hoá học 

Mức lương: 15 - 30 triệu đồng/tháng

Kinh nghiệm làm việc: 3 - 5 năm

Kỹ sư Hóa học là người thực hiện và giám sát các quy trình hóa học trong ngành công nghiệp, nghiên cứu và phát triển các sản phẩm và quy trình mới. Họ làm việc để cải thiện các quy trình sản xuất, đảm bảo chất lượng sản phẩm, và thực hiện các thí nghiệm để kiểm tra và tối ưu hóa các công thức hóa học. 

>> Đánh giá: Vị trí này phù hợp cho những người có nền tảng kỹ thuật vững chắc, kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề mạnh mẽ, cùng với khả năng làm việc trong môi trường công nghiệp. Kỹ sư Hóa học cần có sự chú ý đến chi tiết, khả năng làm việc độc lập và khả năng phối hợp hiệu quả với các nhóm nghiên cứu và sản xuất.

>> Xem thêm: 

Việc làm Giáo viên tiếng Anh mới cập nhật

Việc làm Giáo viên Toán đang tuyển dụng

Việc làm Giáo viên mầm non đang tuyển dụng

Việc làm Giáo viên tiểu học lương cao tuyển dụng

Việc làm Giảng viên toàn quốc

Nhắn tin Zalo