Căn cứ nhu cầu tuyển dụng của các đơn vị trực thuộc, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) thông báo tuyển dụng viên chức vào công tác tại các trường trung học phổ thông (THPT), trường trung học cơ sở và trung học phổ thông (THCS- THPT), trường nuôi dạy trẻ khuyết tật (NDTKT) và các trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX) năm học 2023-2024, cụ thể như sau:
I. Chỉ tiêu tuyển dụng viên chức
Tổng số chỉ tiêu cần tuyển dụng: 149, chia ra:
– Vị trí việc làm Giáo viên mầm non hạng III – Mã số V.07.02.26: 01 chỉ tiêu.– Vị trí việc làm Giáo viên tiểu học hạng III – Mã số V.07.03.29: 01 chỉ tiêu– Vị trí việc làm Giáo viên THCS hạng III – Mã số V.07.04.32: 10 chỉ tiêu.
– Vị trí việc làm Giáo viên THPT hạng III – Mã số V.07.05.15: 106 chỉ tiêu– Vị trí việc làm Văn thư viên trung cấp – Mã số 02.008 (hoặc Văn thư viên – Mã số 02.007): 02 chỉ tiêu.
– Vị trí việc làm Kế toán viên – Mã số 06.031: 04 chỉ tiêu.
– Vị trí việc làm Y sỹ hạng IV – Mã số V.08.03.07: 01 chỉ tiêu.
– Vị trí việc làm Thư viện viên hạng IV – Mã số V.10.02.07 (hoặc Thư viện viên hạng III – Mã số V.10.02.06): 04 chỉ tiêu.
– Vị trí việc làm Viên chức thiết bị, thí nghiệm – Mã số V.07.07.20: 11 chỉ tiêu.
– Vị trí việc làm Công nghệ thông tin hạng IV – Mã số V.11.06.15 (hoặc Công nghệ thông tin hạng III – Mã số V.11.06.14): 09 chỉ tiêu.
(Đính kèm Phụ lục chỉ tiêu tuyển dụng chi tiết)
II. Tiêu chuẩn, điều kiện người đăng ký dự tuyển
1. Các tiêu chuẩn, điều kiện chung
Người có đủ các điều kiện sau đây không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển viên chức:
– Có quốc tịch Việt Nam và cư trú tại Việt Nam;
– Từ đủ 18 tuổi trở lên;
– Có Phiếu đăng ký dự tuyển;
– Có lý lịch rõ ràng;
– Có văn bằng, chứng chỉ đảm bảo theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển;
– Đủ sức khoẻ để thực hiện nhiệm vụ.
2. Các tiêu chuẩn, điều kiện riêng
a) Đối với vị trí Giáo viên mầm non hạng III – Mã số V.07.02.26, công tác tại trường NDTKT:
Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm giáo dục mầm non trở lên.
b) Đối với vị trí Giáo viên tiểu học hạng III – Mã số V.07.03.29, công tác tại trường NDTKT:
Có bằng cử nhân sư phạm trở lên đối với giáo viên tiểu học hoặc có bằng cử nhân trở lên các chuyên ngành phù hợp với bộ môn giảng dạy và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên tiểu học.
c) Đối với vị trí Giáo viên THCS hạng III – Mã số V.07.04.32, công tác tại trường THCS-THPT:
Có bằng cử nhân sư phạm trở lên đối với giáo viên THCS hoặc có bằng cử nhân trở lên các chuyên ngành phù hợp với bộ môn giảng dạy và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS. Riêng đối với giáo viên môn Tiếng Anh, phải có chứng chỉ Tiếng Anh với trình độ tương đương bậc 4 (B2) trở lên khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/01/2014 của Bộ GDĐT ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, đối với giáo viên làm Tổng phụ trách Đội, phải được đào tạo nghiệp vụ công tác Đội cùng chuyên ngành giảng dạy hoặc bồi dưỡng nghiệp vụ về công tác Đội.
d) Đối với vị trí Giáo viên THPT hạng III – Mã số V.07.05.15, công tác tại các trường THPT, THCS-THPT:
Có bằng cử nhân sư phạm trở lên đối với giáo viên THPT hoặc có bằng cử nhân trở lên các chuyên ngành phù hợp với bộ môn giảng dạy và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THPT. Riêng đối với giáo viên môn Tiếng Anh, phải có chứng chỉ Tiếng Anh với trình độ tương đương bậc 4 (B2) trở lên khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/01/2014 của Bộ GDĐT ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.
đ) Đối với vị trí Văn thư viên trung cấp – Mã số 02.008:
Có bằng tốt nghiệp trung cấp trở lên với ngành hoặc chuyên ngành văn thư hành chính, văn thư – lưu trữ, lưu trữ, lưu trữ và quản lý thông tin. Trường hợp có bằng tốt nghiệp trung cấp trở lên chuyên ngành khác phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ văn thư.
e) Đối với vị trí Văn thư viên – Mã số 02.007:
Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành văn thư – lưu trữ, lưu trữ học, lưu trữ học và quản trị văn phòng. Trường hợp có bằng tốt nghiệp đại học chuyên ngành khác phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ văn thư do cơ sở đào tạo có thẩm quyền cấp hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng, trung cấp ngành hoặc chuyên ngành văn thư hành chính, văn thư – lưu trữ, lưu trữ.
g) Đối với vị trí Kế toán viên – Mã số 06.031:
Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc chuyên ngành kế toán, kiểm toán, tài chính.
h) Đối với vị trí Y sỹ hạng IV – Mã số V.08.03.07:
Có bằng tốt nghiệp y sĩ trình độ trung cấp.
i) Đối với vị trí Thư viện viên hạng IV – Mã số V.10.02.07:
Có bằng tốt nghiệp trung cấp trở lên chuyên ngành thông tin – thư viện. Trường hợp tốt nghiệp trung cấp trở lên chuyên ngành khác phải có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp chuyên ngành thông tin – thư viện do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền cấp.
k) Đối với vị trí Thư viện viên hạng III – Mã số V.10.02.06:
Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành thông tin – thư viện. Trường hợp tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành khác phải có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp chuyên ngành thông tin – thư viện do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền cấp.
l) Đối với vị trí Viên chức thiết bị, thí nghiệm – Mã số V.07.07.20:
Có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên chuyên ngành Công nghệ thiết bị trường học (hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên các chuyên ngành khác phù hợp với vị trí việc làm thiết bị, thí nghiệm ở trường trung học) trở lên.
m) Đối với vị trí Công nghệ thông tin hạng IV – Mã số V.11.06.15:
Có bằng tốt nghiệp trung cấp trở lên các ngành đào tạo về công nghệ thông tin hoặc các ngành gần đào tạo về công nghệ thông tin.
n) Đối với vị trí Công nghệ thông tin hạng III – Mã số V.11.06.14:
Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên các ngành đào tạo về công nghệ thông tin hoặc các ngành gần đào tạo về công nghệ thông tin.
3. Những người sau đây không được đăng ký dự tuyển:
a) Mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự;
b) Đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự; đang chấp hành bản án, quyết định về hình sự của Tòa án; đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng.
III. Hồ sơ đăng ký dự tuyển
Hồ sơ đăng ký dự tuyển ban đầu, gồm:
1. Phiếu đăng ký dự tuyển (theo Mẫu số 01 kèm theo Nghị định số 115/2020/NĐ-CP của Chính phủ);
2. Bản photo các văn bằng, chứng chỉ theo yêu cầu của vị trí dự tuyển. Riêng đối với các văn bằng, chứng chỉ do nước ngoài cấp thì phải dịch sang Tiếng Việt có công chứng.
3. 01 (một) ảnh cỡ 3×4;
4. 03 phong bì thư (có dán tem; nơi nhận cần ghi rõ họ tên, địa chỉ, số điện thoại của người đăng ký dự tuyển).
5. Bản photo giấy chứng nhận của cơ quan có thẩm quyền thuộc đối tượng ưu tiên trong tuyển dụng viên chức (nếu có);
Hồ sơ đăng ký dự tuyển được đựng vào một bì đựng riêng có kích thước 250 x 340 x 5 cm.
IV. Thời hạn, địa chỉ và địa điểm tiếp nhận hồ sơ
1. Thời hạn nhận hồ sơ: Kể từ ngày 11/9/2023 đến hết ngày 20/10/2023.
2. Địa chỉ và địa điểm tiếp nhận hồ sơ: Tại Phòng Tổ chức cán bộ Sở GDĐT, số 6, đường Võ Trường Toản, phường 1, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp, số điện thoại 02773852012 (trong giờ hành chính).
V. Hình thức, nội dung tuyển dụng; đối tượng và điểm ưu tiên trong tuyển dụng; thời gian và địa điểm tuyển dụng
1. Hình thức, nội dung tuyển dụng
Tuyển dụng với hình thức xét tuyển được thực hiện theo 2 vòng như sau:
Vòng 1: Kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển, nếu đáp ứng đủ thì người dự tuyển được tham dự vòng 2.
Vòng 2: Thi môn nghiệp vụ chuyên ngành
a) Hình thức thi: Thực hành đối với các vị trí việc làm giáo viên; phỏng vấn đối với các vị trí việc làm nhân viên còn lại.
b) Nội dung thi: Kiểm tra kiến thức, kỹ năng hoạt động nghề nghiệp người dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển, cụ thể:
– Các vị trí việc làm giáo viên: Thực hành thông qua bài báo cáo chuyên đề về chuyên môn, nghiệp vụ của người dự tuyển.
– Các vị trí việc làm nhân viên còn lại: Phỏng vấn theo từng vị trí việc làm nhân viên.
c) Thời gian thi:
– Các vị trí việc làm giáo viên: Không quá 15 phút cho một người dự tuyển.
– Các vị trí việc làm nhân viên còn lại: 30 phút cho một người dự tuyển.
d) Thang điểm: 100 điểm.
đ) Không thực hiện việc phúc khảo đối với kết quả thi vòng 2.
2. Đối tượng và điểm ưu tiên trong xét tuyển
a) Anh hùng Lực lượng vũ trang, Anh hùng Lao động, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, thương binh loại B: Được cộng 7,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;
b) Người dân tộc thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp phục viên, người làm công tác cơ yếu chuyên ngành, học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp đào tạo chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã ngành quân sự cơ sở được phong quân hàm sĩ quan dự bị đã đăng ký ngạch sĩ quan dự bị, con liệt sĩ, con thương binh, con bệnh binh, con của người hưởng chính sách như thương binh, con của thương binh loại B, con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, con Anh hùng Lực lượng vũ trang, con Anh hùng Lao động: Được cộng 5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;
c) Người hoàn thành nghĩa vụ quân sự, nghĩa vụ tham gia công an nhân dân, đội viên thanh niên xung phong: Được cộng 2,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.
Trường hợp người dự xét tuyển viên chức thuộc nhiều diện ưu tiên quy định tại khoản này thì chỉ được cộng điểm ưu tiên cao nhất vào kết quả điểm vòng 2.
3. Thời gian và địa điểm thi thực hành vòng 2
a) Thời gian: Dự kiến từ ngày 06/11/2023 (sẽ thông báo cụ thể sau).
b) Địa điểm: Dự kiến tại Sở GDĐT và Trung tâm GDTX Tỉnh.
VI. Xác định người trúng tuyển
1. Người trúng tuyển trong kỳ xét tuyển viên chức phải có đủ các điều kiện sau:
a) Có kết quả điểm thi tại vòng 2 đạt từ 50 điểm trở lên.
b) Có số điểm vòng 2 cộng với điểm ưu tiên quy định tại khoản 2 Mục V Thông báo này (nếu có) cao hơn lấy theo thứ tự điểm từ cao xuống thấp trong chỉ tiêu được tuyển dụng của từng vị trí việc làm.
2. Trường hợp có từ 02 người trở lên có tổng số điểm tính theo quy định này bằng nhau ở chỉ tiêu cuối cùng của vị trí việc làm cần tuyển thì người có kết quả điểm thi vòng 2 cao hơn là người trúng tuyển, nếu vẫn không xác định được thì người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng viên chức quyết định người trúng tuyển.
3. Người không trúng tuyển trong kỳ xét tuyển viên chức không được bảo lưu kết quả xét tuyển cho các kỳ xét tuyển lần sau.
VII. Hồ sơ sau khi trúng tuyển
Sau khi trúng tuyển, người trúng tuyển phải đến cơ quan Sở GDĐT để hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng bao gồm:
1. Bản sao có chứng thực của cơ quan có thẩm quyền các văn bằng, chứng chỉ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển;
2. Bản sao có chứng thực giấy chứng nhận của cơ quan có thẩm quyền thuộc đối tượng ưu tiên trong tuyển dụng viên chức (nếu có);
3. Phiếu lý lịch tư pháp do cơ quan có thẩm quyền cấp;
4. Giấy chứng nhận sức khỏe do cơ quan y tế có thẩm quyền cấp chậm nhất là 30 ngày trước ngày nộp hồ sơ tiếp nhận.
VIII. Tổ chức tuyển dụng, phân công
– Sau khi có quyết định công nhận kết quả tuyển dụng và người trúng tuyển hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng theo quy định, người trúng tuyển được nhận quyết định tuyển dụng, phân công (thời gian nhận quyết định theo thông báo của Sở GDĐT), đến trình diện tại đơn vị trúng tuyển để ký hợp đồng làm việc và nhận việc theo quy định tại Khoản 1, Khoản 2 Điều 18 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP của Chính phủ.
– Trường hợp người được tuyển dụng viên chức không đến ký hợp đồng làm việc và nhận việc trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày nhận được quyết định tuyển dụng thì người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập đề nghị cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng viên chức huỷ bỏ quyết định tuyển dụng.
IX. Lệ phí tuyển dụng
Thực hiện theo Thông tư số 92/2021/TT-BTC ngày 28 tháng 10 năm 2021 của Bộ Tài chính quy định mức thu, chế độ thu, nộp, quản lý và sử dụng phí tuyển dụng, dự thi nâng ngạch, thăng hạng công chức, viên chức. Cụ thể như sau: tạm thu 500.000 đồng/thí sinh.
Thông báo này được niêm yết tại trụ sở làm việc và Cổng Thông tin điện tử Sở GDĐT Đồng Tháp tại địa chỉ https://dongthap.edu.vn. Người đăng ký dự tuyển cần cập nhật thường xuyên trên Cổng Thông tin điện tử Sở GDĐT tỉnh Đồng Tháp để biết thông tin về thời gian triệu tập thi thực hành, phỏng vấn, nội dung thi, kết quả thi, kết quả tuyển dụng và một số thông tin khác.
Các ứng viên có nhu cầu đăng ký dự tuyển cần biết thêm chi tiết vui lòng liên hệ Phòng Tổ chức cán bộ Sở GDĐT, số 6, đường Võ Trường Toản, phường 1, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp, số điện thoại 02773852012 (trong giờ hành chính) để được hướng dẫn cụ thể.
*****Đính kèm:
Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Tháp
-
Địa điểm: Số 6 Võ Trường Toản, phường 1, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
-
Điện thoại: 0277.3851025 - Fax: 0277.3853018
-
Email: [email protected]
-
Website: http://dongthap.edu.vn
-
Giám đốc: bà Nguyễn Thúy Hà
Mọi người cũng đã tìm kiếm
Công việc của Giáo viên IELTS là gì?
1. Giáo viên IELTS là gì?
Giáo viên IELTS là một người trực tiếp truyền tải các kiến thức khác nhau về ngoại ngữ, mà cụ thể là về tiếng Anh cho những học sinh trong một lớp học. Họ có thể là người bản xứ (tiếng Anh là ngôn ngữ mẹ đẻ), hoặc người học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2. Bên cạnh đó, những vị trí như Giáo viên TOEIC, Giáo viên tiếng Anh cũng thường đảm nhận các công việc tương tự.
2. Lương và các công việc của Giáo viên IELTS
Lương của vị trí Giáo viên IELTS
| Vị trí | Mức lương (đồng/tháng) |
| Trường Công lập | 5.000.000 - 7.000.000 |
| Trường Dân lập | 8.000.000 - 10.000.000 |
| Trung tâm | 10.000.000 - 15.000.000 |
Mức lương của Giáo Viên IELTS tại Trường Công lập
Giáo viên IELTS dạy tại các trường công lập hiện nay thường nhận mức lương từ 5.000.000 - 7.000.000 đồng/tháng, tuy nhiên, mức thu nhập có thể cao hơn tùy thuộc vào từng trường học cụ thể. Mức lương cơ sở hiện nay là 1.800.000 đồng/tháng (theo khoản 2 Điều 3 Nghị định 24/2023/NĐ-CP). Mức lương thực tế của giáo viên được tính bằng hệ số lương nhân với mức lương cơ sở.
Mức lương của Giáo Viên IELTS tại Trường Dân Lập
Giáo viên IELTS dạy tại các trường dân lập, trường tư thục hoặc các trường quốc tế thường có mức thu nhập dao động từ 8.000.000 - 10.000.000 đồng/tháng. Ngoài lương cơ bản, giáo viên còn được hưởng một số phụ cấp khác như phụ cấp thâm niên, phụ cấp đặc biệt, phụ cấp khu vực, ... Mức cụ thể của các khoản phụ cấp này được quy định theo từng địa phương.
Mức lương của Giáo Viên IELTS tại Trung tâm
Giáo viên IELTS làm việc tại các trung tâm tiếng Anh chuyên nghiệp thường có thu nhập khoảng từ 10.000.000 - 15.000.000 đồng/tháng. Từ đó, có thể thấy rằng giáo viên IELTS làm việc tại các trung tâm chuyên nghiệp thường có mức thu nhập cao hơn so với giáo viên IELTS làm việc tại các trường dân lập hoặc trường công lập tại Việt Nam.
Mô tả công việc của vị trí Giáo viên IELTS
Chuẩn bị giáo án giảng dạy IELTS
Đối với giáo viên nói chung và Giáo viên IELTS nói riêng thì công việc quan trọng nhất là chuẩn bị giáo án giảng dạy. Việc chuẩn bị giáo án giảng dạy tiếng Anh sẽ giúp giáo viên thiết lập được lộ trình học cụ thể, đảm bảo cung cấp đầy đủ kiến thức cho học sinh, sinh viên trong chương trình dạy nhất định.
Giảng dạy tiếng Anh
Công việc chính của Giáo viên IELTS chính là giảng dạy kiến thức cho học viên, bao gồm các kỹ năng: nghe, nói, đọc và viết. Tùy vào địa điểm dạy học, trình độ học viên mà giáo viên sẽ có các lộ trình giảng dạy phù hợp đáp ứng nhu cầu học của học viên. Ngoài ra, Giáo viên IELTS không chỉ đơn thuần là giảng dạy kiến thức mà còn thúc đẩy khả năng giao tiếp của học sinh thông qua các hoạt động thực hành và thảo luận.
Kiểm tra, chấm điểm bài học sinh
Một trong những công việc khác trong mô tả công việc Giáo viên IELTS chính là kiểm tra, đánh giá và chấm điểm học sinh. Với mỗi kỳ học nhất định thì sẽ có những bài kiểm tra định kỳ để đánh giá kết quả học tập của học viên, lúc này giáo viên sẽ chấm điểm, đánh giá để nắm bắt được năng lực của học viên.
Theo dõi tiến độ, quá trình học tập của học sinh, học viên
Ngoài công việc giảng dạy thì mô tả công việc Giáo viên IELTS là theo dõi tiến độ, quá trình học tập của học sinh, học viên. Nghĩa là, trong quá trình giảng dạy thì giáo viên cần theo dõi tiến độ học tập của học viên, từ đó có thể biết được điểm mạnh hoặc điểm yếu của các học sinh từ đó đưa ra những biện pháp giúp khắc phục các điểm yếu và phát huy các điểm mạnh.

3. Học ngành gì để làm Giáo viên IELTS?
Bởi IELTS là một chứng chỉ khó nên người giảng dạy IELTS nhất định phải có đủ trình độ và kỹ năng. Các tổ chức, trung tâm giáo dục khi tuyển dụng giáo viên IELTS thường có yêu cầu tương đối cao dành cho vị trí này. Để trở thành một giáo viên IELTS chuyên nghiệp, bạn cần đáp ứng được những yêu cầu như sau: Có bằng cử nhân trở lên ở chuyên ngành Sư phạm Anh, Ngôn ngữ Anh hoặc bằng cấp liên quan từ các trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Quốc gia, v.vv.. Có tối thiểu 1 năm kinh nghiệm làm giáo viên dạy tiếng Anh, có từ 1 năm kinh nghiệm dạy IELTS là một lợi thế. Có chứng chỉ IELTS từ 7.5 trở lên. Ưu tiên có chứng chỉ TESOL. Có nghiệp vụ sư phạm, có khả năng giải thích và truyền đạt kiến thức tốt.
Một số ngôi trường Đại học hàng đầu về đào tạo ngành ngôn ngữ Anh trên cả nước là:
- Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
- Đại học Hà Nội
- Đại học Ngoại thương
- Đại học FPT
- Đại học Khoa học xã hội & Nhân văn - Đại học Quốc gia TP.HCM
- Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
- Trường Đại học Sư phạm TP.HCM
Mỗi trường đại học, cao đẳng sẽ có những chương trình đào tạo khác nhau, chia thành chuyên ngành của từng môn học riêng hoặc đào tạo chung. Tùy vào định hướng nghề nghiệp, việc làm sau này mà bạn sẽ lựa chọn cho mình chuyên ngành phù hợp nhất. Tất nhiên, nếu muốn tìm việc làm trợ giảng thì hãy ưu tiên chọn chuyên ngành mà mình giỏi nhất.
4. Cơ hội nghề nghiệp của Giáo viên IELTS
Hiện nay, nhu cầu tuyển dụng giáo viên IELTS ngày càng tăng cao, và các trung tâm đào tạo IELTS không chỉ tập trung ở các thành phố lớn mà đã mở rộng về rất nhiều tỉnh thành trên cả nước. Bạn không chỉ tìm thấy vô vàn tin tuyển giáo viên IELTS Hà Nội và tuyển giáo viên IELTS TPHCM, mà còn có được cơ hội ở các tỉnh thành khác như Bắc Ninh, Vĩnh Phúc, Thanh Hóa, Nghệ An, Cần Thơ, Khánh Hòa, Long An, Đồng Nai, v.vv..
Đây đều là tụ điểm của các khu công nghiệp, các doanh nghiệp có tiềm năng mở rộng kinh doanh ra thị trường quốc tế, các trường học quốc tế nên chắc hẳn nhu cầu học IELTS cũng như thi lấy chứng chỉ tiếng Anh sẽ càng ngày càng tăng. Vì thế, bạn có thể tìm kiếm việc làm IELTS ở bất cứ trung tâm đào tạo nào trên toàn quốc.
Khi đã có kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm, đã có tên tuổi và sự uy tín nhất định, bạn hoàn toàn có thể nhận gia sư tại nhà, gia sư 1-1 hoặc tự mở lớp đào tạo IELTS để chủ động hơn về nguồn thu nhập của mình. Không những thế, khi có chứng chỉ IELTS cùng các chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm khác, bạn cũng có cơ hội xin việc giảng dạy tại các trường học công lập, dân lập và trường đại học trên khắp cả nước.
Như vậy, cơ hội việc làm của giáo viên IELTS luôn luôn rộng mở. Chỉ cần bạn kiên trì rèn luyện và chuẩn bị đầy đủ các chứng chỉ, kiến thức và kỹ năng thì hoàn toàn có cơ hội trở thành một giáo viên IELTS chuyên nghiệp.
5. Ai phù hợp với công việc Giáo viên IELTS?
- Có năng khiếu học ngôn ngữ, sử dụng thành thạo tiếng Anh: Điều này bao gồm cả kỹ năng nghe, nói, đọc và viết. Giáo viên cần có khả năng hiểu và giao tiếp tiếng Anh một cách linh hoạt và tự tin.
- Kiến thức chuyên môn về ngôn ngữ: Giáo viên cần hiểu sâu về cấu trúc ngôn ngữ, ngữ pháp, vốn từ vựng và cách sử dụng chúng trong ngữ cảnh khác nhau.
-
Sức khỏe tốt: Giáo viên IELTS cần có sức khỏe tốt để đảm bảo hoàn thành tốt công việc giảng dạy.
-
Sự tự tin và kỹ năng giảng dạy thú vị, lôi cuốn: Bất kể là giáo viên IELTS bạn cũng cần thể hiện sự tự tin của bản thân, đưa ra được phương pháp giảng dạy khiến cho học viên tập trung và hào hứng. Việc này thực chất cũng không hề đơn giản. Chỉ có những người thật sự đam mê, muốn gắn bó với nghề mới có thể phấn đấu, rèn luyện cho mục tiêu này.
-
Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin: Giáo viên IELTS cần có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin để ứng dụng vào giảng dạy và quản lý lớp học.
- Sự linh hoạt và sáng tạo: Để điều chỉnh bài giảng theo nhu cầu cụ thể của từng nhóm học viên và tạo ra các hoạt động học tập mới mẻ và hấp dẫn.
-
Kiên nhẫn và lòng nhân hậu: Đặc biệt quan trọng khi giảng dạy cho các học viên có trình độ khác nhau và đến từ nền văn hóa và ngôn ngữ khác nhau.
-
Kiến thức về văn hóa và đa dạng: Đặc biệt là khi giáo viên giảng dạy cho học viên đến từ các nền văn hóa khác nhau, kiến thức về văn hóa và đa dạng giúp họ tạo ra môi trường học tập hòa nhập và tôn trọng.
- Luôn tìm tòi, học hỏi kiến thức mới mỗi ngày: Kiến thức là một biển cả vô biên và nó luôn có sự vận động, đổi mới. Muốn là một giáo viên “không tụt hậu”, bạn phải giữ tinh thần khám phá, luôn có xu hướng tìm hiểu những lý thuyết mới nhất trong lĩnh vực này. Việc theo dõi blog và các website chuyên ngành là một gợi ý hay để bạn ứng dụng trong công việc.
>> Xem thêm: Việc làm Trợ giảng IELTS tuyển dụng
>> Xem thêm: Việc làm Giáo viên IELTS tuyển dụng
>> Xem thêm: Việc làm Giáng viên tiếng Anh tuyển dụng
Giáo viên IELTS có mức lương bao nhiêu?
Lương cơ bản
Lương bổ sung
195 - 390 triệu
/nămLộ trình sự nghiệp Giáo viên IELTS
Tìm hiểu cách trở thành Giáo viên IELTS, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.
Số năm kinh nghiệm
Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giáo viên IELTS?
Yêu cầu tuyển dụng của Giáo viên IELTS
Để thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao, Giáo viên IELTS cần sở hữu những kiến thức, chuyên môn vững vàng và thành thạo những kỹ năng mềm liên quan:
Yêu cầu bằng cấp và kiến thức chuyên môn
-
Có kiến thức tốt về tiếng Anh: Nắm vững ngữ pháp tiếng Anh và có khả năng giao tiếp tiếng Anh trôi chảy, đạt điểm IELTS tối thiểu 7.0.
-
Có các chứng chỉ tiếng anh liên quan: Các chứng chỉ sư phạm như tốt nghiệp ngành sư phạm, chứng chỉ TESOL, DELTA , TEFL,...Chứng chỉ trình độ tiếng anh như TOEIC, IELTS, CEFR, Cambridge ESOL, SAT,...
-
Có kiến thức về các phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả: Có khả năng áp dụng các phương pháp giảng dạy phù hợp để giúp học viên học tập IELTS hiệu quả. Nắm vững kiến thức cơ bản của môn học được phân công hướng dẫn thực hành, thí nghiệm, thực tập và có kiến thức tổng quát về một số môn học có liên quan trong chuyên ngành đào tạo.
Yêu cầu về kỹ năng
-
Kỹ năng giảng dạy: Cần nắm vững phương pháp giảng dạy, trình bày bài học rõ ràng, sinh động, phù hợp với đối tượng học viên để tạo sự hứng thú và hiệu quả trong học tập.
-
Kỹ năng giao tiếp và tương tác với học sinh: Cần giao tiếp rõ ràng, tự tin và thân thiện với học viên để truyền đạt kiến thức và tạo môi trường học tập tích cực.
-
Khả năng linh hoạt và sáng tạo: Sáng tạo nghĩ ra các phương pháp giảng dạy đa dạng và thú vị, trong khi linh hoạt giúp thích nghi với các thay đổi và đáp ứng nhu cầu của học viên.
-
Kỹ năng tổ chức và quản lý thời gian: Tổ chức công việc và quản lý thời gian hiệu quả giúp trợ giảng hoàn thành nhiệm vụ đúng tiến độ, chất lượng.
-
Khả năng truyền đạt dễ hiểu: Việc dạy học bao gồm truyền đạt qua cả văn bản và lời nói. Khi bạn có lượng kiến thức và kinh nghiệm lớn trong một ngành nhất định, bạn cũng cần biết cách đưa các thông tin đó tới người nghe một cách dễ hiểu.
Yêu cầu khác
-
Sức khỏe tốt: Giáo viên IELTS cần có sức khỏe tốt để đảm bảo hoàn thành tốt công việc giảng dạy.
-
Khả năng giao tiếp tốt: Giáo viên IELTS cần có khả năng giao tiếp tốt để dễ dàng tương tác với học sinh, phụ huynh học sinh và đồng nghiệp.
-
Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin: Giáo viên IELTS cần có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin để ứng dụng vào giảng dạy và quản lý lớp học.
Lộ trình thăng tiến của Giáo viên IELTS
Lộ trình thăng tiến của Giáo viên IELTS có thể khá đa dạng và phụ thuộc vào tổ chức và ngành nghề cụ thể. Dưới đây là một lộ trình thăng tiến phổ biến cho vị trí này.
1. Trợ giảng IELTS
Mức lương: 3 - 7 triệu/ tháng
Kinh nghiệm làm việc: Dưới 1 năm
Trợ giảng (Teaching Assistant) hay trợ giảng Tiếng Anh là tên một trợ giảng cụ thể cho môn tiếng anh, là người hỗ trợ cho giáo viên đứng lớp, dạy chính trong buổi học. Họ sẽ điều phối, quản lý lớp, theo dõi, hỗ trợ, giải đáp thắc mắc cho học sinh và phụ huynh xuyên suốt quá trình học.
>> Đánh giá: Công việc chính ở vị trí này là sẽ hỗ trợ công việc khác nhau cho công ty tùy vào từng vị trí và theo sự hướng dẫn của doanh nghiệp. Tuy không phải là công việc chính thức nhưng là cơ hội để các bạn được làm việc trong môi trường chuyên nghiệp nhằm tích lũy kinh nghiệm. Đây cũng là môi trường mang tính cạnh tranh cao đòi hỏi các ứng viên thực tập sinh phải có nền tảng kiến thức vững chắc.
>> Xem thêm: Việc làm Trợ giảng IELTS tuyển dụng
2. Giáo viên IELTS
Mức lương: 13 - 25 triệu/ tháng
Kinh nghiệm làm việc: 2 - 6 năm
Giáo viên IELTS là một người trực tiếp truyền tải các kiến thức khác nhau về ngoại ngữ, mà cụ thể là về tiếng Anh cho những học sinh trong một lớp học. Họ có thể là người bản xứ (tiếng Anh là ngôn ngữ mẹ đẻ), hoặc người học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2.
>> Đánh giá: Nghề giáo viên được xem là một nghề vinh quang, và vì thế để trở thành một người thầy, cô giáo chân chính, chúng ta sẽ phải lao động thật nghiêm túc, không ngừng học tập để nâng cao trình độ của mình cũng như phải luôn luôn tu dưỡng đạo đức. Bên cạnh đó người làm nghề giáo viên cũng là người cần có bản lĩnh, tính nhẫn nhịn và không được cho phép mình được bất mãn trước học trò dẫn đến những tổn thương đáng tiếc.
>> Xem thêm: Việc làm Giáo viên IELTS tuyển dụng
5 bước giúp Giáo viên IELTS thăng tiến nhanh trong trong công việc
Tích cực đưa ra những đánh giá hay đề xuất ý tưởng
Nếu bạn là người năng động và tích cực mang đến cho doanh nghiệp những đánh giá hay ý tưởng tuyệt vời thì chắc hẳn họ sẽ đánh giá cao về năng lực của bạn. Bởi chỉ có những người hiểu rõ những gì mà họ đang làm, công việc họ đang đảm nhận thì mới luôn nắm bắt tốt bản chất của công việc. Từ đó mà luôn đưa ra những sáng kiến tuyệt vời. Vì thế, những nhà lãnh đạo luôn đặc biệt chú ý những người có tố chất này.
Xây dựng nền tảng kiến thức và nghiệp vụ vững chắc
Đạt được chứng chỉ tiếng Anh cần thiết sẽ giúp bạn trở thành giáo viên IELTS xuất sắc. Chứng chỉ IELTS có điểm số cao sẽ là minh chứng cho khả năng tiếng Anh của bạn và hấp dẫn hơn với nhà tuyển dụng, giúp bạn có thu nhập tốt hơn.
Đầu tư phát triển bản thân
Mỗi người trong chúng ta đều có điểm mạnh và điểm yếu. Điều quan trọng nhất để tạo sự khác biệt so với những cá nhân khác là biết cách tận dụng điểm mạnh và phát huy năng lực. Giữ những thói quen tốt như đọc sách, giao lưu, tập thể dục cũng là một cách phát triển bản thân. Đồng thời, hãy thẳng thắn nhìn nhận những mặt còn hạn chế và không ngừng cải thiện chúng một cách toàn diện.
Quyết tâm và kiên trì
Một khi đã bắt đầu công việc, hãy dành sự quyết tâm và nỗ lực hết mình để đạt được mục tiêu. Chính sự kiên trì và lòng nhiệt huyết sẽ mang lại cho bạn những thành quả xứng đáng. Nếu bạn muốn phát triển bản thân để đạt được thành tựu trong sự nghiệp, hãy luôn ghi nhớ những bí quyết thăng tiến trong công việc và không ngừng ứng dụng vào thực tế cuộc sống. Chúc bạn thành công!
Xây dựng mối quan hệ xung quanh
Thấu hiểu là một yếu tố không thể thiếu đối với các mối quan hệ, đặc biệt là trong công việc. Hãy luôn lắng nghe những chia sẻ từ đồng nghiệp và đặt mình vào vị trí của cấp trên để có cái nhìn đa chiều hơn về môi trường làm việc. Xây dựng quan hệ đồng nghiệp không chỉ hỗ trợ bạn tạo dựng hình bản thân mà còn giúp quá trình làm việc trở nên thuận lợi hơn. Không những thế, việc xây dựng quan hệ tốt đẹp sẽ khiến mỗi giờ làm việc của bạn đều tràn ngập sự vui vẻ và thoải mái.
Đọc thêm: