276 việc làm
Thỏa thuận
Quảng Nam,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Phú Yên,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Tĩnh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bắc Cạn
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Trà Vinh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Cần Thơ,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đắc Lắc
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Nghệ An,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đắc Lắc
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bà Rịa - Vũng Tàu,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bắc Cạn
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Lai Châu,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Trà Vinh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Khánh Hòa,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đồng Nai,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đồng Nai,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Trà Vinh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Long An
Đăng 30+ ngày trước
Tuyển dụng Công chức Quảng Nam năm 2024
UBND huyện Bắc Trà My, Quảng Nam tuyển dụng viên chức ngành GD&ĐT năm 2024
Công chức Quảng Nam
38 việc làm 18 lượt xem
Hết hạn ứng tuyển
Thông tin cơ bản
Mức lương: Thỏa thuận
Chức vụ: Nhân viên
Ngày đăng tuyển: 01/10/2024
Hạn nộp hồ sơ: 01/10/2025
Hình thức: Toàn thời gian
Kinh nghiệm: Không yêu cầu
Số lượng: 111
Giới tính: Không yêu cầu
Nghề nghiệp
Ngành
Địa điểm làm việc
UBND huyện Bắc Trà My, Quảng Nam

Căn cứ Quyết định số 2272/QĐ-UBND ngày 30/9/2024 của UBND tỉnh Quảng Nam Phê duyệt Kế hoạch tuyển dụng viên chức ngành giáo dục và đào tạo huyện Bắc Trà My năm 2024;
Thực hiện Kế hoạch số 301/KH-UBND ngày 10/9/2024 của UBND huyện Bắc Trà My tuyển dụng viên chức ngành giáo dục và đào tạo huyện Bắc Trà My năm 2024;
Ủy ban nhân dân huyện Bắc Trà My thông báo tuyển dụng viên chức ngành giáo dục và đào tạo huyện Bắc Trà My năm 2024, cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
Nhằm tuyển dụng đủ số lượng biên chế viên chức chưa sử dụng trong năm 2024 để bổ sung cho các đơn vị trường học trên địa bàn huyện đảm bảo tỉ lệ theo quy định; bổ sung, thay thế kịp thời cho số viên chức nghỉ hưu, nghỉ việc hàng năm.
Tuyển chọn được những viên chức có trình độ chuyên môn đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ theo vị trí việc làm trong các đơn vị trường học thuộc UBND huyện.
2. Yêu cầu
Số lượng viên chức cần tuyển dụng cho các trường Mầm non, Mẫu giáo, Tiểu học, THCS, PTDTBT, PTDTBT TH&THCS phù hợp với vị trí việc làm, tiêu chuẩn về trình độ chuyên môn của chức danh nghề nghiệp viên chức tương ứng và căn cứ vào biên chế được giao hàng năm, không vượt quá số lượng người làm việc được giao năm 2024 (đã trừ số chỉ tiêu đã sử dụng, nghỉ hưu, thôi việc).
Việc tổ chức tuyển dụng viên chức phải đảm bảo công khai, khách quan, dân chủ, cạnh tranh và đúng quy định của pháp luật.
II. NHU CẦU TUYỂN DỤNG
Căn cứ theo Quyết định số 2428/QĐ-UBND ngày 04/9/2020 của UBND tỉnh Quảng Nam về phê duyệt Đề án sắp xếp lại trường, điểm trường, lớp học gắn với việc bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam đến năm học 2024 – 2025.
Tổng số nhu cầu đăng ký tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục năm 2024 là: 111 chỉ tiêu, trong đó có 09 chỉ tiêu tuyển dụng dành cho người dân tộc thiểu số, cụ thể:
a) Giáo viên: 89 chỉ tiêu, trong đó có 07 chỉ tiêu tuyển dụng dành cho người dân tộc thiểu số, chia ra:
– Giáo viên mầm non hạng III (mã số V.07.02.26): 41 chỉ tiêu, trong đó có 03 chỉ tiêu tuyển dụng dành cho người dân tộc thiểu số.
– Giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.29): 26 chỉ tiêu, trong đó có 02 chỉ tiêu tuyển dụng dành cho người dân tộc thiểu số, cụ thể:
+ Giáo viên Tiểu học: 19 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Tiếng Anh: 04 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Âm nhạc: 01 chỉ tiêu.
+ Giáo viên Giáo dục thể chất: 02 chỉ tiêu.
– Giáo viên trung học cơ sở hạng III (mã số V.07.04.32): 22 chỉ tiêu, trong đó có 02 chỉ tiêu tuyển dụng dành cho người dân tộc thiểu số, cụ thể:
+ Giáo viên Toán học: 04 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Ngữ văn: 01 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Vật lí: 01 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Hoá học: 01 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Tiếng Anh: 04 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Sinh học: 02 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Lịch sử: 02 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Giáo dục công dân: 02 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Mỹ thuật: 02 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Giáo dục thể chất: 01 chỉ tiêu;
+ Giáo viên Công nghệ: 02 chỉ tiêu.
b) Nhân viên: 22 chỉ tiêu tiêu, trong đó có 02 chỉ tiêu tuyển dụng dành cho người dân tộc thiểu số, cụ thể:
– Nhân viên văn thư: Văn thư viên trung cấp (mã số: 02.008): 10 chỉ tiêu.
– Nhân viên thư viện: Thư viện viên hạng IV (mã số: V.10.02.07): 07 chỉ tiêu.
– Nhân viên Thiết bị, thí nghiệm (mã số V.07.07.20): 03 chỉ tiêu.
– Nhân viên kế toán: Kế toán viên trung cấp (mã số: 06.032): 02 chỉ tiêu.
(Nhu cầu tuyển dụng chi tiết tại Phụ lục VII kèm theo Kế hoạch số 301/KH- UBND gửi kèm Thông báo này).
III. ĐIỀU KIỆN ĐĂNG KÝ DỰ TUYỂN
1. Điều kiện chung
a) Người có đủ các điều kiện sau đây không phân biệt dân tộc (trừ các vị trí tuyển dụng người dân tộc thiểu số), giới tính, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển viên chức:
– Có quốc tịch Việt Nam và cư trú tại Việt Nam;
– Từ đủ 18 tuổi trở lên;
– Có Hồ sơ đăng ký dự tuyển;
– Có lý lịch rõ ràng;
– Có văn bằng, chứng chỉ đào tạo phù hợp với vị trí việc làm;
– Đủ sức khoẻ để thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ;
– Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt.
b) Những người sau đây không được đăng ký dự tuyển viên chức:
– Mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự;
– Đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự; đang chấp hành bản án, quyết định về hình sự của Tòa án; đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở cai nghiện bắt buộc, đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc, đưa vào trường giáo dưỡng.
2. Điều kiện cụ thể về trình độ đào tạo, bồi dưỡng đối với từng vị trí tuyển dụng
a) Giáo viên mầm non hạng III (Mã số CDNN: V.07.02.26): Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm giáo dục mầm non trở lên.
b) Giáo viên tiểu học hạng III (Mã số CDNN: V.07.03.29):
– Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học;
– Đối với người dự tuyển vào vị trí giáo viên Tiếng Anh, Âm nhạc cấp Tiểu học thì phải có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên hoặc có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên tiểu học theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
* Trường hợp người dự tuyển có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có bằng trung cấp sư phạm hoặc cao đẳng sư phạm hoặc có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm do các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cấp trước ngày 22/5/2021 được xác định là có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên tiểu học theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
c) Giáo viên trung học cơ sở hạng III (Mã số CDNN: V.07.04.32):
– Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học cơ sở;
– Đối với người dự tuyển vào vị trí giáo viên Tiếng Anh, Thể dục, Âm nhạc, Mĩ thuật cấp Trung học cơ sở thì phải có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên hoặc có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học cơ sở theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
* Trường hợp người dự tuyển có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có bằng trung cấp sư phạm hoặc cao đẳng sư phạm hoặc có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm do các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cấp trước ngày 22/5/2021 được xác định là có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
d) Nhân viên văn thư:
Văn thư viên trung cấp (Mã số CDNN: 02.008): Có bằng tốt nghiệp trung cấp trở lên với ngành hoặc chuyên ngành văn thư hành chính, văn thư – lưu trữ, lưu trữ, lưu trữ học, lưu trữ và quản lý thông tin. Trường hợp có bằng tốt nghiệp trung cấp trở lên chuyên ngành khác phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ văn thư do cơ sở đào tạo có thẩm quyền cấp.
đ) Nhân viên thư viện:
Thư viện viên hạng IV (Mã số CDNN: V.10.02.07): Tốt nghiệp trung cấp trở lên chuyên ngành thông tin – thư viện. Trường hợp tốt nghiệp trung cấp trở lên chuyên ngành khác phải có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp chuyên ngành thông tin – thư viện do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền cấp.
e) Nhân viên kế toán:
Kế toán viên trung cấp (Mã số CDNN: 06.032): Có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên thuộc chuyên ngành kế toán, kiểm toán, tài chính.
g) Nhân viên thiết bị, thí nghiệm (Mã số CDNN: V.07.07.20): Có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên chuyên ngành Công nghệ thiết bị trường học hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên các chuyên ngành Vật lí, Hóa học, Sinh học phù hợp với vị trí việc làm thiết bị, thí nghiệm ở trường trung học.
IV. ƯU TIÊN TRONG TUYỂN DỤNG VIÊN CHỨC
1. Đối tượng ưu tiên và điểm ưu tiên trong tuyển dụng viên chức
a) Anh hùng Lực lượng vũ trang, Anh hùng Lao động, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, thương binh loại B: Được cộng 7,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.
b) Người dân tộc thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp phục viên, người làm công tác cơ yếu chuyển ngành, học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp đào tạo chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã ngành quân sự cơ sở được phong quân hàm sĩ quan dự bị đã đăng ký ngạch sĩ quan dự bị, con liệt sĩ, con thương binh, con bệnh binh, con của người hưởng chính sách như thương binh, con của thương binh loại B, con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, con Anh hùng Lực lượng vũ trang, con Anh hùng Lao động: Được cộng 5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.
c) Người hoàn thành nghĩa vụ quân sự, nghĩa vụ tham gia công an nhân dân, đội viên thanh niên xung phong: Được cộng 2,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.
d) Cán bộ công đoàn trưởng thành từ cơ sở, trong phong trào công nhân:
Được cộng 1,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.
2. Trường hợp người dự tuyển thuộc nhiều diện ưu tiên quy định nêu trên thì chỉ được cộng điểm ưu tiên cao nhất vào kết quả điểm thi tại vòng 2.
V. HÌNH THỨC, NỘI DUNG TUYỂN DỤNG
1. Nội dung, hình thức tuyển dụng:
Việc tuyển dụng viên chức được thực hiện theo hình thức xét tuyển theo 02 vòng như sau:
1.1. Vòng thứ nhất (Vòng 1)
Kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển, nếu đáp ứng đủ thì người dự tuyển được tham dự vòng 2.
1.2. Vòng thứ hai (Vòng 2): Thi môn nghiệp vụ chuyên ngành
a) Hình thức thi: Thi viết.
b) Nội dung thi: Kiểm tra kiến thức, kỹ năng hoạt động nghề nghiệp, chuyên môn, nghiệp vụ của người dự tuyển viên chức theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển.
c) Thời gian thi: 180 phút (Không kể thời gian giao hoặc chép đề).
Thang điểm: Bài thi có thang điểm 100 điểm.
e) Tài liệu ôn tập: sẽ đăng tải trên cổng thông tin điện tử của UBND huyện, Phòng Giáo dục và Đào tạo tại địa chỉ: https://bactramy.quangnam.gov.vn; https://pgdbactramy.edu.vn.
2. Cách xác định người trúng tuyển trong kỳ tuyển dụng viên chức
a) Người trúng tuyển trong kỳ tuyển dụng viên chức phải có đủ các điều kiện sau:
– Có kết quả điểm thi tại vòng 2 đạt từ 50 điểm trở lên.
– Có số điểm vòng 2 cộng với điểm ưu tiên quy định tại Mục IV Thông báo này (nếu có) cao hơn lấy theo thứ tự điểm từ cao xuống thấp trong chỉ tiêu tuyển dụng của từng vị trí việc làm.
b) Trường hợp có từ 02 người trở lên có kết quả điểm thi vòng 2 cộng với điểm ưu tiên quy định tại Mục IV Thông báo này bằng nhau ở chỉ tiêu cuối cùng của vị trí việc làm cần tuyển dụng thì người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng viên chức quyết định người trúng tuyển theo thứ tự sau:
– Người có thời gian đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc theo quy định của Luật Bảo hiểm xã hội làm công việc có yêu cầu trình độ đào tạo chuyên môn phù hợp với vị trí việc làm dự tuyển nhiều hơn.
– Người dự tuyển có trình độ cao hơn về chuyên môn phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển.
– Người có bằng tốt nghiệp có trình độ chuyên môn phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển lấy theo thứ tự xếp loại: Xuất sắc, giỏi, khá, trung bình khá, trung bình.
– Người có kết quả điểm học tập (ở trình độ chuyên môn phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển) trung bình chung toàn khóa cao hơn (điểm trung bình chung do cơ sở đào tạo xác nhận).
c) Trường hợp vị trí việc làm vẫn còn chỉ tiêu tuyển dụng hoặc không có
người đăng ký tại vị trí này trúng tuyển, Hội đồng tuyển dụng báo cáo Chủ tịch UBND huyện quyết định tuyển dụng đối với người có kết quả tuyển dụng thấp hơn liền kề so với kết quả tuyển dụng của người trúng tuyển ở vị trí việc làm tại đơn vị khác nhưng có cùng tiêu chuẩn, điều kiện với tiêu chuẩn, điều kiện của vị trí việc làm tại đơn vị còn chỉ tiêu tuyển dụng, cùng Hội đồng thi, cùng áp dụng hình thức thi hoặc viết (Vòng 2) và chung đề thi. Người được tuyển dụng trong trường hợp này phải có kết quả điểm thi tại vòng 2 đạt từ 50 điểm trở lên. Đối với các vị trí việc làm không có người đăng ký dự tuyển, người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng viên chức quyết định việc tuyển dụng theo quy định.
Người không trúng tuyển trong kỳ tuyển dụng viên chức này thì không được bảo lưu kết quả thi tuyển cho các kỳ tuyển dụng viên chức lần sau.
3. Trường hợp hủy bỏ kết quả trúng tuyển
– Trường hợp người trúng tuyển không hoàn thiện đủ hồ sơ tuyển dụng theo quy định hoặc có hành vi gian lận trong việc kê khai Phiếu đăng ký dự tuyển hoặc bị phát hiện sử dụng văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận không đúng quy định để tham gia dự tuyển thì người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng viên chức ra quyết định hủy kết quả trúng tuyển.
– Trường hợp người đăng ký dự tuyển có hành vi gian lận trong việc kê khai Phiếu đăng ký dự tuyển hoặc sử dụng văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận không đúng quy định để tham gia dự tuyển thì cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng viên chức sẽ thông báo công khai trên phương tiện thông tin đại chúng hoặc trên cổng thông tin điện tử của huyện và không tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển trong một kỳ tuyển dụng tiếp theo.
– Trường hợp người trúng tuyển viên chức không đến ký hợp đồng làm việc và nhận việc trong thời hạn quy định là 30 ngày kể từ ngày nhận được quyết định tuyển dụng, người được tuyển dụng viên chức phải đến đơn vị sự nghiệp công lập sử dụng viên chức để ký hợp đồng làm việc và nhận việc, trừ trường hợp quyết định tuyển dụng quy định thời hạn khác hoặc được cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng viên chức đồng ý gia hạn thì người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập sử dụng viên chức đề nghị cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng viên chức hủy bỏ quyết định tuyển dụng.
4. Trường hợp xét bổ sung người trúng tuyển
– Trường hợp người trúng tuyển bị hủy bỏ kết quả trúng tuyển theo quy định, Hội đồng tuyển dụng báo cáo người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng viên chức xem xét quyết định việc trúng tuyển đối với người dự tuyển có kết quả tuyển dụng (đảm bảo khoản 2, Mục V của Thông báo này) thấp hơn liền kề so với kết quả tuyển dụng của người trúng tuyển đã bị hủy bỏ kết quả trúng tuyển.
– Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày hết thời hạn ký hợp đồng làm việc và nhận việc, người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng thông báo công khai trên trang thông tin điện tử hoặc Cổng Thông tin điện tử của cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng và gửi thông báo tới những người dự tuyển có kết quả tuyển dụng thấp hơn liền kề (theo thứ tự) so với kết quả tuyển dụng của người trúng tuyển đã bị hủy bỏ kết quả trúng tuyển, quyết định tuyển dụng theo quy định tại khoản 3, mục V Thông báo này để hoàn thiện hồ sơ, ra quyết định tuyển dụng và ký hợp đồng làm việc. Hết thời hạn 30 ngày nêu trên mà vẫn chưa tuyển đủ chỉ tiêu theo nguyện vọng 1 thì xét nguyện vọng 2 theo quy định.
– Trường hợp có từ 02 người trở lên có kết quả tuyển dụng thấp hơn liền kề mà bằng nhau thì người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng viên chức quyết định người trúng tuyển theo quy định tại điểm b, khoản 2, Mục V của Thông báo này.
VI. HỒ SƠ ĐĂNG KÝ DỰ TUYỂN
Hồ sơ của người đăng ký dự tuyển nộp 01 bộ hồ sơ, với thành phần như sau:

1. Phiếu đăng ký dự tuyển (theo Mẫu 1);
2. 03 phong bì có dán tem và ghi rõ tên người nhận, địa chỉ, số điện thoại;
03 ảnh màu cỡ 4cm x 6cm (thời gian chụp trong vòng 06 tháng tính đến ngày nộp hồ sơ dự tuyển; ghi rõ họ, tên, ngày tháng năm sinh của thí sinh vào mặt sau ảnh);
Hồ sơ đăng ký dự tuyển của cá nhân được đựng trong phong bì cỡ 24x32cm, nhãn dán ngoài bì đựng hồ sơ (theo Mẫu 2).
* Lưu ý:
– Nộp hồ sơ trực tiếp hoặc qua đường bưu điện phải đảm bảo thủ tục hồ sơ theo quy định.
– Hồ sơ dự tuyển phải đảm bảo tính chính xác, trung thực. Nếu phát hiện sai sự thật thì sẽ không được dự tuyển hoặc hủy bỏ kết quả xét tuyển và không được đăng ký tham gia kỳ tuyển dụng kế tiếp tại huyện Bắc Trà My.
– Người được đào tạo ghép 02 môn thì chỉ được đăng ký tuyển dụng một trong hai môn được đào tạo.
– Hồ sơ và lệ phí thi của thí sinh đăng ký dự tuyển không hoàn trả lại.
VII. LỆ PHÍ ĐĂNG KÝ TUYỂN DỤNG
Thực hiện theo quy định tại Thông tư số 92/2021/TT-BTC ngày 28/10/2021 của Bộ Tài chính quy định mức thu, chế độ thu, nộp, quản lý và sử dụng phí tuyển dụng, dự thi nâng ngạch, thăng hạng công chức, viên chức, cụ thể: 400.000 đồng/01 thí sinh dự tuyển. Lệ phí nộp cùng lúc và tại địa điểm nộp hồ sơ đăng ký tuyển dụng.
VIII. ĐỊA ĐIỂM THU NHẬN HỒ SƠ, THỜI GIAN TỔ CHỨC TUYỂN DỤNG
1. Thời gian nhận hồ sơ: Từ ngày 09/10/2024 đến 17h00 ngày 08/11/2024 (trong giờ hành chính, trừ thứ bảy, chủ nhật và ngày nghỉ lễ theo quy định).
2. Địa điểm và hình thức nộp hồ sơ:
a) Nộp trực tiếp: Thí sinh đăng ký tuyển dụng nộp hồ sơ và kèm theo biên lai nộp tiền lệ phí trực tiếp về Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bắc Trà My (địa chỉ: Trụ sở HĐND&UBND huyện Bắc Trà My, Thôn Dương Hòa, xã Trà Sơn).
b) Nộp qua đường bưu điện:
Thí sinh nộp hồ sơ và kèm theo biên lai nộp tiền lệ phí qua đường bưu điện (địa chỉ: Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bắc Trà My, tỉnh Quảng Nam tại Trụ sở HĐND&UBND huyện Bắc Trà My, Thôn Dương Hòa, xã Trà Sơn).
c) Lệ phí nộp qua số tài khoản: 3713.0.1045670.00000 địa chỉ nhận: Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bắc Trà My, tỉnh Quảng Nam đăng ký tại Kho bạc nhà nước huyện Bắc Trà My, tỉnh Quảng Nam (thí sinh kèm theo biên lai nộp tiền vào trong hồ sơ khi nộp hồ sơ qua bưu điện hoặc nộp trực tiếp. Sau khi hết thời gian nhận hồ sơ, các thí sinh chưa nộp lệ phí thì không đủ điều kiện để tham gia dự tuyển).
3. Thời gian, địa điểm tổ chức tuyển dụng:
Hội đồng tuyển dụng viên chức ngành giáo dục và đào tạo huyện sẽ có thông báo đến thí sinh (gửi giấy báo về cho thí sinh) và đăng tải trên cổng thông tin điện tử của UBND huyện Bắc Trà My tại địa chỉ: https://bactramy.quangnam.gov.vn, Cổng thông tin điện tử Phòng GDĐT huyện tại địa chỉ: https://pgdbactramy.edu.vn.
Thông báo này được niêm yết tại trụ sở UBND huyện Bắc Trà My; cổng thông tin điện tử tại địa chỉ: https://bactramy.quangnam.gov.vn; Cổng thông tin điện tử Phòng GDĐT huyện tại địa chỉ: https://pgdbactramy.edu.vn; Trung tâm Văn hoá – Thể thao và Truyền thanh – Truyền hình huyện.
Trên đây là thông báo tuyển dụng viên chức ngành giáo dục và đào tạo huyện Bắc Trà My năm 2024. Trong quá trình thực hiện, nếu có gì vướng mắc đề nghị liên hệ trực tiếp Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bắc Trà My (số điện thoại: 0389.560.778) vào giờ hành chính các ngày làm việc trong tuần để được hướng dẫn./.

Quyết định

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH QUẢNG NAM
Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 19/6/2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22/11/2019;
Căn cứ Luật Viên chức ngày 15/11/2010; Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Cán bộ, công chức và Luật viên chức ngày 25/11/2019;
Căn cứ Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức; Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 07/12/2023 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 115/2020/NĐ-CP;
Căn cứ Thông tư số 06/2020/TT-BNV ngày 02/12/2020 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ ban hành Quy chế tổ chức thi tuyển, xét tuyển công chức, viên chức, thi nâng ngạch công chức, thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức; Nội quy thi tuyển, xét tuyển công chức, viên chức, thi nâng ngạch công chức, thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức;
Căn cứ Quyết định số 03/2021/QĐ-UBND ngày 05/3/2021 của UBND tỉnh ban hành Quy định về quản lý viên chức trong các đơn vị sự nghiệp công lập và người làm việc trong các tổ chức Hội thuộc UBND tỉnh; Quyết định số 05/2023/QĐ-UBND ngày 24/3/2023 của UBND tỉnh về sửa đổi, bổ sung một số điều của Quyết định số 03/2021/QĐ-UBND;
Theo đề nghị của UBND huyện Bắc Trà My tại Tờ trình số 156/TTr-UBND ngày 11/9/2024 và Giám đốc Sở Nội vụ tại Tờ trình số 850/TTr-SNV ngày 20/9/2024.

QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Phê duyệt Kế hoạch tuyển dụng viên chức ngành giáo dục và đào tạo huyện Bắc Trà My năm 2024, với những nội dung sau:
1. Số lượng chỉ tiêu tuyển dụng: 111 chỉ tiêu (có 09 chỉ tiêu tuyển dụng người dân tộc thiểu số), cụ thể như sau:
a) Vị trí việc làm giáo viên: 89 chỉ tiêu (có 07 chỉ tiêu tuyển dụng người dân tộc thiểu số), trong đó:
– Giáo viên mầm non hạng III: 41 chỉ tiêu (có 03 chỉ tiêu tuyển dụng người dân tộc thiểu số);
– Giáo viên tiểu học hạng III: 26 chỉ tiêu (có 02 chỉ tiêu tuyển dụng người dân tộc thiểu số);
– Giáo viên trung học cơ sở hạng III: 22 chỉ tiêu (có 02 chỉ tiêu tuyển dụng người dân tộc thiểu số).
b) Vị trí việc làm nhân viên: 22 chỉ tiêu (có 02 chỉ tiêu tuyển dụng người dân tộc thiểu số), trong đó:
– Văn thư viên trung cấp: 10 chỉ tiêu (có 01 chỉ tiêu tuyển dụng người dân tộc thiểu số);
– Thư viện viên hạng IV: 07 chỉ tiêu (có 01 chỉ tiêu tuyển dụng người dân tộc thiểu số);
– Thiết bị, thí nghiệm: 03 chỉ tiêu;
– Kế toán viên trung cấp: 02 chỉ tiêu.
2. Hình thức tuyển dụng: Xét tuyển.
3. Trình tự, thủ tục tuyển dụng: Thực hiện theo Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 và Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 07/12/2023 của Chính phủ; Thông tư số 06/2020/TT-BNV ngày 02/12/2020 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ.
4. Các nội dung khác: Thực hiện theo Kế hoạch số 301/KH-UBND ngày 10/9/2024 của UBND huyện Bắc Trà My về tuyển dụng viên chức ngành giáo dục và đào tạo huyện Bắc Trà My năm 2024 và quy định pháp luật có liên quan.
Điều 2. UBND huyện Bắc Trà My có trách nhiệm tổ chức tuyển dụng viên chức theo quy định và Kế hoạch đã được phê duyệt.
Điều 3. Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc Sở Nội vụ, Chủ tịch UBND huyện Bắc Trà My và Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này.
Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký ban hành./.

*****Tệp đính kèm: 

– Phụ lục 1

– Phụ lục 2

– Phụ lục 3

– Phụ lục 4

– Phụ lục 5

– Phụ lục 6

– Phụ lục 7

Nguồn tin:pgdbactramy.edu.vn

Khu vực
Hết hạn ứng tuyển
Báo cáo

Tuyển dụng Công chức Quảng Nam năm 2024
Công chức Quảng Nam Xem trang công ty
Quy mô:
__
Địa điểm:
Quảng Nam

Tìm Việc Nhanh Đi Làm Ngay -  1900.com.vn nơi cập nhật những thông tin mới nhất về tất cả việc làm công chức của Quảng Nam. Công việc mới, đa dạng ngành nghề được cập nhật mỗi tuần.

Tất cả các thông tin tuyển dụng đều được cập nhật từ www.tuyencongchuc.vn


Công việc của Trợ giảng IELTS là gì?

1. Trợ giảng IELTS là gì?

Trợ giảng (Teaching Assistant) hay trợ giảng Tiếng Anh là tên một trợ giảng cụ thể cho môn tiếng anh, là người hỗ trợ cho giáo viên đứng lớp, dạy chính trong buổi học. Họ sẽ điều phối, quản lý lớp, theo dõi, hỗ trợ, giải đáp thắc mắc cho học sinh và phụ huynh xuyên suốt quá trình học. Bên cạnh đó, những vị trí như Giáo viên IELTS, Trợ giảng Toeic cũng thường đảm nhận các công việc tương tự.

2. Mức lương và mô tả công việc của Trợ giảng IELTS

Lương của vị trí Trợ giảng IELTS

Vị trí Kinh nghiệm Mức lương (đồng/tháng)
Trợ giảng IELTS 1 - 2 năm 5.000.000 - 8.000.000
Giáo viên IELTS 2 - 7 năm 7.000.000 - 14.000.000

Mức lương của Trợ giảng ILETS

Trợ giảng IELTS là người hỗ trợ cho giáo viên đứng lớp, dạy chính trong buổi học. Họ sẽ điều phối, quản lý lớp, theo dõi, hỗ trợ, giải đáp thắc mắc cho học sinh và phụ huynh xuyên suốt quá trình học. Mức lương từ 4.000.000 - 6.000.000 đồng/tháng.

Mức lương của Giáo viên ILETS

Giáo viên IELTS là một người trực tiếp truyền tải các kiến thức khác nhau về ngoại ngữ, mà cụ thể là về tiếng Anh cho những học sinh trong một lớp học. Họ có thể là người bản xứ (tiếng Anh là ngôn ngữ mẹ đẻ), hoặc người học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2. Mức lương từ 7.000.000 - 14.000.000 đồng/tháng.

Mô tả công việc của vị trí Trợ giảng IELTS

Hỗ trợ các hoạt động giảng dạy

Trợ giảng IELTS có thể thay giáo viên đứng lớp để truyền tải kiến thức và đến học viên. Trong một số trường hợp, học viên được chia thành các nhóm nhỏ để thảo luận, thí nghiệm và thực hành,Trợ giảng IELTS có thể chịu trách nhiệm hướng dẫn và hỗ trợ các nhóm học tập.

Quản lý lớp học

Khi trở thành Trợ giảng IELTS, nhiệm vụ đầu tiên của bạn là quản lý lớp học và kiểm tra phòng học, đảm bảo đầy đủ thiết bị, dụng cụ giảng dạy. Thường thì các buổi học tại trung tâm tư nhân chỉ kéo dài từ 2 – 3 tiếng/buổi, nên trợ giảng sẽ là người điểm danh học viên trong lớp và thu bài tập (nếu có), sắp xếp lịch học.

Chuẩn bị tài liệu, slide cho Giáo viên IELTS

Trợ giảng IELTS sẽ hỗ trợ Trợ giảng IELTS chuẩn bị các tài liệu và slide bài giảng để mang đến những kiến thức bổ ích, thú vị đến học viên. Để làm được việc này, các bạn sẽ trao đổi trực tiếp với Trợ giảng IELTS về nội dung bài giảng, mục tiêu giảng dạy, đối tượng học viên. Sau đó, hỗ trợ chuẩn bị các tài liệu, slide theo yêu cầu (Word, PowerPoint, PDF,…). Ngoài ra, bạn còn phụ trách bấm slide, in tài liệu, chuẩn bị bài kiểm tra và những thiết bị điện tử hỗ trợ giảng dạy.

Kiểm tra và chấm bài học viên

Trợ giảng IELTS sẽ hỗ trợ kiểm tra và chấm bài cho học viên khi Trợ giảng IELTS giao bài tập về nhà. Bạn cần trao đổi với Trợ giảng IELTS về tiêu chí chấm điểm, thang điểm, cách thức chấm điểm và nắm rõ các yêu cầu về format bài làm, cách trình bày, quy định về nộp bài chấm điểm chính xác.

Tổ chức các hoạt động trên lớp

Bên cạnh việc hỗ trợ hoạt động giảng dạy, Trợ giảng IELTS còn là người tổ chức các hoạt động, trò chơi thi đua giữa các nhóm trong lớp học. Những hoạt động này giúp học viên ghi nhớ nội dung bài giảng vừa khuyến khích học viên năng động, thoải mái hơn. Bên cạnh đó, trợ giảng còn hỗ trợ tổ chức các hoạt động ngoại khóa khác phù hợp. Trợ giảng còn tham gia tổ chức các buổi họp phụ huynh và giải đáp thắc mắc về tình hình học tập.

Trợ giảng tiếng anh là gì? Kinh nghiệm cho sinh viên - Nv.com.vn

3. Những lý do bạn nên thử sức với nghề Trợ giảng IELTS

Không phải tự dưng Trợ giảng IELTS trở thành công việc lý tưởng dành cho nhiều bạn trẻ. Công việc này cho phép bạn được làm việc trong môi trường năng động, cải thiện tiếng Anh và rèn luyện kỹ năng mềm, v.vv..

  • Nâng cao vốn tiếng Anh: Vì được làm việc trong môi trường tiếng Anh, giao tiếp với các giáo viên bản ngữ nên bạn sẽ có cơ hội trau dồi tiếng Anh mỗi ngày. Nhờ đó, bạn có thể học được các từ vựng, kiến thức mới, cải thiện khả năng phát âm và nâng cao các kỹ năng nghe - nói. 
  • Thời gian làm việc linh hoạt: Không giống như lịch dạy cố định của giáo viên, bạn có thể sắp xếp thời gian làm việc linh động theo thời gian biểu khi làm trợ giảng. Bạn hoàn toàn có thể đổi ca với các trợ giảng khác nếu có việc bận.
  • Môi trường làm việc năng động: Là một Trợ giảng IELTS, bạn được tiếp xúc, trò chuyện với rất nhiều người, từ các em nhỏ cho đến giáo viên người nước ngoài, v.vv.. Hơn hết, đây đều là những nhóm người có tính cách vui nhộn, năng động nên sẽ cảm thấy thoải mái khi làm việc. 
  • Thu nhập hấp dẫn: Như đã đề cập, mức lương của Trợ giảng IELTS khá cao so với mặt bằng chung. Với mức lương dao động từ 30.000 - 40.000 đồng/giờ, bạn hoàn toàn có đủ khả năng trang trải chi phí sinh hoạt khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
  • Rèn luyện kỹ năng mềm: Không chỉ rèn luyện kỹ năng tiếng Anh, bạn còn được rèn luyện các kỹ năng giao tiếp, giải quyết vấn đề, quản lý thời gian, thuyết trình, phát triển EQ, v.vv..Trong khi đó, khả năng linh hoạt giúp bạn dễ dàng thích nghi với các thay đổi trong công việc, ứng biến linh hoạt với các câu hỏi của học viên và đáp ứng kịp thời các yêu cầu của giáo viên đứng lớp. 

4. Các bước giúp Trợ giảng IELTS thăng tiến nhanh trong trong công việc

Xây dựng nền tảng kiến thức và nghiệp vụ vững chắc

Đạt được chứng chỉ tiếng Anh cần thiết sẽ giúp bạn trở thành giáo viên IELTS xuất sắc. Chứng chỉ IELTS có điểm số cao sẽ là minh chứng cho khả năng tiếng Anh của bạn và hấp dẫn hơn với nhà tuyển dụng, giúp bạn có thu nhập tốt hơn.

Đặt ra mục tiêu học tập

Đặt ra mục tiêu học tập rõ ràng và giúp học viên đạt được mục tiêu đó. Đồng thời, theo dõi, đánh giá tiến trình học tập của học viên và điều chỉnh phương pháp giảng dạy để đạt được kết quả tốt nhất. Không ngừng học hỏi, phát triển bản thân bằng các tham gia vào các khóa học, đào tạo và các nhóm thảo luận chuyên môn để cập nhật kiến thức và kỹ năng mới. Đồng thời, đọc sách, bài viết và tài liệu liên quan để nâng cao chất lượng giảng dạy của mình.

Áp dụng công nghệ vào việc giảng dạy

Áp dụng công nghệ vào việc giảng dạy, như sử dụng các ứng dụng, phần mềm học tiếng Anh, hoặc tài nguyên trực tuyến để làm cho bài học trở nên hấp dẫn và tương tác. Tùy theo độ tuổi của học sinh, giáo viên có thể sử dụng trí tưởng tượng theo nhiều cách khác nhau. Trợ giảng IELTS của học sinh nhỏ tuổi hơn có thể học cách kết hợp ca hát hoặc nghệ thuật sáng tạo vào lớp học của chúng để kích thích việc học. Các nhà giáo dục trung học hoặc sau trung học dạy tài liệu cũ hơn có thể sử dụng nhiều phương tiện hiện tại hơn như phim hoặc truyền hình để minh họa các dạng gần đây của các chủ đề tương tự.

Luôn học hỏi, trau dồi kỹ năng

Bạn hãy luôn cập nhật kiến thức và kỹ năng mới để cải thiện năng suất và hiệu quả công việc của bản thân bằng cách học hỏi từ đồng nghiệp hoặc tham gia các khóa đào tạo, chương trình học tập để nâng cao trình độ chuyên môn và kỹ năng cá nhân.

Tạo dựng mối quan hệ tốt với cấp trên

Việc tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp với cấp trên và đồng nghiệp là điều bạn nên làm. Với mục tiêu vì một doanh nghiệp phát triển vững mạnh, các thành viên trong công ty cần kết nối với nhau để trao đổi kinh nghiệm. Sự kết nối giữa cấp trên và cấp dưới sẽ mang lại môi trường làm việc tốt, các quyết định đưa ra chính xác hơn.

5. Khó khăn thường gặp khi làm Trợ giảng IELTS

Áp lực về trách nhiệm 

Tuy trợ giảng không phải là người đứng lớp chính song kết quả học tập của học viên cũng như chất lượng buổi học tốt hay không cũng có một phần trách nhiệm của bạn. Đặc biệt nếu trung tâm yêu cầu trợ giảng làm việc trực tiếp với phụ huynh thì trách nhiệm và áp lực của bạn sẽ càng cao hơn. Phụ huynh sẽ thường phàn nàn với trợ giảng đầu tiên nếu có điều gì đó 

Đòi hỏi sự cẩn thận, kiên trì cao

Khi làm việc với các bạn nhỏ, tính chất của học viên thường rất hiếu động nên nếu để xảy ra việc té ngã hay đánh nhau trong lớp, bạn chắc chắn sẽ là người bị khiển trách. Vậy nên khi làm công việc trợ giảng, luôn cần bạn tự rèn luyện cho mình sự nhanh nhạy, khả năng quan sát bao quát tốt để duy trì trạng thái lớp học trong tầm kiểm soát.

Yêu cầu về ngoại hình, tác phong

Thường xuyên phải lên lớp cùng giảng viên, nên hàng ngày trợ giảng cũng tiếp xúc với rất nhiều học viên. Đứng trước lớp học luôn cần duy trì tác phong nghiêm túc, trang phục gọn gàng. Trợ giảng luôn phải trong tâm thế sẵn sàng xử lý tình huống nghiệp vụ có thể xảy ra để đem đến cho học viên trải nghiệm dịch vụ tốt nhất.

Yêu cầu về kiến thức và trình độ tốt

Để thành công trong nghề trợ giảng, bạn cần liên tục cập nhật kiến thức và kỹ năng của mình. Với sự phát triển không ngừng của ngành ngân hàng, các sản phẩm và dịch vụ tài chính luôn thay đổi. Do đó, trợ giảng cần liên tục đào tạo và nâng cao trình độ chuyên môn của mình. Điều này đòi hỏi bạn dành thời gian và nỗ lực để nghiên cứu và áp dụng những kiến thức mới nhất vào công việc hàng ngày.

Trợ giảng IELTS có mức lương bao nhiêu?

143 - 169 triệu /năm
Tổng lương
132 - 156 triệu
/năm

Lương cơ bản

+
11 - 13 triệu
/năm

Lương bổ sung

143 - 169 triệu

/năm
143 M
169 M
52 M 325 M
Khoảng lương phổ biến
Khoảng lương
Xem thêm thông tin chi tiết

Lộ trình sự nghiệp Trợ giảng IELTS

Tìm hiểu cách trở thành Trợ giảng IELTS, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.

Trợ giảng IELTS
143 - 169 triệu/năm
Giáo viên IELTS
195 - 390 triệu/năm
Trợ giảng IELTS

Số năm kinh nghiệm

0 - 1
42%
2 - 4
32%
5 - 7
25%
8+
11%
Không bao gồm số năm dành cho việc học và đào tạo

Điều kiện và Lộ trình trở thành một Trợ giảng IELTS?

Yêu cầu tuyển dụng của Trợ giảng IELTS

Để thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao, Trợ giảng IELTS cần sở hữu những kiến thức, chuyên môn vững vàng và thành thạo những kỹ năng mềm liên quan: 

Yêu cầu bằng cấp và kiến thức chuyên môn 

  • Có kiến thức tốt về tiếng Anh: Nắm vững ngữ pháp tiếng Anh và có khả năng giao tiếp tiếng Anh trôi chảy, đạt điểm IELTS tối thiểu 7.0.

  • Hiểu biết về kỳ thi IELTS: Hiểu rõ cấu trúc và format của kỳ thi IELTS, cũng như các yêu cầu đánh giá của từng phần thi.

  • Có kiến thức về các phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả: Có khả năng áp dụng các phương pháp giảng dạy phù hợp để giúp học viên học tập IELTS hiệu quả. Nắm vững kiến thức cơ bản của môn học được phân công hướng dẫn thực hành, thí nghiệm, thực tập và có kiến thức tổng quát về một số môn học có liên quan trong chuyên ngành đào tạo.

Yêu cầu về kỹ năng

  • Kỹ năng quản lý và điều phối: Thông thường, trợ giảng sẽ là người sẽ đến lớp sớm hơn cả giảng viên và học viên nên việc bạn giữ lớp ổn định và quản lý lớp nhưng không làm ảnh hướng đến lớp khác trước giờ học là điều vô cùng cần thiết. Ngoài ra, nếu có những chuyện bất ngờ xảy đến thì trợ giảng sẽ là người giữ nhiệm vụ điều phối lớp học và ứng phó các tình huống ngoài ý muốn trước tiên.

  • Khả năng truyền đạt dễ hiểu: Việc dạy học bao gồm truyền đạt qua cả văn bản và lời nói. Khi bạn có lượng kiến thức và kinh nghiệm lớn trong một ngành nhất định, bạn cũng cần biết cách đưa các thông tin đó tới người nghe một cách dễ hiểu.

  • Thiết kế và tổ chức bài giảng hợp lý: Một Trợ giảng IELTS nên cố gắng tạo ra môi trường học tập an toàn, thân thiện với kịch bản dạy học logic, các hoạt động thực hành, có tính tương tác và thử nghiệm cao. Từ đó hỗ trợ học sinh có hứng thú học hơn và kiến thức sẽ “thấm” mà không “thoát”.

  • Khả năng lắng nghe, thấu hiểu: Đây cũng là kỹ năng sư phạm của người Trợ giảng IELTS rất thiết yếu trong mọi trường hợp. Khi sẵn sàng lắng nghe chia sẻ của người học, chẳng hạn như thắc mắc về nội dung học, người dạy mới có thể giải đáp câu hỏi và tối ưu hoá hiệu quả quá trình giảng dạy. 

Yêu cầu khác

  • Sức khỏe tốt: Trợ giảng IELTS cần có sức khỏe tốt để đảm bảo hoàn thành tốt công việc giảng dạy.

  • Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin: Trợ giảng IELTS cần có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin để ứng dụng vào giảng dạy và quản lý lớp học.

  • Kỹ năng sư phạm: Có khả năng truyền đạt kiến thức rõ ràng, dễ hiểu, và khơi gợi hứng thú học tập cho học viên.

Lộ trình thăng tiến của Trợ giảng IELTS 

Lộ trình thăng tiến của Trợ giảng IELTS có thể khá đa dạng và phụ thuộc vào tổ chức và ngành nghề cụ thể. Dưới đây là một lộ trình thăng tiến phổ biến cho vị trí này.

1. Trợ giảng IELTS

Mức lương: 3 - 7 triệu/ tháng

Kinh nghiệm làm việc: Dưới 1 năm

Trợ giảng (Teaching Assistant) hay trợ giảng Tiếng Anh là tên một trợ giảng cụ thể cho môn tiếng anh, là người hỗ trợ cho giáo viên đứng lớp, dạy chính trong buổi học. Họ sẽ điều phối, quản lý lớp, theo dõi, hỗ trợ, giải đáp thắc mắc cho học sinh và phụ huynh xuyên suốt quá trình học.

>> Đánh giá: Công việc chính ở vị trí này là sẽ hỗ trợ công việc khác nhau cho công ty tùy vào từng vị trí và theo sự hướng dẫn của doanh nghiệp. Tuy không phải là công việc chính thức nhưng là cơ hội để các bạn được làm việc trong môi trường chuyên nghiệp nhằm tích lũy kinh nghiệm. Đây cũng là môi trường mang tính cạnh tranh cao đòi hỏi các ứng viên thực tập sinh phải có nền tảng kiến thức vững chắc.

>> Xem thêm: Việc làm Trợ giảng IELTS tuyển dụng

2. Giáo viên IELTS 

Mức lương: 13 - 25 triệu/ tháng 

Kinh nghiệm làm việc: 2 - 6 năm 

Giáo viên IELTS là một người trực tiếp truyền tải các kiến thức khác nhau về ngoại ngữ, mà cụ thể là về tiếng Anh cho những học sinh trong một lớp học. Họ có thể là người bản xứ (tiếng Anh là ngôn ngữ mẹ đẻ), hoặc người học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2.

>> Đánh giá: Nghề giáo viên được xem là một nghề vinh quang, và vì thế để trở thành một người thầy, cô giáo chân chính, chúng ta sẽ phải lao động thật nghiêm túc, không ngừng học tập để nâng cao trình độ của mình cũng như phải luôn luôn tu dưỡng đạo đức. Bên cạnh đó người làm nghề giáo viên cũng là người cần có bản lĩnh, tính nhẫn nhịn và không được cho phép mình được bất mãn trước học trò dẫn đến những tổn thương đáng tiếc.

>> Xem thêm: Việc làm Giáo viên IELTS tuyển dụng

5 bước giúp Trợ giảng IELTS thăng tiến nhanh trong trong công việc

Xây dựng nền tảng kiến thức và nghiệp vụ vững chắc

Đạt được chứng chỉ tiếng Anh cần thiết sẽ giúp bạn trở thành giáo viên IELTS xuất sắc. Chứng chỉ IELTS có điểm số cao sẽ là minh chứng cho khả năng tiếng Anh của bạn và hấp dẫn hơn với nhà tuyển dụng, giúp bạn có thu nhập tốt hơn.

Có tư duy lãnh đạo

Trợ giảng IELTS cần có kỹ năng lãnh đạo bên trong và bên ngoài lớp học. Mô hình hóa hành vi cho học sinh có thể là chìa khóa để phát triển sự tận tâm trong học tập và trách nhiệm chung trong cuộc sống. Lãnh đạo cũng rất quan trọng khi tương tác với Trợ giảng IELTS và giáo viên, quản lý trường học. Có khả năng lãnh đạo cao có thể có nhiều khả năng thăng tiến lên các vị trí cấp cao như hiệu trưởng.

Tư duy giàu trí tưởng tượng

Tùy theo độ tuổi của học sinh, giáo viên có thể sử dụng trí tưởng tượng theo nhiều cách khác nhau. Trợ giảng IELTS của học sinh nhỏ tuổi hơn có thể học cách kết hợp ca hát hoặc nghệ thuật sáng tạo vào lớp học của chúng để kích thích việc học. Các nhà giáo dục trung học hoặc sau trung học dạy tài liệu cũ hơn có thể sử dụng nhiều phương tiện hiện tại hơn như phim hoặc truyền hình để minh họa các dạng gần đây của các chủ đề tương tự.

Luôn học hỏi, trau dồi kỹ năng

Bạn hãy luôn cập nhật kiến thức và kỹ năng mới để cải thiện năng suất và hiệu quả công việc của bản thân bằng cách học hỏi từ đồng nghiệp hoặc tham gia các khóa đào tạo, chương trình học tập để nâng cao trình độ chuyên môn và kỹ năng cá nhân.

Tạo dựng mối quan hệ tốt với cấp trên

Việc tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp với cấp trên và đồng nghiệp là điều bạn nên làm. Với mục tiêu vì một doanh nghiệp phát triển vững mạnh, các thành viên trong công ty cần kết nối với nhau để trao đổi kinh nghiệm. Sự kết nối giữa cấp trên và cấp dưới sẽ mang lại môi trường làm việc tốt, các quyết định đưa ra chính xác hơn.

Đọc thêm: 

Việc làm Trợ giảng TOIEC tuyển dụng

Việc làm Giáo viên TOIEC tuyển dụng

Nhắn tin Zalo