737 việc làm
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
CÔNG TY TNHH EVEREST EDUCATION
Part-time English Teacher
Everest Education
4.5
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
10 - 15 triệu
Hà Nội
Đăng 30+ ngày trước
10 - 15 triệu
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
4 - 8 triệu
Hà Nội
Đăng 30+ ngày trước
Mediastep Software VN
Technical Architect - Tiếng Anh Khá
Mediastep Software
4.6
0.002 - 0.0035 triệu
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
5 - 15 triệu
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
5 - 15 triệu
Hà Nội
Đăng 30+ ngày trước
3 - 20 triệu
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Công Ty TNHH Con Đường Giáo Dục (EduPath)
English Teacher - TPHCM
EduPath
49 việc làm
0 Lượt ứng tuyển Lượt xem 4
0 Lượt ứng tuyển Lượt xem 4
Thông tin cơ bản
Mức lương: Thỏa thuận
Chức vụ: Nhân viên
Ngày đăng tuyển: 27/03/2024
Hạn nộp hồ sơ: 31/05/2024
Hình thức: Nhân viên chính thức
Kinh nghiệm: 1 - 3 năm
Số lượng: 1
Giới tính: Không yêu cầu
Nghề nghiệp
Ngành
Địa điểm làm việc
- Hồ Chí Minh

Phúc lợi

  • Laptop
  • Chế độ bảo hiểm
  • Du Lịch
  • Phụ cấp
  • Đồng phục
  • Chế độ thưởng
  • Chăm sóc sức khỏe
  • Đào tạo
  • Tăng lương
  • Công tác phí
  • Nghỉ phép năm

Mô tả Công việc

- Teaching classes as assigned by Academic Head

- Support head of academic in curriculum development

- Participate in developing lesson plans and teaching instructions

- Observe classes regularly to support head of academic in controlling teaching quality

- Report to the head of academic issues related to quality and orientation of the center

- Interview students on entrance exams and create study pathways for students

- Interview and grade students’ final exam

- Check the quality of the students in class to promptly report a problem

- Tutor and teach students (maximum of 80 teaching hours per month + academic and other works)

- Check if the course exams are appropriate or not

- Keep track of comments made by students and teachers on the curriculum, for timely adjustments

- Willing to travel and support centers

- Support for recruitment and interviews teachers.

- Other tasks will be assigned later.

Yêu Cầu Công Việc

Requirements 

- Current Residence: Vietnam - we are looking for teachers for on-site classes

- Gender: Male/ Female 

- Age: unlimited 

- Education level: University or higher; a graduate major in English Language Teaching is an advantage 

- Or have experience living/ studying abroad 

- IELTS score: 6.5 overall (must have)/ SAT: 1400 or above 

- Number of years of experience: minimum 2 years of teaching experience 

- Ability to stand in class well, teach attractively, communicate clearly and convincingly 

- Able to work evenings and/ or weekends 

Benefits: 

- OT if teaching overtime. 

- Flexible teaching time (come center when you have class) 

- Get reward and bonus when students get the target outcome. 

- Payment of social insurance, health insurance and unemployment insurance premium is paid by the company. 

- Welfare policy: travel, salary and bonus according to the company's regulations 

- Re-enroll bonus when the student re-enrolls 

- Referral bonus when introducing students to study at the center 

- Get a refund/bonus when updating IELTS / SAT scores which meets the company's requirements. 

Thông tin khác

  • Bằng cấp: Cao đẳng
  • Độ tuổi: 25 - 45
  • Lương: Cạnh tranh
Khu vực
Báo cáo

Công việc của Giáo viên IELTS là gì?

Giáo viên IELTS (IELTS teacher) là một người trực tiếp truyền tải các kiến thức khác nhau về tiếng Anh cho người Việt Nam hoặc người nước ngoài có nhu cầu học tiếng Anh cho công việc hay học tập.

Công việc chính của các Giáo viên IELTS

Giáo viên dạy IELTS thường hoạt động chính tại các trung tâm tiếng Anh trong giờ làm việc hành chính theo lịch giảng dạy được chỉ định trước. Ngoài ra, đối với những giáo viên IELTS làm việc tại các trung tâm ngoại ngữ khác nhau, thời gian làm việc có thể kéo dài hơn so với những giáo viên làm việc tại các trường học.

Thường ngày, nhiệm vụ chính của các Giáo viên IELTS cơ bản là:

  • Chuẩn bị bài giảng, bài tập cho các học viên trước khi tới lớp.
  • Chấm điểm các bài kiểm tra, bài báo cáo của học sinh.
  • Theo dõi sự tiến bộ của các học sinh trong lớp học,
  • Tổ chức các hoạt động nhóm, hướng dẫn học sinh, sinh viên làm bài.
  • Gặp gỡ đồng nghiệp để điều phối kế hoạch lên lớp và bàn về chủ đề chuyên môn cụ thể.
  • Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh học sinh để đưa ra những cách thức nâng cao trình độ của học sinh trong các trường hợp cần thiết.

Giáo viên IELTS có mức lương bao nhiêu?

195 - 390 triệu /năm
Tổng lương
180 - 360 triệu
/năm

Lương cơ bản

+
15 - 30 triệu
/năm

Lương bổ sung

195 - 390 triệu

/năm
195 M
390 M
91 M 585 M
Khoảng lương phổ biến
Khoảng lương
Xem thêm thông tin chi tiết

Lộ trình sự nghiệp Giáo viên IELTS

Tìm hiểu cách trở thành Giáo viên IELTS, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.

Giáo viên IELTS
195 - 390 triệu/năm
Giáo viên IELTS

Số năm kinh nghiệm

0 - 1
6%
2 - 4
47%
5 - 7
33%
8+
14%
Không bao gồm số năm dành cho việc học và đào tạo

Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giáo viên IELTS?

Yêu cầu của tuyển dụng đối với giáo viên IELTS 

Khi giữ vị trí Giáo viên IELTS, không chỉ yêu cầu bằng cấp và trình độ chuyên môn, mà còn cần có những kỹ năng mềm quan trọng. Dù là giáo viên IELTS tại trung tâm hay trường học, việc sở hữu các bằng cấp và chứng chỉ chứng minh khả năng tiếng Anh cũng là điều không thể thiếu. Đặc biệt, khi viết CV xin việc cho vị trí giáo viên  IELTS, nhà tuyển dụng sẽ đánh giá cao những kỹ năng mềm và kinh nghiệm làm việc tốt như:

  • Tốt nghiệp từ Đại học trở lên có liên quan đến các ngành Tiếng Anh 
  • Kiến thức về môn học và chương trình: các yêu cầu về năng lực tiếng Anh, chứng chỉ tiếng Anh, hiểu biết về văn hóa các nước nói tiếng Anh...
  • Kiến thức về dạy học IELTS phương pháp dạy, thiết kế bài giảng, đánh giá kết quả học tập, khả năng ứng dụng CNTT...
  • Kiến thức về học sinh: hiểu biết về quy luật phát triển nhận thức, tâm sinh lý, đặc điểm phát triển ngôn ngữ của học sinh;
  • Giá trị và thái độ nghề nghiệp: tính chuyên nghiệp trong dạy học, đóng góp cho việc dạy học, khả năng phát triển chuyên môn…

Lộ trình thăng tiến của Giáo viên IELTS 

Mức lương bình quân của Giáo viên IELTS có thể khác nhau tùy thuộc vào nhiều yếu tố như trình độ chuyên môn, kỹ năng, trách nhiệm công việc, địa điểm và điều kiện thị trường lao động.

Giáo viên IELTS

Đây là giai đoạn khi giáo viên mới bắt đầu sự nghiệp, thường có khoảng 0-2 năm kinh nghiệm. Giáo viên mới thường được phân công giảng dạy các lớp cơ bản và nhận sự hướng dẫn từ giáo viên kinh nghiệm.

Giáo viên chủ nhiệm

Khi có từ 2 - 5 năm kinh nghiệm, giáo viên IELTS có thể được đề xuất trở thành giáo viên chủ nhiệm của một lớp nào đó. Vai trò của giáo viên chủ nhiệm là quản lý và hướng dẫn lớp học, không chỉ trong việc giảng dạy IELTS mà còn trong việc tất cả các vấn đề liên quan đến học sinh trong lớp mình chủ nhiệm.

Giáo viên chính của bộ môn

Sau khoảng 5-10 năm kinh nghiệm, giáo viên IELTS có thể thăng chức thành giáo viên chính của bộ môn. Với vai trò này, họ có trách nhiệm đảm bảo chất lượng giảng dạy và phát triển chương trình học IELTS. Họ có thể tham gia vào việc nghiên cứu và đưa ra các phương pháp giảng dạy tiên tiến.

Quản lý giáo dục

Quản lý giáo dục cấp trường: Sau khoảng 10-15 năm kinh nghiệm, giáo viên IELTS có thể chuyển sang lĩnh vực quản lý giáo dục. Với vai trò quản lý cấp trường, họ có trách nhiệm lãnh đạo và quản lý hoạt động giáo dục của toàn trường.

Quản lý giáo dục cấp khu vực (ví dụ: giám đốc bộ môn, giám đốc trung tâm giáo dục): Với khoảng thời gian kinh nghiệm từ 15 năm trở lên, giáo viên IELTS có thể tiến thẳng vào vị trí quản lý giáo dục cấp khu vực. Họ có trách nhiệm lãnh đạo và quản lý các hoạt động giáo dục trên phạm vi khu vực nhất định.

Lộ trình thăng tiến có thể thay đổi tùy thuộc vào tổ chức giáo dục và hệ thống chính sách của quốc gia. Thời gian kinh nghiệm được đề cập chỉ là một ước lượng và có thể biến đổi tùy thuộc vào các yếu tố khác nhau như năng lực, thành tích và cơ hội phát triển trong môi trường làm việc.

Tìm việc theo nghề nghiệp