488 việc làm
Thỏa thuận
Đà Nẵng
Đăng 30+ ngày trước
Tuyển dụng Công chức Thành phố Hồ Chí Minh năm 2024
UBND Quận 4, TP.HCM tuyển dụng viên chức năm 2024
Công chức Thành phố Hồ Chí Minh
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Kon Tum
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đồng Nai
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Lạng Sơn
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đồng Nai
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Kon Tum
Đăng 30+ ngày trước
Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa
Sở GD&ĐT Thanh Hóa tuyển dụng LĐHĐ năm 2024
Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Kon Tum
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Kon Tum
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Tiền Giang
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Kon Tum
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bến Tre
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Tiền Giang
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Nghệ An
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng
Sở GD&ĐT TP. Đà Nẵng tuyển dụng viên chức năm 2024
Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng
Thỏa thuận
Đà Nẵng
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Nghệ An
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đắc Lắc
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Nghệ An
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Sơn La
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Nghệ An
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hải Phòng
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Long An
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Tuyên Quang
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Nghệ An
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Kiên Giang
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bà Rịa - Vũng Tàu
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Lạng Sơn
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bình Định
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn
Sở GD&ĐT Lạng Sơn tuyển dụng viên chức năm 2024
Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn
Thỏa thuận
Lạng Sơn
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Nghệ An
Đăng 30+ ngày trước
Tuyển dụng Công chức Lạng Sơn năm 2024
Sở GD&ĐT Lạng Sơn tuyển dụng viên chức năm 2024
Công chức Lạng Sơnhttps://tuyencongchuc.vn/tinh-thanh/lang-son/
Thỏa thuận
Lạng Sơn
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Quảng Nam
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Tiền Giang
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh
Phòng GD&ĐT quận 3, TP.HCM tuyển viên chức năm học 2024-2025
Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Trà Vinh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bình Dương
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đồng Nai
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Yên Bái
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Phú Yên
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Tiền Giang
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bình Thuận
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Gia Lai
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Cần Thơ
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Tuyên Quang
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Long An
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bình Thuận
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Khánh Hòa
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Tuyên Quang
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên
Đăng 30+ ngày trước
Sở Giáo dục và Đào tạo Lào Cai
UBND TX. Sa Pa, Lào Cai tiếp nhận giáo viên năm 2024
Sở Giáo dục và Đào tạo Lào Cai
Thỏa thuận
Lào Cai
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đồng Nai
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đồng Nai
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Khánh Hòa
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bà Rịa - Vũng Tàu
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa
Sở GD&ĐT Thanh Hóa tuyển dụng giáo viên THPT năm 2024
Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bình Phước
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Cần Thơ
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bà Rịa - Vũng Tàu
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hưng Yên
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Nam Định
Đăng 30+ ngày trước
Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng
UBND quận Liên Chiểu, Đà Nẵng tuyển dụng HĐLĐ giáo viên năm 2024
Thông tin cơ bản
Mức lương: Thỏa thuận
Chức vụ: Nhân viên
Ngày đăng tuyển: 19/08/2024
Hạn nộp hồ sơ: 19/08/2025
Hình thức: Toàn thời gian
Kinh nghiệm: Không yêu cầu
Số lượng: 91
Giới tính: Không yêu cầu
Nghề nghiệp
Ngành
Địa điểm làm việc
Trường Tiểu học Nguyễn Đức Cảnh, số 40, đường Trần Anh Tông, phường Hòa Minh, quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng.

Căn cứ Nghị định số 111/2022/NĐ-CP ngày 30/12/2022 của Chính phủ về hợp đồng đối với một số loại công việc trong cơ quan hành chính và đơn vị sự nghiệp công lập, Ủy ban nhân dân quận Liên Chiểu thông báo tuyển dụng hợp đồng lao động vị trí giáo viên như sau:

I. NHU CẦU TUYỂN DỤNG HỢP ĐỒNG LAO ĐỘNG
1. Giáo viên mầm non: 03 người.
2. Giáo viên Tiểu học: 48 người.
3. Giáo viên THCS: 40 người.
(Nội dung cụ thể tại Phụ lục I, II, III thống kê nhu cầu và mô tả vị trí việc làm cần tuyển dụng gửi kèm theo Thông báo này).
II. SỐ LƯỢNG VỊ TRÍ VIỆC LÀM THỰC HIỆN VIỆC TUYỂN DỤNG
Số lượng vị trí tuyển dụng: 03 vị trí việc làm (Giáo viên giảng dạy tại trường mầm non, tiểu học và THCS).
(Nội dung cụ thể tại Phụ lục I, II, III thống kê nhu cầu và mô tả vị trí việc làm cần tuyển dụng gửi kèm theo Thông báo này).
III. ĐỐI TƯỢNG ĐĂNG KÝ DỰ TUYỂN
1. Người đăng ký tuyển hợp đồng lao động giáo viên tại các trường mầm non, tiểu học, THCS công lập thuộc UBND quận Liên Chiểu năm học 2024-2025 phải có đủ tiêu chuẩn về phẩm chất đạo đức, chuyên môn nghiệp vụ, năng lực theo yêu cầu của vị trí, chức danh dự tuyển;
2. Cá nhân được hợp đồng vào làm việc tại các đơn vị nghiệp giáo dục và đào tạo công lập trực thuộc UBND quận Liên Chiểu phải đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định tại khoản 1 Điều 10 Nghị định số 111/2022/NĐ-CP.
IV. ĐIỀU KIỆN, THỦ TỤC
1. Điều kiện
a) Điều kiện chung
– Có quốc tịch Việt Nam và cư trú tại Việt Nam;
– Từ đủ 18 (mười tám) tuổi trở lên;
– Có Phiếu đăng ký dự tuyển;
– Có lý lịch rõ ràng;
– Có văn bằng, chứng chỉ đào tạo phù hợp với vị trí việc làm dự tuyển;
– Đủ sức khoẻ để thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ;
– Những người sau đây không được đăng ký dự tuyển hợp đồng lao động:
+ Mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự; đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự;
+ Đang chấp hành bản án, quyết định về hình sự của Tòa án; đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng.
b) Điều kiện cụ thể
Ngoài các điều kiện chung, đối tượng dự tuyển phải đảm bảo các điều kiện, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, vị trí tuyển dụng theo quy định hiện hành của Nhà nước và yêu cầu cụ thể tại Bảng thống kê nhu cầu và mô tả vị trí việc làm cần tuyển dụng kèm theo Thông báo này.
2. Phiếu đăng ký dự tuyển
Người đăng ký dự tuyển hợp đồng đăng ký tuyển dụng trực tuyến tại Trang thông tin điện tử của UBND quận Liên Chiểu tại: http://www.lienchieu.danang.gov.vn.
Lưu ý:
– Người đăng ký dự tuyển hợp đồng lao động chỉ kê khai các bằng cấp, chứng chỉ theo yêu cầu của vị trí việc làm đã được các cơ sở giáo dục đào tạo cấp trước ngày nộp Phiếu đăng ký dự tuyển; không sử dụng giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, giấy chứng nhận đã hoàn thành kỳ thi chờ cấp chứng chỉ… để thay thế các văn bằng, chứng chỉ theo quy định;
– Người đăng ký dự tuyển hợp đồng lao động chịu trách nhiệm về tính chính xác của các thông tin kê khai tại Phiếu đăng ký dự tuyển và tính hợp pháp, hợp lệ của các văn bằng, chứng chỉ theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển. Trường hợp phát hiện hành vi gian lận trong kê khai hoặc bị phát hiện sử dụng văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận không đúng quy định để tham gia dự tuyển thì UBND quận Liên Chiểu sẽ thông báo công khai trên trang thông tin điện tử và hủy bỏ kết quả tuyển dụng.
V. THỜI HẠN TIẾP NHẬN PHIẾU ĐĂNG KÝ DỰ TUYỂN
1. Thời hạn nhận Phiếu đăng ký dự tuyển: Nhận Phiếu đăng ký dự tuyển trực tuyến trên Trang thông tin điện tử của UBND quận Liên Chiểu tại địa chỉ http://lienchieu.danang.gov.vn trong thời hạn 07 ngày, kể từ ngày 16 tháng 8 năm 2024 đến hết ngày 22 tháng 8 năm 2024.
2. Sau khi thí sinh kê khai và hoàn thành việc nộp hồ sơ trực tuyến, toàn bộ thông tin liên quan đến việc nộp hồ sơ sẽ được hệ thống tiếp nhận phản hồi qua mail khi thí sinh đăng ký. Nếu kê khai và nộp hồ sơ thành công, hệ thống sẽ phản hồi trạng thái hồ sơ “Đã gửi”. Trong thời gian 4 giờ làm việc sau khi gửi hồ sơ, trường hợp hồ sơ đảm bảo thì được phản hồi “Đạt yêu cầu”; trường hợp hồ sơ không đảm bảo thì được phản hồi “Không đạt yêu cầu”; trường hợp hồ sơ thiếu, sai thông tin thì được phản hồi “Chỉnh sửa, bổ sung”.
3. Số điện thoại hỗ trợ thông tin tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển: chị Hương: 0988789123; chị Hạnh: 0935331272.
4. Thí sinh kê khai đúng, đầy đủ thông tin để đảm bảo điều kiện đăng ký dự tuyển (thí sinh tham khảo hướng dẫn kê khai Phiếu đăng ký dự tuyển kèm theo Thông báo này).
VI. NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG, CÁCH TÍNH ĐIỂM VÀ XÁC ĐỊNH NGƯỜI TRÚNG TUYỂN
1. Nguyên tắc tuyển dụng
a) Chỉ tuyển dụng đủ số lượng chỉ tiêu theo nhu cầu tuyển dụng.
b) Phải đảm bảo công khai, minh bạch, công bằng, khách quan, đúng pháp luật và được thông qua Hội đồng tuyển dụng hợp đồng lao động.
c) Người được tuyển dụng phải đảm bảo các tiêu chuẩn, điều kiện quy định và được bố trí đúng vị trí chức danh đăng ký dự tuyển.
d) Điểm kết quả của người dự tuyển được xếp theo thứ tự từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu tuyển dụng của từng vị trí việc làm.
2. Nội dung, hình thức tuyển hợp đồng lao động và cách tính điểm
Nội dung và hình thức tuyển hợp đồng lao động thực hiện như sau:
a) Vòng 1: Kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển, nếu phù hợp thì người dự tuyển được tham dự vòng 2.
b) Vòng 2: Thi môn nghiệp vụ chuyên ngành
– Nội dung thi: Cách thức tổ chức một hoặc một số hoạt động giáo dục trong một tiết lên lớp theo yêu cầu của đề thi.
– Hình thức thi: Thực hành.
– Thời gian thi: 15 phút (thí sinh có thời gian 30 phút để chuẩn bị nội dung trước khi trình bày).
– Thang điểm: 100 điểm.
– Không thực hiện việc phúc khảo đối với kết quả thi thực hành.
3. Cách xác định người trúng tuyển
a) Người trúng tuyển phải có kết quả điểm tại vòng 2 đạt từ 50 điểm trở lên; lấy theo thứ tự điểm từ cao xuống thấp trong phạm vi chỉ tiêu được tuyển dụng của từng vị trí việc làm.
b) Trường hợp có từ 02 người trở lên có tổng số điểm tính theo quy định tại điểm a khoản này bằng nhau ở chỉ tiêu cuối cùng của vị trí việc làm cần tuyển thì người đứng đầu cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng hợp đồng lao động quyết định người trúng tuyển.
VII. THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM, TRÌNH TỰ THI TUYỂN VÒNG 2
1. Thời gian: Chủ nhật, ngày 25 tháng 8 năm 2024, bắt đầu từ lúc 07 giờ 00
phút.
2. Địa điểm: Trường Tiểu học Nguyễn Đức Cảnh, số 40, đường Trần Anh Tông, phường Hòa Minh, quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng.
3. Danh sách phòng thi, thời gian thi của từng vị trí
Danh sách thí sinh theo số báo danh, theo phòng thi, sơ đồ vị trí các phòng thi, nội quy, hình thức, thời gian thi đối với từng vị trí thi, Hội đồng tuyển dụng sẽ niêm yết tại địa điểm tổ chức thi và đăng trên Trang thông tin điện tử của UBND quận Liên Chiểu vào ngày 24 tháng 8 năm 2024.
4. Về cách thức thi
Thí sinh trình bày (thuyết trình) trước tổ chấm điểm của Ban kiểm tra, sát hạch về cách thức tổ chức một hoặc một số hoạt động giáo dục trong một tiết lên lớp theo yêu cầu của đề thi (thí sinh không đóng vai giáo viên giảng bài trước tổ chấm điểm giống như giảng bài trước học sinh). Thí sinh có thể vừa trình bày vừa có thể minh họa trên bảng đen tại các phòng học được bố trí làm phòng thi (các đề mục, hình vẽ, sơ đồ…) phù hợp với nội dung trình bày của mình. Thí sinh không mang theo và sử dụng các thiết bị, phương tiện dạy học khác như bảng phụ, tranh ảnh, sơ đồ minh họa .v.v.

5. Về nội dung kiến thức

a) Đối với giáo viên mầm non

Hoạt động học/chơi tập có chủ định thuộc một trong các lĩnh vực sau: phát triển thẩm mỹ, ngôn ngữ, nhận thức (chủ đề, đề tài và hoạt động tự chọn).

b) Đối với giáo viên tiểu học

TT

Vị trí dự tuyển

Tên sách

Tên tác giả

Nhà xuất bản

Thuộc bộ sách

1

Giáo viên Văn hóa

Tiếng Việt 2

Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Bùi Mạnh Hùng, Trần Thị Hiền Lương (đồng Chủ biên), Lê Thị Lan Anh, Đỗ Hồng Dương, Vũ Thị Thanh Hương, Trịnh Cẩm Lan, Vũ Thị Lan, Nguyễn Thị Ngọc Minh, Chu Thị Phương, Trần Kim Phượng, Đặng Thị Hảo Tâm.

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

2

Giáo viên Thể dục

Giáo dục thể chất 2

Lưu Quang Hiệp (Tổng Chủ biên), Phạm Đông Đức (Chủ biên), Nguyễn Duy Linh, Phạm Tràng Kha

Đại học Sư phạm

Cánh Diều

3

Giáo viên Âm nhạc

Âm nhạc 2

Hoàng Long, Đỗ Thị Minh Chính (đồng Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên), Nguyễn Thị Thanh Bình, Mai Linh Chi, Nguyễn Thị Phương Mai, Nguyễn Thị Nga, Đặng Khánh Nhật, Trần Thị Kim Thăng, Nguyễn Thị Thanh Vân.

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

4

Giáo viên Mỹ thuật

Mĩ thuật 2

Nguyễn Xuân Tiên, Nguyễn Thị Nhung (đồng Chủ biên), Nguyễn Tấn Cường, Hoàng Minh Phúc.

Giáo dục Việt Nam

Chân trời sáng tạo

5

Giáo viên Tiếng Anh

Tiếng Anh 3

Hoàng Văn Vân (Tổng Chủ biên), Nguyễn Thị Chi (Chủ biên), Lê Kim Dung, Nguyễn Thụy

Giáo dục Việt Nam

 

 

TT

Vị trí dự tuyển

Tên sách

Tên tác giả

Nhà xuất bản

Thuộc bộ sách

   

Global Success

Phương Lan, Phan Chí Nghĩa, Lương Quỳnh Trang, Nguyễn Quốc Tuấn.

   

6

Giáo viên Tin học

Tin học 3

Hồ Sỹ Đàm (Tổng Chủ biên), Nguyễn Thanh Thủy (Chủ biên), Nguyễn Chí Trung, Kiều Phương Thùy, Hồ Cẩm Hà

Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh

Cánh Diều

7

Giáo viên Tổng phụ trách Đội

Hoạt động trải nghiệm 2

Phó Đức Hòa – Vũ Quang Tuyến (Tổng Chủ biên), Bùi Ngọc Diệp – Nguyễn Hữu Tâm – Đinh Thị Kim Thoa (đồng Chủ biên), Nguyễn Hồng Kiên – Nguyễn Thị Bích Liên – Nguyễn Thị Hà Liên – Vũ Phương Liên – Nguyễn Hà My – Lại Thị Yến Ngọc – Đặng Thị Thanh Nhàn -Nguyễn Huyền Trang – Trần Thị Quỳnh Trang – Lê Phương Trí.

Giáo dục Việt Nam

Chân trời sáng tạo

c,Đối với giáo viên trung học cơ sở

 

TT

Vị trí dự tuyển

Tên sách

Tên tác giả

Nhà xuất bản

Thuộc bộ sách

1

Giáo viên Ngữ văn

Ngữ văn 7, Tập một

Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Phan Huy Dũng, Nguyễn Thị Ngân Hoa (đồng Chủ biên), Nguyễn Thị Mai Liên, Lê Trà My, Lê Thị Minh Nguyệt, Nguyễn Thị Nương, Nguyễn Thị Hải Phương.

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

2

Giáo viên Toán

Toán 7, Tập một

Hà Huy Khoái (Tổng Chủ biên), Nguyễn Huy Đoan (Chủ biên), Cung Thế Anh, Nguyễn Cao Cường, Trần Mạnh Cường, Doãn Minh Cường, Trần Phương Dung, Sĩ Đức Quang, Lưu Bá Thắng, Đặng Hùng Thắng.

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

3

Giáo viên Vật lý

Khoa học tự nhiên 7 (Phân môn Vật lý)

Vũ Văn Hùng (Tổng Chủ biên), Mai Văn Hưng, Lê Kim Long, Bùi Gia Thịnh (Đồng Chủ biên), Nguyễn Thị Thanh Chi, Ngô Tuấn Cường, Trần Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Bích Ngọc, Phạm Thị Phú, Vũ Trọng Rỹ, Mai Thị Tình, Vũ Thị Minh Tuyến

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

4

Giáo viên Hóa học

Khoa học tự nhiên 7 (Phân môn Hóa học)

Vũ Văn Hùng (Tổng Chủ biên), Mai Văn Hưng, Lê Kim Long, Bùi Gia Thịnh (Đồng Chủ biên), Nguyễn Thị Thanh Chi, Ngô Tuấn Cường, Trần Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Bích Ngọc, Phạm Thị Phú, Vũ Trọng Rỹ, Mai Thị Tình, Vũ Thị Minh Tuyến

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

 

TT

Vị trí dự tuyển

Tên sách

Tên tác giả

Nhà xuất bản

Thuộc bộ sách

5

Giáo viên Sinh học

Khoa học tự nhiên 7 (Phân môn Hóa học)

Vũ Văn Hùng (Tổng Chủ biên), Mai Văn Hưng, Lê Kim Long, Bùi Gia Thịnh (Đồng Chủ biên), Nguyễn Thị Thanh Chi, Ngô Tuấn Cường, Trần Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Bích Ngọc, Phạm Thị Phú, Vũ Trọng Rỹ, Mai Thị Tình, Vũ Thị Minh Tuyến

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

6

Giáo viên Lịch sử

Lịch sử và Địa lý 7 (Phân môn Lịch sử)

Vũ Minh Giang (Tổng Chủ biên xuyên suốt phần lịch sử), Nghiêm Đình Vỳ (Tổng Chủ biên cấp THCS phần lịch sử), Phạm Đức Anh, Phạm Thị Thanh Huyền, Đặng Hồng Sơn; Đào Ngọc Hùng (Tổng Chủ biên phần địa lý), Nguyễn Đình Giang, Phạm Thị Thu Phương (Đồng Chủ biên phần địa lý), Nguyễn Thị Thu Hiền, Đặng Thị Huệ, Phí Công Việt

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

7

Giáo viên Địa lý

Lịch sử và Địa lý 7 (Phân môn Địa lý)

Vũ Minh Giang (Tổng Chủ biên xuyên suốt phần lịch sử), Nghiêm Đình Vỳ (Tổng Chủ biên cấp THCS phần lịch sử), Phạm Đức Anh, Phạm Thị Thanh Huyền, Đặng Hồng Sơn; Đào Ngọc Hùng (Tổng Chủ biên phần địa lý), Nguyễn Đình Giang, Phạm Thị Thu Phương (Đồng Chủ biên phần địa lý), Nguyễn Thị Thu Hiền, Đặng Thị Huệ, Phí Công Việt

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

8

Giáo viên Tiếng Anh

Tiếng Anh 7 Global Success

Hoàng Văn Vân (Tổng Chủ biên), Nguyễn Thị Chi (Chủ biên), Lê Kim Dung, Nguyễn Thụy Phương Lan, Phan Chí Nghĩa, Lương Quỳnh Trang, Nguyễn Quốc Tuấn.

Giáo dục Việt Nam

 

9

Giáo viên Giáo dục công dân

Giáo dục công dân 7

Nguyễn Thị Toan (Tổng Chủ biên), Trần Thị Mai Phương (Chủ biên), Nguyễn Hà An, Nguyễn Thị Hoàng Anh, Phạm Thị Kim Dung, Nguyễn Thị Thọ.

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

10

Giáo viên Thể dục

Giáo dục thể chất 7

Lưu Quang Hiệp (Tổng Chủ biên), Bùi Ngọc (Chủ biên), Nguyễn Ngọc Tuấn, Nguyễn Xuân Trãi, Đặng Thị Thu Thủy.

Đại học Sư phạm

Cánh Diều

11

Giáo viên Công nghệ

Công nghệ 7

Bùi Văn Hồng (Tổng Chủ biên), Nguyễn Thị Cẩm Vân (Chủ biên), Nguyễn Thị Hồng Chiếm, Nguyễn Tiến Lực, Quách Văn Thiêm, Nguyễn Thị Thúy.

Giáo dục Việt Nam

Chân trời sáng tạo

12

Giáo viên Âm nhạc

Âm nhạc 7

Hoàng Long, Đỗ Thị Minh Chính (đồng Tổng Chủ biên), Vũ Mai Lan (Chủ biên),

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

 

TT

Vị trí dự tuyển

Tên sách

Tên tác giả

Nhà xuất bản

Thuộc bộ sách

     

Bùi Minh Hoa, Lê Thị Tuyết, Nguyễn Thị Thanh Vân.

   

13

Giáo viên Mỹ thuật

Mĩ thuật 7

Nguyễn Thị Nhung (Tổng Chủ biên), Nguyễn Tuấn Cường, Nguyễn Hồng Ngọc (đồng Chủ biên), Nguyễn Đức Giang, Võ Thị Nguyên, Đàm Thị Hải Uyên, Trần Thị Vân.

Giáo dục Việt Nam

Chân trời sáng tạo 1

14

Giáo viên Tin học

Tin học 7

Nguyễn Chí Công (Tổng Chủ biên), Hà Đặng Cao Tùng (Chủ biên), Phan Anh, Bùi Việt Hà, Đinh Thị Hạnh Mai, Hoàng Thị Mai.

Giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức với cuộc sống

15

Giáo viên Tổng phụ trách Đội THCS

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7

Đinh Thị Kim Thoa, Vũ Quang Tuyên (đồng Tổng Chủ biên), Nguyễn Thị Bích Liên (Chủ biên), Nguyễn Hồng Kiên, Trần Bảo Ngọc, Trần Thị Quỳnh Trang, Phạm Đình Văn.

Giáo dục Việt Nam

Chân trời sáng tạo 1

6. Quy trình thực hiện

(1) Thí sinh vào Phòng chờ đầu buổi thi;
(2) Thí sinh vào Phòng chuẩn bị bốc thăm nhận đề thi, chuẩn bị nội dung trình bày trong thời gian tối đa 30 phút;
(3) Thí sinh đến Phòng chấm điểm để trình bày phần thi thực hành 15 phút;
(4) Thí sinh ra về.
7. Một số lưu ý đối với thí sinh khi dự thi
a) Phải có mặt tại phòng thi đúng giờ quy định. Trang phục gọn gàng, văn minh, lịch sự. Trường hợp thí sinh dự thi đến chậm so với thông báo triệu tập thì không được dự thi.
b) Xuất trình Căn cước công dân hoặc một trong các loại giấy tờ tùy thân hợp pháp khác có dán ảnh để giám thị đối chiếu trước khi vào phòng chờ.
c) Ngồi đúng chỗ theo số thứ tự để các giám thị phòng chờ và các thành viên Hội đồng tuyển dụng kiểm tra.
d) Chỉ được mang vào phòng thi thước kẻ, bút viết để làm phiếu trả lời và một số loại thuốc mà thí sinh dự thi có bệnh án phải mang theo; không được mang vào phòng thi điện thoại di động, máy ghi âm, máy ảnh, máy vi tính, các phương tiện kỹ thuật thu, phát truyền tin, phương tiện sao lưu dữ liệu, thiết bị chứa đựng, truyền tải thông tin khác và các loại giấy tờ, tài liệu có liên quan đến nội dung thi. đ) Chỉ sử dụng loại giấy thi được phát để chuẩn bị nội dung trả lời thực
hành; phải ghi đầy đủ các mục quy định đối với thí sinh trên giấy chuẩn bị.
e) Không được đánh dấu hoặc làm ký hiệu riêng lên phiếu chuẩn bị.
g) Tuân thủ mọi hướng dẫn của giám thị; giữ trật tự và không được hút thuốc hoặc sử dụng chất kích thích trong phòng chờ, phòng chuẩn bị, phòng thi.
h) Không được trao đổi với người khác kể từ khi vào phòng chờ, không được có bất kỳ một hành động gian lận nào khác. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép, truyền tải thông tin có liên quan đến đề thi ra ngoài phòng thi hoặc nhận thông tin từ ngoài vào phòng thi.
l) Nếu cần hỏi điều gì, phải hỏi công khai giám thị phòng thi.
i) Không được ra ngoài phòng chờ, phòng chuẩn bị, phòng thi. Trường hợp cần thiết phải ra khỏi phòng chờ, phòng chuẩn bị phải được Trưởng ban coi thi xem xét, giải quyết.
k) Ngừng ngay khi giám thị tuyên bố hết thời gian chuẩn bị và trình bày. Phải ghi rõ tổng số tờ giấy thi đã nộp. Trường hợp không có nội dung chuẩn bị, thí sinh cũng phải nộp lại phiếu chuẩn bị trình bày.
l) Thí sinh chỉ được sử dụng giấy nháp do Giám thị coi thi phát để chuẩn bị nội dung trả lời thực hành. Chỉ được ghi mã phách trên giấy nháp và nội dung chuẩn bị để trả lời câu hỏi thực hành, không được ghi họ tên, số báo danh, ngày tháng năm sinh, chữ ký của thí sinh, chức danh, tên cơ quan, các dấu hiệu khác lên chuẩn bị thực hành.
Trên đây là Thông báo tuyển dụng hợp đồng lao động giáo viên các trường mầm non, tiểu học, THCS công lập thuộc UBND quận Liên Chiểu năm học 2024- 2025./.

*****Tệp đính kèm: 

– Chỉ tiêu tuyển dụng

– Phiếu đăng ký dự tuyển

Nguồn tin: lienchieu.danang.gov.vn

 

 

Khu vực
Báo cáo

Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng
Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng Xem trang công ty
Quy mô:
__
Địa điểm:

Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng

  • Địa điểm: Tầng 21 Trung tâm hành chính Thành phố Đà Nẵng, 24 Trần Phú, phường Thạch Thang, quận Hải Châu, Thành phố Đà Nẵng

  • Điện thoại: 0236.382.1066;

  • Email: [email protected] - [email protected];

  • Website: http://www.danang.edu.vn/

  • Giám đốc: bà Lê Thị Bích Thuận

Ngoài công tác đẩy mạnh chất lượng học tập thì Sở GD&ĐT Đà Nẵng còn chú trọng đến phát triển giáo dục nhân cách, chính sách tư tưởng, dân trí, giá trị sống cho học sinh, sinh viên. Đồng thời, tạo mọi điều kiện và cơ sở vật chất tốt nhất để đảm bảo chất lượng dạy và học.

Công việc của Giáo Viên Mỹ Thuật là gì?

Giáo viên Mỹ thuật là người nắm vững kiến thức chuyên sâu về nghệ thuật và có khả năng truyền đạt sự đam mê và kỹ năng sáng tạo cho học sinh. Nhiệm vụ của họ không chỉ là giảng dạy kỹ thuật vẽ, làm đồ thủ công, mà còn là tạo ra môi trường học tập thú vị và động lực. Giáo viên Mỹ thuật không chỉ là người hướng dẫn về kỹ thuật, mà còn là người khuyến khích học sinh phát triển cá nhân tích cực qua nghệ thuật. Bằng cách tạo điều kiện cho học sinh thể hiện sự sáng tạo và tự do trong biểu đạt, giáo viên Mỹ thuật giúp phát triển tư duy nghệ thuật và sự sáng tạo. Đặc biệt, giáo viên này cần khả năng thấu hiểu và tôn trọng độc đáo của mỗi học sinh. Họ khuyến khích sự tự tin và sự sáng tạo riêng biệt, giúp học sinh phát triển tình yêu và đam mê với nghệ thuật. Ngoài ra, việc theo dõi xu hướng nghệ thuật hiện đại cũng là một phần quan trọng để cung cấp cho học sinh những kiến thức mới nhất và mang lại trải nghiệm học tập đa dạng.

Mô tả công việc của Giáo Viên Mỹ Thuật

Hướng Dẫn Kỹ Thuật Mỹ Thuật

Một phần quan trọng của công việc của Giáo viên Mỹ thuật là hướng dẫn học sinh về kỹ thuật và kỹ năng cơ bản trong nghệ thuật. Họ giảng giải cách sử dụng các công cụ và vật liệu, đồng thời hướng dẫn về phác thảo, tỷ lệ, và sử dụng màu sắc. Qua việc này, giáo viên tạo nền tảng cho sự phát triển nghệ thuật của học sinh.

Khuyến Khích Sáng Tạo và Tự Do Nghệ Thuật

Giáo viên Mỹ thuật không chỉ là người hướng dẫn kỹ thuật mà còn là người khuyến khích sự sáng tạo và tự do biểu đạt trong nghệ thuật. Họ tạo ra môi trường cho học sinh để thể hiện ý tưởng, sáng tác theo cách riêng biệt và phát triển tư duy sáng tạo. Việc khám phá các phong cách và phương pháp nghệ thuật khác nhau cũng là một phần quan trọng của công việc này.

Tạo Môi Trường Học Tập Tích Cực

Giáo viên Mỹ thuật có trách nhiệm xây dựng một môi trường học tập tích cực và động lực. Bằng cách tổ chức các hoạt động nhóm, triển lãm nghệ thuật, và tạo cơ hội cho học sinh tham gia vào dự án nghệ thuật cộng đồng, họ tạo ra trải nghiệm nghệ thuật đa dạng và phong phú.

Phản Hồi và Đánh Giá Năng Lực

Giáo viên Mỹ thuật đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá và cung cấp phản hồi cho công trình nghệ thuật của học sinh. Họ giúp học sinh phát triển khả năng tự đánh giá và cải thiện, đồng thời tạo điều kiện cho sự đánh giá đồng đội để khuyến khích sự học hỏi từ nhau.

Nắm Bắt Xu Hướng Nghệ Thuật Hiện Đại

Để cung cấp cho học sinh những kiến thức mới nhất, giáo viên Mỹ thuật thường phải nắm bắt xu hướng và phát triển trong lĩnh vực nghệ thuật hiện đại. Việc này giúp họ tạo ra bài giảng phong phú và hấp dẫn, cũng như giúp học sinh hiểu rõ về sự phát triển của nghệ thuật trong xã hội.

Tóm lại, công việc của Giáo viên Mỹ thuật không chỉ là việc truyền đạt kiến thức kỹ thuật mà còn là việc khuyến khích sự sáng tạo, xây dựng môi trường tích cực, và phát triển năng lực nghệ thuật của học sinh.

Giáo Viên Mỹ Thuật có mức lương bao nhiêu?

39 - 104 triệu /năm
Tổng lương
36 - 96 triệu
/năm

Lương cơ bản

+
3 - 8 triệu
/năm

Lương bổ sung

39 - 104 triệu

/năm
30 M
100 M
40 M 110 M
Khoảng lương phổ biến
Khoảng lương
Xem thêm thông tin chi tiết

Lộ trình sự nghiệp Giáo Viên Mỹ Thuật

Tìm hiểu cách trở thành Giáo Viên Mỹ Thuật, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.

Giáo Viên Mỹ Thuật
39 - 104 triệu/năm
Giáo Viên Mỹ Thuật

Số năm kinh nghiệm

0 - 1
42%
2 - 4
32%
5 - 7
25%
8+
11%
Không bao gồm số năm dành cho việc học và đào tạo

Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giáo Viên Mỹ Thuật?

Yêu cầu tuyển dụng Giáo Viên Mỹ thuật

Yêu cầu bằng cấp và kiến thức chuyên môn 

Yêu Cầu Về Trình Độ

Để trở thành một Giáo viên Mỹ thuật, yêu cầu về trình độ đòi hỏi sự chuyên sâu trong lĩnh vực nghệ thuật. Đa số các trường đại học yêu cầu ứng viên có bằng cử nhân hoặc cao hơn trong các chuyên ngành như Mỹ thuật, Đồ họa, Mỹ thuật Ứng dụng, hoặc các lĩnh vực liên quan. Bằng cấp này cần phản ánh sự hiểu biết sâu rộng về lịch sử nghệ thuật, các phong cách nghệ thuật khác nhau, và kỹ thuật nghệ thuật đa dạng.

Yêu cầu về kỹ năng

Kỹ Năng Nghệ Thuật: Giáo viên Mỹ thuật cần phải có kỹ năng nghệ thuật xuất sắc để có thể hướng dẫn và tạo ra các mẫu mỹ thuật mẫu mực cho học sinh. Sự thành thạo trong việc sử dụng nhiều phương tiện và công cụ nghệ thuật, như bút, màu, và công nghệ số, là quan trọng. Khả năng tạo ra các tác phẩm nghệ thuật đa dạng và thú vị giúp tăng cường ảnh hưởng và tương tác với học sinh.

Kỹ Năng Giao Tiếp: Kỹ năng giao tiếp là quan trọng để truyền đạt ý tưởng và kỹ thuật nghệ thuật một cách rõ ràng. Giáo viên Mỹ thuật cần có khả năng giảng dạy một cách linh hoạt, tương tác với học sinh và diễn đạt ý kiến một cách hiệu quả. Khả năng lắng nghe và phản hồi tích cực giúp xây dựng mối quan hệ tích cực với học sinh và tạo ra một môi trường học tập tích cực.

Kỹ Năng Quản Lý Lớp Học: Quản lý lớp học hiệu quả là một kỹ năng quan trọng để giữ cho môi trường học tập trở nên có tổ chức và tập trung. Giáo viên Mỹ thuật cần biết cách quản lý thời gian, đặt ra quy tắc, và giải quyết xung đột. Kỹ năng này giúp họ duy trì sự tập trung của học sinh và tạo điều kiện cho sự sáng tạo tự do trong lớp học.

Kỹ Năng Sử Dụng Công Nghệ: Sự sử dụng thành thạo các công nghệ trong giảng dạy là một kỹ năng quan trọng. Tính toán, phần mềm chỉnh sửa ảnh, và các công cụ nghệ số khác có thể được tích hợp vào bài giảng để tạo ra trải nghiệm học tập đa dạng và hấp dẫn. Kỹ năng này còn giúp giáo viên Mỹ thuật duy trì sự kết nối với các xu hướng nghệ thuật hiện đại và truyền đạt chúng một cách hiệu quả.

Kỹ Năng Tư Duy Sáng Tạo: Kỹ năng tư duy sáng tạo giúp giáo viên Mỹ thuật không chỉ tạo ra những bài giảng độc đáo mà còn khuyến khích học sinh phát triển sự sáng tạo của họ. Khả năng tìm kiếm ý tưởng mới, kết hợp các phong cách nghệ thuật khác nhau, và tạo ra môi trường thú vị là những yếu tố quan trọng để tạo nên một lớp học nghệ thuật đầy hứng thú.

Các yêu cầu khác 

Kinh nghiệm giảng dạy và thực hành nghệ thuật là một yếu tố quan trọng. Ứng viên nên có ít nhất một vài năm kinh nghiệm thực tế trong lĩnh vực nghệ thuật, có thể làm việc tại các trường học, tổ chức nghệ thuật, hoặc thậm chí là trong ngành công nghiệp sáng tạo. Kinh nghiệm này giúp họ hiểu rõ về cách tương tác với học sinh, tạo ra môi trường học tập tích cực, và định hình sự phát triển nghệ thuật của học sinh.

Ngoài ra, việc có kỹ năng sử dụng công nghệ trong giảng dạy và quản lý lớp học cũng là một ưu điểm. Sự linh hoạt và khả năng làm việc nhóm cũng là các đặc điểm được đánh giá cao. Đồng thời, ứng viên cần có khả năng tự học và nắm bắt những xu hướng mới trong nghệ thuật để cung cấp cho học sinh trải nghiệm học tập đa dạng và phong phú.

Lộ trình thăng tiến của Giáo Viên Mỹ Thuật

Kinh nghiệm Vị trí Mức lương (đồng/tháng)
0 - 3 năm Thực tập sinh 2.000.000 - 3.000.000
4 - 6 năm Giáo viên Mỹ thuật 4.000.000 - 8.000.000
7 - 10 năm Trưởng bộ môn mỹ thuật 7.000.000 - 12.000.000
Trên 10 năm Giám đốc nghệ thuật 20.000.000 - 35.000.000

1. Thực tập sinh

Số năm kinh nghiệm: 0 - 3 năm

Mức lương: 2 - 3 triệu/tháng

Giáo viên mỹ thuật mới ra trường hoặc mới vào nghề đảm nhận việc giảng dạy các lớp học cơ bản về mỹ thuật. Họ có trách nhiệm truyền đạt các kỹ thuật và kiến thức cơ bản về nghệ thuật, tổ chức các hoạt động sáng tạo và tạo động lực cho học sinh.

>> Đánh giá: Thực tập sinh giáo viên mỹ thuật sẽ học được cách thiết kế và giảng dạy các bài học mỹ thuật, quản lý lớp học, và phát triển chương trình nghệ thuật. Họ cũng có cơ hội quan sát và học hỏi từ các giáo viên kinh nghiệm, thực hành kỹ năng giao tiếp và truyền đạt kiến thức, và hiểu sâu hơn về quản lý hoạt động nghệ thuật trong môi trường giáo dục.

2. Giáo viên mỹ thuật

Số năm kinh nghiệm: 4 - 6 năm

Mức lương: 4 - 8 triệu/tháng

Giáo viên Mỹ thuật thường đảm nhận các lớp học nâng cao và phụ trách các chương trình nghệ thuật đặc biệt. Họ thiết kế bài giảng phức tạp hơn, đánh giá học sinh và tham gia vào việc phát triển chương trình giảng dạy.

>> Đánh giá: Giáo viên mỹ thuật có cơ hội thăng tiến cao nhờ vào việc xây dựng kỹ năng giảng dạy nâng cao, quản lý lớp học, và phát triển chương trình giảng dạy. Họ có thể chuyển sang vai trò lãnh đạo như trưởng bộ môn hoặc giám đốc nghệ thuật, mở rộng mạng lưới quan hệ trong ngành, và tham gia vào các dự án nghệ thuật lớn để nâng cao sự nghiệp.

3. Trưởng bộ môn mỹ thuật 

Số năm kinh nghiệm: 7 - 10 năm

Mức lương: 7 - 12 triệu/tháng

Trưởng bộ môn mỹ thuật quản lý bộ môn nghệ thuật tại trường học hoặc trung tâm. Họ xây dựng chương trình giảng dạy, quản lý các giáo viên khác, và thực hiện các dự án nghệ thuật. Vai trò này bao gồm việc điều hành, tổ chức các sự kiện và dự án lớn liên quan đến nghệ thuật.

>> Đánh giá: Trưởng bộ môn mỹ thuật có sức hút nghề cao nhờ vào vai trò lãnh đạo và quản lý bộ môn, xây dựng và triển khai chương trình giảng dạy sáng tạo. Họ có cơ hội định hình các hoạt động nghệ thuật của trường, thúc đẩy sự phát triển chuyên môn của giáo viên, và tổ chức các dự án nghệ thuật quan trọng, tạo ảnh hưởng tích cực trong lĩnh vực giáo dục nghệ thuật.

4. Giám đốc nghệ thuật 

Số năm kinh nghiệm: Trên 10 năm

Mức lương: 20 - 35 triệu/tháng

Giám đốc nghệ thuật quản lý toàn bộ các hoạt động nghệ thuật tại tổ chức, có thể là trường học, trung tâm nghệ thuật, hoặc các dự án lớn. Họ tham gia vào các quyết định chiến lược, phát triển chương trình đào tạo, và lãnh đạo trong các sự kiện nghệ thuật quy mô lớn.

>> Đánh giá: Giám đốc nghệ thuật thường có thu nhập cao nhờ vào vai trò quản lý toàn bộ hoạt động nghệ thuật trong tổ chức, đảm nhận các dự án lớn và sự kiện quan trọng. Thu nhập của họ thường vượt trội so với các vị trí khác trong ngành nhờ vào trách nhiệm chiến lược và sự ảnh hưởng lớn trong việc định hình các chương trình và hoạt động nghệ thuật.

Lộ trình thăng tiến có thể thay đổi tùy thuộc vào tổ chức giáo dục, khu vực, và chính sách cụ thể của từng nơi. Thời gian kinh nghiệm và mức lương chỉ là ước lượng và có thể biến đổi tùy thuộc vào thành tích cá nhân, chứng chỉ chuyên môn và cơ hội phát triển trong môi trường làm việc.

5 bước giúp Giáo viên Mỹ thuật thăng tiến nhanh trong trong công việc

Nâng cao chuyên môn và tay nghề

Liên tục cập nhật kiến thức mới và thực hành các kỹ thuật mỹ thuật đa dạng. Tham gia các khóa đào tạo, hội thảo và các chương trình học nâng cao về mỹ thuật giúp bạn không chỉ cải thiện tay nghề mà còn tạo ra những tác phẩm nổi bật, tăng cơ hội thăng tiến. Sự thành thạo trong nhiều lĩnh vực nghệ thuật sẽ giúp bạn đa dạng hóa phương pháp giảng dạy và được công nhận là chuyên gia.

Tích cực tham gia và tổ chức các hoạt động nghệ thuật

Tham gia tổ chức các triển lãm mỹ thuật, câu lạc bộ nghệ thuật cho học sinh hoặc các sự kiện văn hóa nghệ thuật tại trường. Điều này giúp bạn không chỉ tạo ra ảnh hưởng tích cực trong cộng đồng mà còn phát triển kỹ năng quản lý và tổ chức sự kiện, từ đó tạo dựng được uy tín và vị thế trong ngành.

Phát triển kỹ năng giảng dạy và sáng tạo trong phương pháp dạy học

Không ngừng cải thiện kỹ năng giảng dạy bằng cách học hỏi và áp dụng những phương pháp mới, linh hoạt và sáng tạo trong giảng dạy mỹ thuật. Đổi mới phương pháp giảng dạy giúp học sinh hứng thú hơn với môn học và cải thiện kết quả học tập. Kỹ năng sư phạm tốt giúp bạn dễ dàng được công nhận và thăng tiến lên các vị trí giảng dạy cao hơn hoặc quản lý.

Tham gia các dự án nghệ thuật bên ngoài

Hợp tác với các tổ chức văn hóa, phòng tranh hoặc các dự án nghệ thuật cộng đồng giúp mở rộng mạng lưới quan hệ và nâng cao danh tiếng cá nhân. Việc tham gia các dự án này không chỉ tạo thêm cơ hội học hỏi mà còn giúp bạn trở thành một giáo viên có ảnh hưởng trong lĩnh vực nghệ thuật, từ đó tăng cơ hội thăng tiến.

Chủ động đề xuất cải tiến chương trình giảng dạy

Quan sát và đánh giá chương trình giảng dạy hiện tại, sau đó đề xuất các cải tiến phù hợp với xu hướng mỹ thuật hiện đại. Chủ động trong việc xây dựng giáo trình sáng tạo, đa dạng nội dung giảng dạy giúp bạn không chỉ nâng cao chất lượng dạy học mà còn tạo dấu ấn trong môi trường giáo dục, mở ra nhiều cơ hội thăng tiến trong tương lai.

>> Xem thêm: 

Công việc Giáo viên Mỹ Thuật lương cao

Tuyển dụng Giáo viên lương cao

Công việc 2D Artist lương cao

Việc làm Giáo viên tiểu học đang tuyển dụng

Việc làm Giảng viên đang tuyển dụng 

 

Tìm việc theo nghề nghiệp