700 việc làm
Thỏa thuận
Hòa Bình
Đăng 30+ ngày trước
3 - 5.0001 triệu
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
15 - 30 triệu
Hồ Chí Minh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bình Thuận
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hải Phòng
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Lâm Đồng
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đăng 3 ngày trước
8 - 16 triệu
Đăng 6 ngày trước
Trường Xanh Tuệ Đức Nghệ An
Giáo Viên Toán Tiếng Anh
Trường Xanh Tuệ Đức Nghệ An
15 - 20 triệu
Đăng 9 ngày trước
HỆ THỐNG TRƯỜNG LIÊN KẾT QUỐC TẾ INSCHOOL
Giáo Viên Toán
Hệ thống Trường liên kết Quốc tế Inschool
Thỏa thuận
Đăng 9 ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh
Đăng 10 ngày trước
15 - 20 triệu
Đăng 15 ngày trước
8 - 15 triệu
Đăng 21 ngày trước
17 - 25 triệu
Đăng 28 ngày trước
Trường liên cấp SenTia (SenTia School Việt Nam)
Giáo Viên Toán Tiếng Anh (Math)
SenTia School Việt Nam
4.0
Thỏa thuận
Đăng 30 ngày trước
CÔNG TY CỔ PHẦN CÔNG NGHỆ & SÁNG TẠO TRẺ TEKY HOLDINGS
Giáo Viên Fulltime Toán
CÔNG NGHỆ & SÁNG TẠO TRẺ - TEKY HOLDINGS
5.0
12 - 15 triệu
Hà Nội
Đăng 30+ ngày trước
5 - 25 triệu
Hà Nội
Đăng 30+ ngày trước
Sở Giáo dục và Đào tạo Hòa Bình
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình tuyển dụng viên chức năm 2023
Sở Giáo dục và Đào tạo Hòa Bình
1 việc làm
0 Lượt ứng tuyển Lượt xem 1
0 Lượt ứng tuyển Lượt xem 1
Thông tin cơ bản
Mức lương: Thỏa thuận
Chức vụ: Nhân viên
Ngày đăng tuyển: 11/12/2023
Hạn nộp hồ sơ: Đang cập nhật
Hình thức: Toàn thời gian
Kinh nghiệm: Không yêu cầu
Số lượng: 1
Giới tính: Không yêu cầu
Nghề nghiệp
Ngành
Địa điểm làm việc
Số 35, Đường Lý Nam Đế, phường Tân Thịnh, thành phố Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình

Căn cứ Luật Viên chức năm 2010; Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật cán bộ, công chức và Luật viên chức năm 2019;

Căn cứ Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25 tháng 9 năm 2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;

Căn cứ Quyết định số 19/2022/QĐ-UBND ngày 10 tháng 6 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình ban hành Quy định về phân cấp quản lý tổ chức bộ máy, biên chế, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong cơ quan, tổ chức hành chính, đơn vị sự nghiệp công lập, doanh nghiệp có vốn nhà nước thuộc thẩm quyền quản lý của Uỷ ban nhân dân tỉnh Hòa Bình; Quyết định số 14/2023/QĐ- UBND ngày 14 tháng 6 năm 2023 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ một số điều của Quy định về quản lý tổ chức bộ máy, biên chế, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong cơ quan, tổ chức hành chính, đơn vị sự nghiệp công lập, doanh nghiệp có vốn nhà nước thuộc thẩm quyền quản lý của Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình ban hành kèm theo Quyết định số 19/2022/QĐ-UBND ngày 10 tháng 6 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình;

Căn cứ Quyết định số 27/2021/QĐ-UBND ngày 05 tháng 8 năm 2021 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình về việc ban hành Quy định vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình;
Căn cứ Quyết định số 2049/QĐ-UBND ngày 11 tháng 9 năm 2023 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình về việc giao số lượng người làm việc trong các đơn vị sự nghiệp công lập và các Hội tỉnh Hòa Bình năm 2023;

Thực hiện Công văn số 4629/SNV-CCVC ngày 05 tháng 12 năm 2023 của Sở Nội vụ tỉnh Hòa Bình về việc thẩm định Kế hoạch tuyển dụng viên chức làm việc tại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo; Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên các huyện năm 2023; Công văn số 4673/SNV-CCVC ngày 07 tháng 12 năm 2023 của Sở Nội vụ về việc tạm dừng tuyển dụng chỉ tiêu Công nghệ thông tin (kỹ thuật viên tin học) năm 2023,
Sở Giáo dục và Đào tạo Thông báo tuyển dụng viên chức làm việc tại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo và các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên các huyện, năm 2023 (sau đây gọi tắt là Thông báo tuyển dụng viên chức năm 2023) như sau:

I. CHỈ TIÊU, ĐỐI TƯỢNG, ĐIỀU KIỆN TUYỂN DỤNG

1. Chỉ tiêu tuyển dụng: 86 chỉ tiêu.

1.1. Chỉ tiêu tuyển dụng viên chức làm việc tại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo 81 chỉ tiêu. Cụ thể theo vị trí việc làm:
– Giáo viên Trung học phổ thông: 61 chỉ tiêu;

– Giáo viên Trung học cơ sở: 02 chỉ tiêu;

– Nhân viên Kế toán: 05 chỉ tiêu;

– Nhân viên Thiết bị, thí nghiệm: 07 chỉ tiêu;

– Nhân viên Thư viện: 04 chỉ tiêu;

– Nhân viên Giáo vụ: 02 chỉ tiêu.

1.2. Chỉ tiêu tuyển dụng viên chức vào làm việc tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên các huyện Lạc Thủy, huyện Lạc Sơn và huyện Cao Phong 05 chỉ tiêu. Cụ thể:

– 01 chỉ tiêu giáo viên Trung học phổ thông, giảng dạy tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện Lạc Thủy, trực thuộc Ủy ban nhân dân huyện Lạc Thủy.

– 01 chỉ tiêu giáo viên Trung học phổ thông, giảng dạy tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện Lạc Sơn, trực thuộc Ủy ban nhân dân huyện Lạc Sơn.

– 03 chỉ tiêu giáo viên Trung học phổ thông, giảng dạy tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện Cao Phong, trực thuộc Ủy ban nhân dân huyện Cao Phong.

(Có biểu cơ cấu chuyên môn tuyển dụng viên chức kèm theo).

2. Đối tượng, điều kiện đăng ký tuyển dụng

2.1. Điều kiện chung

Người có đủ các điều kiện sau đây không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển viên chức:

– Có phẩm chất, đạo đức tốt. Không mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự; không trong thời gian bị truy cứu trách nhiệm hình sự, chấp hành bản án, quyết định về hình sự của Tòa án, bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở cai nghiện, chữa bệnh, đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc, đưa vào trường giáo dưỡng.

– Có quốc tịch Việt Nam và cư trú tại Việt Nam, có nguyện vọng công tác lâu dài tại tỉnh Hoà Bình từ 05 năm trở lên;

– Từ đủ 18 tuổi trở lên;

– Có phiếu đăng ký dự tuyển;

– Có lý lịch rõ ràng;

– Có Bằng tốt nghiệp đúng chuyên ngành vị trí việc làm dự tuyển (theo biểu chi tiết kèm theo). Trường hợp có bằng đào tạo chuyên môn tại nước ngoài phải được Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận;

– Đủ sức khoẻ để thực hiện nhiệm vụ.

2.2. Điều kiện, tiêu chuẩn cụ thể về trình độ chuyên môn đối với thí sinh dự tuyển theo từng vị trí việc làm

a) Người đăng ký dự tuyển giáo viên trung học phổ thông có bằng tốt nghiệp đại học trở lên, đúng chuyên ngành và đủ điều kiện, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng dự tuyển tại Thông tư số 04/2021/TT-BGGĐT ngày 02 tháng 02 năm 2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các trường trung học phổ thông công lập và Điều 4 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT ngày 14 tháng 4 năm 2023;

b) Người đăng ký dự tuyển giáo viên trung học cơ sở phải có bằng tốt nghiệp đại học trở lên, đúng chuyên ngành, có đủ điều kiện tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng dự tuyển tại Thông tư số 03/2021/TT-BGGĐT ngày 02 tháng 02 năm 2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các trường trung học cơ sở công lập và Điều 3 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT ngày 14 tháng 4 năm 2023;

c) Người đăng ký dự tuyển nhân viên Thiết bị, thí nghiệm phải có trình độ đại học trở lên, thuộc ngành đào tạo Công nghệ thiết bị trường học; Sư phạm Sinh, Sư phạm Sinh Vật lý, Sư phạm Sinh Hóa (nếu thí sinh trúng tuyển, hết thời gian tập sự phải có đủ điều kiện tiêu chuẩn theo quy định tại Thông tư 21/2022/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2022 quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương viên chức thiết bị, thí nghiệm trong các cơ sở giáo dục phổ thông và trường chuyên biệt công lập);

d) Người đăng ký dự tuyển nhân viên thư viện có trình độ cao đẳng trở lên thuộc ngành đào tạo Thông tin thư viện; Thư viện; Khoa học thư viện (nếu thí sinh trúng tuyển, hết thời gian tập sự phải có đủ điều kiện tiêu chuẩn theo quy định tại Thông tư 02/2022/TT-BVHTTDL ngày 01 tháng 7 năm 2022 của Bộ Văn hoá truyền thông và Du lich về quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và xếp lương viên chức chuyên ngành thư viện để đủ điều kiện bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp).

e) Người đăng ký dự tuyển nhân viên Kế toán phải có trình độ đại học trở lên, thuộc ngành đào tạo Kế toán; Tài chính – Kế toán (nếu thí sinh trúng tuyển, hết thời gian tập sự phải có đủ điều kiện tiêu chuẩn theo quy định tại Thông tư số 29/2022/TT-BTC ngày 03 tháng 6 năm 2022 của Bộ Tài chính quy định mã số tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ và xếp lương đối với ngạch công chức chuyên ngành kế toán, thuế, hải quan, dự trữ để đủ điều kiện bổ nhiệm ngạch).

g) Người đăng ký dự tuyển vị trí nhân viên giáo vụ phải có trình độ đại học trở lên, thuộc các chuyên ngành sư phạm và đủ điều kiện tiêu chuẩn theo quy định tại Thông tư 22/2022/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương viên chức giáo vụ trong trường phổ thông dân tộc nội trú; trường trung học phổ thông chuyên; trường dự bị đại học và trường dành cho người khuyết tật công lập; Riêng đối với thí sinh dự tuyển giáo viên bộ môn Tiếng Anh, giáo viên bộ môn Tin học tốt nghiệp các trường ngoài ngành sư phạm nhưng được đào tạo chuyên ngành đúng vị trí việc làm theo cơ cấu tuyển dụng đã được thẩm định, khi nộp Phiếu đăng ký dự tuyển phải có chứng chỉ nghiệp vụ sự phạm theo quy định.

II. ĐỐI TƯỢNG ƯU TIÊN VÀ ĐIỂM ƯU TIÊN TRONG TUYỂN DỤNG

Thực hiện theo quy định tại Điều 6 Nghị định 115/2020/NĐ-CP ngày 25 tháng 9 năm 2020 của Chính phủ, cụ thể:

1. Anh hùng Lực lượng vũ trang, Anh hùng Lao động, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, thương binh loại B: được cộng 7,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;

2. Người dân tộc thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp phục viên, người làm công tác cơ yếu chuyển ngành, học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp đào tạo chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã ngành quân sự cơ sở được phong quân hàm sĩ quan dự bị đã đăng ký ngạch sĩ quan dự bị, con liệt sĩ, con thương binh, con bệnh binh, con của người hưởng chính sách như thương binh, con của thương binh loại B, con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, con Anh hùng Lực lượng vũ trang, con Anh hùng Lao động: Được cộng 5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;

3. Người hoàn thành nghĩa vụ quân sự, nghĩa vụ tham gia công an nhân dân, đội viên thanh niên xung phong: Được cộng 2,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.

4. Trường hợp người dự tuyển thuộc nhiều đối tượng ưu tiên nêu trên thì chỉ được cộng điểm ưu tiên cao nhất vào kết quả điểm vòng 2.

III. HÌNH THỨC VÀ NỘI DUNG TỔ CHỨC TUYỂN DỤNG

1. Hình thức tuyển dụng: Xét tuyển

Việc tuyển dụng được thực hiện bằng hình thức xét tuyển, gồm 02 vòng, cụ thể như sau:
a) Vòng 1: Kiểm tra Phiếu đăng ký dự tuyển

Kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển, nếu đáp ứng đủ điều kiện thì người dự tuyển được tham dự vòng 2.
b) Vòng 2: Kiểm tra sát hạch nghiệp vụ chuyên ngành

– Hình thức: Phỏng vấn

– Nội dung: Kiểm tra về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, hiểu biết của người dự tuyển theo yêu cầu vị trí việc làm cần tuyển dụng.

c) Thời gian phỏng vấn: Phỏng vấn 30 phút (trước khi thi phỏng vấn, thí sinh dự thi có không quá 15 phút chuẩn bị);

d) Thang điểm: 100 điểm.

e) Không thực hiện việc phúc khảo đối với kết quả điểm phỏng vấn.
(Có danh mục tài liệu ôn tập cho từng vị trí việc làm kèm theo).

2. Xác định người trúng tuyển

2.1. Người trúng tuyển trong kỳ xét tuyển viên chức phải có đủ các điều kiện sau:

a) Có kết quả điểm kiểm tra sát hạch tại vòng 2 đạt từ 50 điểm trở lên.

b) Có số điểm vòng 2 cộng với điểm ưu tiên quy định tại Điều 6 Nghị định Nghị định 115/2020/NĐ-CP (nếu có) cao hơn lấy theo thứ tự điểm từ cao xuống thấp trong chỉ tiêu được tuyển dụng của từng vị trí việc làm.

2.2. Trường hợp có từ 02 người trở lên có tổng số điểm bằng nhau ở chỉ tiêu cuối cùng của vị trí việc làm cần tuyển thì người có kết quả điểm thi vòng 2 cao hơn là người trúng tuyển; nếu vẫn không xác định được thì người đứng đầu cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng viên chức quyết định người trúng tuyển.

2.3. Người không trúng tuyển trong kỳ thi tuyển viên chức không được bảo lưu kết quả thi tuyển cho các kỳ thi tuyển lần sau.

3. Kinh phí tuyển dụng

Thực hiện theo Thông tư số 92/2021/TT-BTC ngày 28 tháng 10 năm 2021 của Bộ Tài chính quy định mức thu, chế độ thu, nộp, quản lý và sử dụng phí tuyển dụng, dự thi nâng ngạch, thăng hạng công chức, viên chức.

IV. HỒ SƠ ĐĂNG KÝ DỰ TUYỂN, HỒ SƠ SAU KHI TRÚNG TUYỂN

1. Hồ sơ đăng ký dự tuyển

Người đăng ký dự tuyển viên chức nộp trực tiếp 01 Phiếu đăng ký dự tuyển (theo mẫu Phụ lục ban hành theo Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25 tháng 9 năm 2020 của Chính phủ) vào một vị trí việc làm tại một trường có chỉ tiêu tuyển dụng (nếu đăng ký dự tuyển từ 02 vị trí trở lên sẽ bị loại khỏi danh sách dự thi), người đăng ký dự tuyển viên chức phải khai đầy đủ các nội dung yêu cầu trong Phiếu đăng ký dự tuyển tính đến thời điểm nộp Phiếu và chịu trách nhiệm về tính chính xác của các nội dung kê khai trong Phiếu dự tuyển.

Ngoài Phiếu đăng ký dự tuyển viên chức theo quy định (nêu trên), người đăng ký dự tuyển phải bổ sung một số giấy tờ sau:

– Bản cam kết công tác tại các đơn vị, trường học trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo từ 05 năm trở lên không kể thời gian tập sự;

– Bản sao văn bằng, chứng chỉ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển. Trường hợp văn bằng, chứng chỉ do cơ sở đào tạo nước ngoài cấp phải có công nhận của Cục Quản lý chất lượng Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp và phải được công chứng dịch thuật sang tiếng Việt;

– Bản sao có chứng thực Giấy chứng nhận đối tượng ưu tiên được cơ quan có thẩm quyền cấp (nếu thí sinh đăng ký dự tuyển thuộc đối tượng ưu tiên);
– Bản sao có chứng thực Giấy khai sinh bản chính nếu thí sinh là người dân tộc thiểu số;
– Hai ảnh 4×6, kiểu ảnh chứng minh nhân dân, thời gian chụp không quá 6 tháng tính đến ngày nộp hồ sơ dự tuyển, ghi đủ họ tên và ngày, tháng, năm sinh phía sau ảnh;
– 03 phong bì có dán tem, ghi rõ địa chỉ của người nhận.

2. Hồ sơ sau khi trúng tuyển

Sau khi trúng tuyển trong thời hạn 30 ngày, kể từ ngày nhận được thông báo kết quả trúng tuyển, người trúng tuyển phải đến Hội đồng tuyển dụng viên chức Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình hoàn thiện hồ sơ và nộp hồ sơ tuyển dụng theo quy định. Hồ sơ tuyển dụng bao gồm:

– Bản sao văn bằng, chứng chỉ kết quả học tập, chứng nhận đối tượng ưu tiên (nếu có) và xuất trình bản chính các văn bằng, chứng chỉ và các giấy tờ có liên quan theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển.

– Phiếu lý lịch tư pháp do cơ quan có thẩm quyền cấp.

– Sau khi có thông báo kết quả trúng tuyển, người trúng tuyển phải đến Hội đồng tuyển dụng viên chức để xuất trình bản chính các văn bằng, chứng chỉ, kết quả học tập, đối tượng ưu tiên (nếu có) theo yêu cầu của vị trí tuyển dụng; hoàn thiện hồ sơ và nộp hồ sơ tuyển dụng theo quy định.

Trường hợp người trúng tuyển không hoàn thiện đủ hồ sơ dự tuyển theo quy định hoặc có hành vi gian lận trong việc kê khai Phiếu đăng ký dự tuyển hoặc bị phát hiện sử dụng văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận không đúng quy định để tham gia dự tuyển thì sẽ bị hủy kết quả trúng tuyển.

Trường hợp người đăng ký dự tuyển có hành vị gian lận trong việc kê khai Phiếu đăng ký dự tuyển hoặc sử dụng văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận không đúng quy định để tham gia dự tuyển thì Hội đồng tuyển dụng viên chức Sở Giáo dục và Đào tạo thông báo công trên trang thông tin điện tử và không tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển trong một kỳ tuyển dụng tiếp theo.

V. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM NHẬN PHIẾU ĐĂNG KÝ DỰ TUYỂN VÀ HỒ SƠ

1. Thời gian tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển và hồ sơ: Kể từ ngày 08 tháng 12 năm 2023 đến hết ngày 07 tháng 01 năm 2024 (vào giờ làm việc các ngày trong tuần từ thứ hai đến thứ sáu).

2. Địa điểm tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển và nhận hồ sơ: Phòng Tiếp công dân, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình. Địa chỉ: Số 35, Đường Lý Nam Đế, phường Tân Thịnh, thành phố Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình.

3. Các thông tin liên quan đến kỳ tuyển dụng viên chức năm 2023, được Hội đồng tuyển dụng viên chức của Sở Giáo dục và Đào tạo thông báo tại Cơ quan Sở Giáo dục và Đào tạo, các thí sinh cập nhật trên trang thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo theo địa chỉ: http://www.hoabinh.edu.vn./.

*****Đính kèm:

– Danh mục tài liệu

– Phụ lục

Khu vực
Báo cáo

Công việc của Giáo Viên Sinh Học là gì?

Giáo viên Sinh học là người chịu trách nhiệm giảng dạy và hướng dẫn về môn học Sinh học trong hệ thống giáo dục. Người này không chỉ có kiến thức chuyên sâu về các khía cạnh của Sinh học như di truyền học, sinh thái học, và vi sinh vật học mà còn có khả năng truyền đạt thông tin một cách rõ ràng và hấp dẫn cho học sinh. Giáo viên Sinh học giúp học sinh hiểu biểu hiện và quy luật của sự sống, khám phá về đa dạng sinh học, và phát triển kỹ năng nghiên cứu. Họ thường kích thích sự tò mò, sáng tạo và khám phá, giúp học sinh phát triển tư duy khoa học và ý thức bảo vệ môi trường. Đồng thời, giáo viên Sinh học cũng đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ học sinh xây dựng ý thức đạo đức và trách nhiệm với sự sống xanh của hành tinh.

Mô tả công việc của Giáo Viên Sinh Học

Công việc của Giáo viên Sinh học bao gồm nhiều khía cạnh quan trọng, từ việc chuẩn bị bài giảng cho đến tương tác với học sinh và tham gia vào cộng đồng giáo dục. Dưới đây là mô tả chi tiết về một số công việc chính của họ:

Chuẩn bị Bài Giảng

Giáo viên Sinh học phải nắm vững nội dung kiến thức của môn học và thiết kế bài giảng phù hợp với từng độ tuổi và trình độ học sinh. Họ nghiên cứu và cập nhật thông tin mới nhất về các phát hiện khoa học và xu hướng nghiên cứu trong lĩnh vực Sinh học.

Giảng Dạy Thực Hành

Một phần quan trọng của giáo viên Sinh học là hướng dẫn học sinh thực hành để họ có thể áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tế. Điều này bao gồm việc chuẩn bị và giám sát các hoạt động thí nghiệm, quan sát sinh vật và giúp học sinh phát triển kỹ năng thực hành khoa học.

Tương Tác với Học Sinh

Giáo viên Sinh học thường xuyên tương tác với học sinh để giúp họ hiểu sâu hơn về các khái niệm sinh học. Họ giải đáp thắc mắc, tạo ra không khí lớp học tích cực và khuyến khích sự tham gia của học sinh trong quá trình học.

Hỗ Trợ Tư Vấn và Hướng Nghiệp

Giáo viên có thể đóng vai trò tư vấn hướng nghiệp, hỗ trợ học sinh trong việc chọn lựa nghề nghiệp liên quan đến Sinh học. Họ chia sẻ thông tin về các cơ hội học nâng cao và nguồn lực giáo dục sau cấp trung học.

Tham Gia Nghiên Cứu và Phát Triển Chuyên Môn

Nhiều giáo viên Sinh học tham gia vào các dự án nghiên cứu và duy trì sự phát triển chuyên môn. Điều này giúp họ cập nhật kiến thức, chia sẻ kinh nghiệm, và đóng góp vào sự phát triển của lĩnh vực Sinh học.

Trong tổng thể, giáo viên Sinh học không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là người hướng dẫn, tư vấn và nguồn động viên cho sự phát triển toàn diện của học sinh.

Giáo Viên Sinh Học có mức lương bao nhiêu?

39 - 104 triệu /năm
Tổng lương
36 - 96 triệu
/năm

Lương cơ bản

+
3 - 8 triệu
/năm

Lương bổ sung

39 - 104 triệu

/năm
30 M
100 M
40 M 110 M
Khoảng lương phổ biến
Khoảng lương
Xem thêm thông tin chi tiết

Lộ trình sự nghiệp Giáo Viên Sinh Học

Tìm hiểu cách trở thành Giáo Viên Sinh Học, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.

Giáo Viên Sinh Học
39 - 104 triệu/năm
Giáo Viên Sinh Học

Số năm kinh nghiệm

0 - 1
42%
2 - 4
32%
5 - 7
25%
8+
11%
Không bao gồm số năm dành cho việc học và đào tạo

Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giáo Viên Sinh Học?

Yêu cầu tuyển dụng Giáo Viên Sinh Học

Yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm

Giáo viên Sinh học yêu cầu có trình độ học vị cao và kiến thức sâu rộng về các lĩnh vực chính của Sinh học như di truyền học, sinh thái học, vi sinh vật học và nhiều khía cạnh khác của khoa học này. Thường, họ cần có ít nhất bằng cấp đại học chuyên ngành Sinh học hoặc các ngành liên quan. Ngoài trình độ học vị, kinh nghiệm giảng dạy là một yếu tố quan trọng. Giáo viên Sinh học cần có kỹ năng trong việc thiết kế bài giảng sáng tạo, tổ chức thực hành sinh học, và tương tác tích cực với học sinh. Kinh nghiệm thực tế trong các dự án nghiên cứu sinh học hoặc ứng dụng công nghệ trong giảng dạy cũng được đánh giá cao.

Ngoại trừ kiến thức chuyên môn, giáo viên Sinh học cần có khả năng giao tiếp tốt, tạo môi trường học tập tích cực và khuyến khích sự tò mò của học sinh. Kỹ năng quản lý lớp học, giải quyết vấn đề, và làm việc nhóm cũng là những phẩm chất quan trọng giúp họ thành công trong việc truyền đạt kiến thức và kỹ năng cho học sinh. Khả năng tiếp tục đào tạo và duy trì sự nghiệp chuyên môn là quan trọng, vì lĩnh vực Sinh học liên tục phát triển. Việc tham gia vào các khóa học nâng cao kỹ năng giảng dạy và tham gia vào cộng đồng nghiên cứu là cách để giáo viên Sinh học duy trì sự năng động và cung cấp cho học sinh những kiến thức mới nhất và đa dạng.

Yêu cầu về kỹ năng

Kỹ năng kiến thức chuyên môn: Giáo viên Sinh học cần phải có kiến thức sâu rộng và cập nhật về các lĩnh vực khác nhau của Sinh học. Điều này bao gồm hiểu biết vững về các khái niệm như di truyền, sinh thái, vi sinh vật học, cũng như theo dõi và áp dụng những phát hiện mới nhất trong lĩnh vực nghiên cứu.

Kỹ năng giảng dạy sáng tạo: Giáo viên Sinh học cần có khả năng thiết kế bài giảng sáng tạo và phù hợp với độ tuổi và trình độ của học sinh. Họ phải biết cách trình bày thông tin một cách rõ ràng và hấp dẫn, sử dụng phương tiện giảng dạy hiệu quả để kích thích sự tò mò và sự hiểu biết của học sinh.

Kỹ năng quản lý lớp học: Quản lý lớp học là một kỹ năng quan trọng, bao gồm khả năng duy trì trật tự, quản lý thời gian, và giải quyết xung đột. Giáo viên cần tạo ra một môi trường học tập tích cực và hỗ trợ sự phát triển cá nhân của từng học sinh.

Kỹ năng giao tiếp: Giao tiếp hiệu quả không chỉ giúp giáo viên truyền đạt kiến thức mà còn giúp xây dựng mối quan hệ tích cực với học sinh và phụ huynh. Kỹ năng nghe và phản hồi cũng quan trọng để hiểu rõ nhu cầu và khó khăn của học sinh.

Kỹ năng tương tác với học sinh: Tương tác tích cực với học sinh là yếu tố quan trọng giúp tạo ra một môi trường học tập tích cực. Giáo viên cần khuyến khích sự tham gia, trả lời câu hỏi, và tạo ra cơ hội cho học sinh để họ tự nghiên cứu và khám phá.

Kỹ năng đánh giá và phản hồi: Giáo viên Sinh học cần có khả năng đánh giá hiệu quả kiến thức và kỹ năng của học sinh thông qua các phương tiện đánh giá đa dạng. Phản hồi xây dựng là quan trọng để hỗ trợ sự phát triển cá nhân và thúc đẩy tinh thần tự giác học tập.

Kỹ năng hợp tác và làm việc nhóm: Kỹ năng này không chỉ giúp giáo viên làm việc hiệu quả trong đội ngũ giáo viên mà còn giúp họ kết nối với cộng đồng giáo dục, tham gia vào các dự án nghiên cứu, và chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy để nâng cao chất lượng giáo dục Sinh học.

Lộ trình thăng tiến của Giáo Viên Sinh Học

Lộ trình thăng tiến của Giáo viên Sinh học thường phản ánh sự phát triển chuyên môn và kinh nghiệm giảng dạy. Dưới đây là mô tả chi tiết lộ trình thăng tiến theo chức vụ và năm kinh nghiệm:

Từ 0-1 năm : Thực tập giáo viên sinh học

Các giáo viên mới thường bắt đầu với tư cách Giáo viên Sinh học Thực tập. Trong giai đoạn này, họ được hỗ trợ và hướng dẫn bởi giáo viên kinh nghiệm. Nhiệm vụ chính là tiếp xúc với quy trình giảng dạy, tham gia vào các khóa đào tạo, và phát triển kỹ năng quản lý lớp học.

Từ 1-5 năm: Giáo viên sinh học

Sau giai đoạn thực tập, nếu có sự phát triển tích cực và đáp ứng đúng nhu cầu của học sinh, giáo viên có thể thăng chức lên trở thành Giáo viên Sinh học. Trong vai trò này, họ đảm nhận trách nhiệm giảng dạy độc lập, tham gia vào việc phát triển bài giảng và thực hiện các hoạt động nâng cao chất lượng giáo dục.

Từ 5-10 năm : Giáo Viên Chủ Nhiệm Bộ Môn

Với sự tích lũy kinh nghiệm và thành công trong việc giảng dạy, một số giáo viên Sinh học có thể đề xuất lên chức vụ Giáo viên Chủ nhiệm Bộ môn. Trong tư cách này, họ chịu trách nhiệm lãnh đạo và quản lý các hoạt động của bộ môn, thúc đẩy sự hợp tác giữa các giáo viên, và định hình chương trình học.

Từ 10-15 năm: Phó Hiệu Trưởng

Những giáo viên có kỹ năng quản lý xuất sắc và đóng góp tích cực cho sự phát triển của trường có thể được thăng chức lên vị trí Phó Hiệu Trưởng. Trong vai trò này, họ hỗ trợ Hiệu Trưởng trong quản lý toàn diện của trường, tham gia vào quyết định chiến lược và định hình chính sách giáo dục.

Từ 15 năm trở lên: Hiệu Trưởng 

Với kinh nghiệm lâu dài và thành tích xuất sắc, một số Giáo viên Sinh học có thể đạt đến vị trí Hiệu Trưởng. Ở vị trí này, họ định hình chiến lược phát triển của trường, đảm bảo chất lượng giáo dục, và thúc đẩy môi trường học tập tích cực cho cả giáo viên và học sinh.

Tìm việc theo nghề nghiệp