Tweet
Facebook
Copy Link
Căn cứ Luật Viên chức năm 2010; Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật cán bộ, công chức và Luật viên chức năm 2019;
Căn cứ Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25 tháng 9 năm 2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức; Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 07 tháng 12 năm 2023 sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25 tháng 9 năm 2020 về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;
Căn cứ Quyết định số 19/2022/QĐ-UBND ngày 10 tháng 6 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình ban hành Quy định về phân cấp quản lý tổ chức bộ máy, biên chế, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong cơ quan, tổ chức hành chính, đơn vị sự nghiệp công lập, doanh nghiệp có vốn nhà nước thuộc thẩm quyền quản lý của Uỷ ban nhân dân tỉnh Hòa Bình; Quyết định số 14/2023/QĐ- UBND ngày 14 tháng 6 năm 2023 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ một số điều của Quy định về quản lý tổ chức bộ máy, biên chế, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong cơ quan, tổ chức hành chính, đơn vị sự nghiệp công lập, doanh nghiệp có vốn nhà nước thuộc thẩm quyền quản lý của Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình ban hành kèm theo Quyết định số 19/2022/QĐ-UBND ngày 10 tháng 6 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình;
Căn cứ Quyết định số 27/2021/QĐ-UBND ngày 05 tháng 8 năm 2021 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình về việc ban hành Quy định vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình;
Căn cứ Công văn số 3719/SNV-TCBC ngày 16 tháng 10 năm 2023 của Sở Nội vụ về việc cơ cấu chuyên môn thực hiện kế hoạch biên chế viên chức năm 2023 của Sở Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Quyết định số 2525/QĐ-SGD&ĐT ngày 06 tháng 11 năm 2023 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định tuyển chọn giáo viên về công tác tại Trường Trung học phổ thông chuyên Hoàng Văn Thụ và Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông tỉnh,
Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng Kế hoạch tuyển chọn giáo viên về giảng dạy tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông tỉnh, cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
Tuyển chọn được những giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm giỏi, có kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm để bổ sung đội ngũ giáo viên cho Trường Phổ thông dân tộc nội trú Trung học phổ thông tỉnh.
Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông tỉnh đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.
2. Yêu cầu
Căn cứ vào vị trí công việc, cơ cấu chuyên môn, chỉ tiêu được Sở Nội vụ thẩm định. Sở Giáo dục và Đào tạo tiến hành tổ chức tuyển chọn đảm bảo yêu cầu quy định tại Quyết định số 2525/QĐ-SGD&ĐT ngày 06 tháng 11 năm 2023 của Sở Giáo dục và Đào tạo.
II. CHỈ TIÊU, ĐỐI TƯỢNG, ĐIỀU KIỆN TUYỂN DỤNG
1. Chỉ tiêu 05:
| Vị trí việc làm | Số lượng | Trình độ | Chuyên ngành |
| Giáo viên Toán | 01 | Đại học trở lên | Toán |
| Giáo viên Ngữ văn | 01 | Đại học trở lên | Ngữ văn |
| Giáo viên Lịch sử | 01 | Đại học trở lên | Lịch sử |
| Giáo viên Địa lý | 01 | Đại học trở lên | Địa lý |
| Giáo viên Tin học | 01 | Đại học trở lên | – Tin học;
– Công nghệ thông tin. |
2. Đối tượng tham gia dự tuyển
– Giáo viên, giảng viên đang giảng dạy các môn: Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tin học (theo cơ cấu bộ môn nêu trên) hiện là viên chức đang công tác tại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình, Trung tâm giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Hòa Bình.
– Độ tuổi: Đối với nữ không quá 45 tuổi, nam không quá 50 tuổi.
– Có phẩm chất đạo đức và sức khoẻ tốt.
– Có bản cam kết sẽ phục vụ lâu dài tại tỉnh Hoà Bình từ 10 năm trở lên.
3. Điều kiện đăng ký dự tuyển
Thí sinh đăng ký dự tuyển phải có ít nhất một trong các tiêu chuẩn sau:
– Có trình độ đại học trở lên, tốt nghiệp đại học hệ chính quy đạt từ loại giỏi trở lên đối với chuyên ngành đăng ký dự tuyển.
– Được công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh trở lên đối với chuyên ngành đăng ký dự tuyển.
4. Hồ sơ dự tuyển gồm có
– Đơn xin dự tuyển (có xác nhận của người đứng đầu cơ quan, đơn vị nơi viên chức đang công tác – bản dấu đỏ);
– Sơ yếu lý lịch (theo mẫu ban hành kèm theo Thông tư số 06/2023/TT-BNV ngày 04/5/2023 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ), có nhận xét và xác nhận của người đứng đầu cơ quan, đơn vị nơi viên chức đang công tác- bản dấu đỏ);
– Quyết định tuyển dụng (bản sao có chứng thực);
– Quyết định công nhận hết thời gian tập sự và bổ nhiệm vào ngạch, chức danh nghề nghiệp (bản sao có chứng thực);
– Quyết định nâng lương gần nhất (bản sao có chứng thực);
– Bằng tốt nghiệp về chuyên môn (bản sao có chứng thực);
– Bảng điểm, kết quả học tập (bản sao có chứng thực);
– Các văn bằng, chứng chỉ theo yêu cầu của vị trí việc làm, tiêu chuẩn của hạng CDNN (bản sao có chứng thực);
– Giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi (bản sao có chứng thực);
– Giấy khai sinh (bản sao chứng thực);
– Giấy chứng nhận sức khỏe do cơ quan y tế có thẩm quyền cấp trong thời hạn 30 ngày tính đến ngày nộp hồ sơ (bản dấu đỏ);
– Hai ảnh 4 x 6, hai phong bì dán tem thư và ghi rõ địa chỉ cần báo tin;
– Phiếu đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức của 03 năm học gần nhất (có xác nhận của người đứng đầu cơ quan, đơn vị nơi viên chức đang công tác bản dấu đỏ).
III. HÌNH THỨC VÀ NỘI DUNG TỔ CHỨC TUYỂN CHỌN
1. Nội dung và hình thức tổ chức tuyển chọn
– Trước 15 ngày tổ chức tuyển chọn giáo viên, Hội đồng tuyển chọn thông báo ngày thi, địa điểm thi.
– Thí sinh tham gia kiểm tra sát hạch phải thực hiện 02 phần thi bắt buộc (thi viết kiến thức chuyên môn và thi thực hành giảng dạy trên lớp):
+ Đối với phần thi kiến thức chuyên môn: Hình thức thi viết, thời gian làm bài 180 phút. Nội dung kiến thức chuyên môn nằm trong phạm vi chương trình cấp trung học phổ thông của bộ môn thí sinh đăng ký dự tuyển. Thí sinh đạt 10/20 điểm trở lên ở phần thi kiến thức chuyên môn sẽ được tiếp tục tham gia phần thi thực hành giảng dạy.
+ Đối với phần thi thực hành giảng dạy: Mỗi thí sinh thi thực hành giảng dạy 02 tiết, mỗi tiết 45 phút (01 tiết theo phân phối chương trình, 01 tiết theo chuyên đề tự chọn), các tiết dạy phải được xếp loại từ khá trở lên, trong đó có ít nhất 01 tiết được xếp loại giỏi (theo quy định tại Công văn số 1621/SGD&ĐT-TrH ngày 07 tháng 9 năm 2016 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình về việc đánh giá, phân tích bài học/chuyên đề dạy học; tiêu chí đánh giá, xếp loại giờ dạy của giáo viên).
2. Cách tính điểm
– Điểm phần thi kiến thức chuyên môn được tính theo thang điểm 20 và được quy đổi ra thang điểm 100.
– Điểm phần thi thực hành giảng dạy trên lớp: Đánh giá theo quy định tại Công văn số 1621/SGD&ĐT-TrH ngày 07 tháng 9 năm 2016 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình, tính theo thang điểm 30 và được quy đổi ra thang điểm 100. Điểm phần thi thực hành là điểm trung bình cộng của 2 tiết giảng dạy trên lớp.
– Tính kết quả điểm thi chung: Là điểm trung bình cộng của phần thi viết và phần thi thực hành giảng dạy.
3. Xác định người trúng tuyển
– Lấy theo thứ tự điểm từ cao xuống thấp trong chỉ tiêu được tuyển dụng của từng vị trí việc làm.
– Trường hợp có từ 02 giáo viên dự tuyển trở lên có tổng điểm bằng nhau trong 01 chỉ tiêu của cùng một vị trí việc làm cần tuyển chọn thì người có kết quả điểm thi vòng 02 cao hơn là người trúng tuyển; nếu vẫn không xác định được thì Chủ tịch Hội đồng tuyển chọn quyết định người trúng tuyển.
– Người không trúng tuyển trong kỳ tuyển chọn này không được bảo lưu kết quả thi tuyển cho các kỳ thi tuyển lần sau.
4. Địa điểm tiếp nhận hồ sơ dự tuyển
Hồ sơ dự tuyển nộp tại Phòng Tổ chức cán bộ, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình. Địa chỉ: Số 35, Đường Lý Nam Đế, phường Tân Thịnh, thành phố Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình (vào các ngày làm việc trong tuần)
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Quyết định thành lập Hội đồng tuyển chọn giáo viên về giảng dạy tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông tỉnh. Hội đồng tuyển chọn giáo viên có nhiệm vụ:
1. Thông báo công khai Kế hoạch tuyển chọn giáo viên trên cổng thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo; gửi trên hệ thống quản lý văn bản đến Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố; niêm yết công khai tại cơ quan Sở Giáo dục và Đào tạo.
2. Báo cáo Sở Nội vụ Kế hoạch tuyển chọn giáo viên về công tác tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông tỉnh.
3. Dự kiến thời gian làm việc của Hội đồng tuyển chọn giáo viên của Sở Giáo dục và Đào tạo:
– Thông báo Kế hoạch tuyển chọn và tiếp nhận hồ sơ dự tuyển của giáo viên: Từ ngày 21 tháng 02 năm 2023 đến hết ngày 06 tháng 3 năm 2024.
– Thông báo triệu tập giáo viên đủ điều kiện, tiêu chuẩn tham dự tuyển chọn ngày 08 tháng 3 năm 2024;
– Tổ chức thực hiện tuyển chọn giáo viên: Từ ngày 25 tháng 3 năm 2024 đến hết ngày 30 tháng 3 năm 2024.
Trên đây là nội dung Kế hoạch tuyển chọn giáo viên về giảng dạy tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông tỉnh, trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình
Sở Giáo dục và Đào tạo Hòa Bình
-
Địa chỉ: Đường Lý Nam Đế, phường Tân Thịnh, thành phố Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình.
-
Điện thoại: 0912483030 - Email: vanphong@hoabinh.edu.vn
-
Website: http://hoabinh.edu.vn/
-
Giám đốc: bà Bùi Thị Kim Tuyến
Công việc của Giáo viên Toán là gì?
Giáo viên Toán là giáo viên chuyên môn giảng dạy môn học Toán, có kiến thức sâu rộng và vững chắc về khoa học Toán. Trách nhiệm chính của giáo viên toán, theo thông tin được trình bày trong tiêu chuẩn nghề nghiệp, là hình thành mô hình hoạt động toán học ở học sinh, tương ứng với cấp học, trình độ hiểu biết hiện nay.
Mô tả công việc của Giáo viên Toán
Hoạt động nghề nghiệp của giáo viên dạy Toán nhằm không chỉ về trí tuệ, mà còn là sự phát triển xã hội và tình cảm của học sinh. Trong quá trình tương tác với một giáo viên, sinh viên không chỉ nắm vững những kiến thức cơ bản của khoa học chính xác mà còn có được kiến thức xã hội cần thiết, cải thiện kỹ năng giao tiếp và khả năng sáng tạo. Công việc của một giáo viên toán không có nghĩa là loại trừ, ngược lại, nó hoan nghênh một cách tiếp cận sáng tạo trong việc tổ chức quá trình giáo dục. Các quan sát cho thấy rằng các kỹ thuật phi tiêu chuẩn được sử dụng trong việc tổ chức quá trình giáo dục có thể làm tăng hiệu quả của nó lên rất nhiều. Cụ thể:
- Thực hiện công tác giảng dạy, giáo dục nhằm đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục và kế hoạch dạy học đã đề ra. Các hoạt động trong công tác giảng dạy bao gồm: Soạn bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá, quản lý và đảm bảo xếp loại học sinh chính xác trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức. Ngoài ra, giáo viên còn phải chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục, tham gia các hoạt động chuyên môn đầy đủ.
- Có tinh thần, trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất đạo đức và danh dự của bản thân. Không ngừng rèn luyện, bồi dưỡng về đạo đức nghề nghiệp. Có sự yêu thương, đối xử công bằng với tất cả các em học sinh. Tôn trọng nhân cách của học sinh, biết đoàn kết, hòa đồng, giúp đỡ đồng nghiệp. Luôn quan tâm, bảo vệ quyền và lợi ích của các em học sinh.
- Tích cực học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của mình. Không ngừng tiếp thu, sáng tạo đổi mới phương pháp giảng dạy hay tham gia công tác phổ cập giáo dục tiểu học ở địa phương
- Thực hiện tốt các nghĩa vụ công dân, tuân thủ theo các quy định của pháp luật và của ngành cũng như các quyết định của Hiệu trưởng. Nhận và thực hiện nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công, chịu sự kiểm tra, đánh giá của Hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục khác.
- Phối hợp với gia đình học sinh, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh và các tổ chức có liên quan để tổ chức hoạt động giáo dục tích cực, thân thiện, an toàn và lành mạnh.
- Tham gia các hoạt động, sự kiện khác của nhà trường (nếu có)
Giáo viên Toán có mức lương bao nhiêu?
Lương cơ bản
Lương bổ sung
65 - 156 triệu
/nămLộ trình sự nghiệp Giáo viên Toán
Tìm hiểu cách trở thành Giáo viên Toán, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.
Số năm kinh nghiệm
Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giáo viên Toán?
Yêu cầu tuyển dụng Giáo viên Toán
Yêu cầu về trình độ
Nắm vững các tri thức về Toán cơ bản và phương pháp giảng dạy Toán ở trường trung học phổ thông. Có khả năng giảng dạy kiến thức cho học sinh, đáp ứng chương trình phân ban cũng như chuyên ban phù hợp với nội dung đổi mới phương pháp dạy và học hiện nay. Có xuất thân và được đào tạo bài bản tại các trường đại học có ngành hay chuyên ngành về sư phạm Toán sẽ được đánh giá cao và ưu tiên hơn. Đã có thành tích trong quá trình giảng dạy là một điểm cộng. Giáo viên Toán cần có ít nhất một thời gian thực tế trong việc giảng dạy để hiểu rõ học sinh và áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tế giảng dạy. Kinh nghiệm này giúp họ phát triển kỹ năng quản lý lớp, tương tác với học sinh đa dạng, và xử lý hiệu quả các tình huống trong quá trình giảng dạy.
Yêu cầu về kỹ năng
- Kỹ năng quản lý lớp học, đánh giá: Giáo viên Toán cần có khả năng quản lý lớp học hiệu quả, đảm bảo trật tự, an toàn trong giờ học, tạo không khí học tập thoải mái, thân thiện cho học sinh. Biết đánh giá kết quả học tập của học sinh một cách khách quan, chính xác, nhằm giúp học sinh theo dõi tiến độ học tập của mình và kịp thời khắc phục những khó khăn.
- Thái độ tích cực: Nó sẽ giúp bạn giải quyết các vấn đề một cách hiệu quả và nhanh nhất có thể. Ví dụ, ngày đầu tiên đi dạy, bạn đã dạy nhầm bài 2 thay vì bài 1. Điều này sẽ không trở thành vấn đề nghiêm trọng nếu bạn có cái nhìn thoáng rằng ai cũng có lúc nhầm và bạn xin lỗi học trò sau đó tiếp tục bài giảng của mình. Không cần nghiêm trọng hóa vấn đề dù đó là nhỏ hay lớn, sai thì sửa. Quan điểm lạc quan này sẽ giúp bạn tự tin và thành công hơn.
- Kỹ năng giải quyết vấn đề: Như đã mô tả về công việc của Giáo viên Toán, vị trí này đảm nhiệm rất nhiều công việc. Chính vì thế, đôi khi sẽ gặp phải các vấn đề xảy ra ngoài ý muốn. Do đó, trong vai trò là Giáo viên Toán, bạn cần phải có kỹ năng linh hoạt và tư duy nhạy bén để có thể đảm bảo các hoạt động giảng dạy không bị ảnh hưởng.
- Khả năng giao tiếp: Đây là yếu tố rất quan trọng đối với những ai mong muốn làm việc ở vị trí Giáo viên Toán, càng giỏi giao tiếp đến đâu, khả năng thành công càng cao đến đấy... Vì thế, để làm được điều này, Giáo viên Toán phải biết cách truyền đạt một cách dễ hiểu, hải có kỹ năng giao tiếp, thuyết trình để trình bày rõ ràng mọi thứ, ghi điểm trong mắt phụ huynh và học sinh.
- Khả năng ngoại ngữ: Thành thạo ngoại ngữ như Anh, Trung, Nhật,... sẽ giúp bạn thuận lợi hơn trong việc giao tiếp và làm việc với đối tác. Ngoài ra, nó còn giúp bạn đọc hiểu các tài liệu nước ngoài liên quan đến việc nghiên cứu...
- Đam mê: Để theo đuổi việc làm ngành Sư phạm lâu dài thì bạn cần phải có đam mê và sự kiên định bởi công việc này không hề dễ dàng mà đòi hỏi nhiều kỹ năng tổng hợp.
- Tinh thần ham học hỏi: Khoa học công nghệ có những bước tiến phát triển mới, nếu không có sự nhanh nhạy nắm bắt, ham học hỏi thì Giáo viên Toán sẽ không thể giỏi được. Để nâng cao chất lượng chuyên môn thì Giáo viên Toán luôn phải nâng cao trình độ chuyên môn của mình. Do đó, hãy tích cực trau dồi thêm kiến thức và kinh nghiệm để phát triển tương lai hơn nhé!
- Rèn luyện tính cẩn thận: Tính cẩn thận là một trong những đức tính rất cần thiết mà những người làm ngành tài chính nói chung, làm Giáo viên Toán nói riêng cần phải có.
- Luôn chăm chỉ và chịu khó trong công việc: Với những tổng hợp công việc của ngành Sư phạm ở trên thì chắc hẳn rằng bạn cũng đã thấy được sự vất vả của nghề này. Do đó, nếu không có sự chịu khó, chịu khổ thì bạn khó có thể hoàn thành tốt công việc được giao.
Lộ trình thăng tiến của Giáo viên Toán
Từ 0 - 1 năm: Thực tập sinh
Đây là bước đệm quan trọng để sinh viên hoàn thiện kiến thức, kỹ năng, năng lực, thái độ làm việc trước khi chính thức hành nghề. Trong thời gian thực tập tại các công ty, tổ chức,… các bạn sẽ có cơ hội cọ sát và có cái nhìn chân thực nhất về công việc tương lai của mình.
Từ 1 - 6 năm trở đi: Giáo viên Toán
Khi bạn có kinh nghiệm làm việc từ 0 - 1 năm, bạn có thể lên vị trí giáo viên Toán. Đây là lúc bạn nên tập trung học hỏi, phát triển chuyên môn nghiệp vụ. Tùy vào từng cơ sở mà bạn sẽ được đào tạo thêm chuyên môn. Tuy nhiên, để thăng tiến dễ dàng hơn, bạn sẽ phải tự chủ động học hỏi, tích lũy kinh nghiệm thông qua công việc thực tế, từ những thành công hay từ chính thất bại của bản thân.
Từ 6 - 9 năm: Trưởng bộ môn Toán
Sau khoảng 1 - 6 năm làm giáo viên Toán, bạn có thể được cân nhắc lên vị trí Trưởng bộ môn. Không phải dựa trên thâm niên mà phải dựa vào thành tích mới biết bạn có khả năng được đề bạt làm Trưởng bộ môn hay không. Trong lộ trình thăng tiến, cấp bậc này còn khắc nghiệt và gian nan hơn. Để nhanh chóng đạt được vị trí này, bạn cần phải mang đến những món ăn độc đáo. Nói chung là bạn cần dẫn đầu nhóm giáo viên tổ Toán. làm việc có chiến lược và có kế hoạch rõ ràng.