Tweet
Facebook
Copy Link
- Soạn giáo án theo kế hoạch của trường và trực tiếp giảng dạy theo bộ môn Rèn luyện quân đội.
- Chương trình học kết hợp với các sa hình, học sinh được rèn nghị lực và huấn luyện theo từng bước vượt ngưỡng nâng dần độ khó (A = A + 1) giúp học sinh rèn luyện thân thể, kỹ năng phối hợp, tính kỷ luật cho mỗi cá nhân và toàn đội ngũ.
- Phối hợp xây dựng và tổ chức các chương trình/ sự kiện trau dồi văn hóa, rèn luyện nghị lực cho học sinh và cán bộ nhân viên nhà trường.
- Thực hiện các công việc khác theo sự phân công của Trưởng Bộ môn.- Tâm huyết với giáo dục, yêu mến trẻ và am hiểu tâm lý lứa tuổi.
- Đam mê dạy học, rèn luyện, uốn nắn trẻ trong từng sinh hoạt hằng ngày, có khả năng truyền cảm hứng và động lực cho trẻ.
- Ham học hỏi, tích cực tìm hiểu và ứng dụng các phương pháp mới vào trong giảng dạy.
- Ưu tiên cho giáo viên có kinh nghiệm, kỹ năng sư phạm tốt, tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm/ Giáo dục Thể chất/ Huấn luyện Thể thao liên quan vị trí ứng tuyển.
- Nơi làm việc: Thủ Đức- Lương thỏa thuận theo năng lực.
- Chế độ phúc lợi khi ký hợp đồng chính thức: Thưởng Tròn năm (13th), Thưởng Hiệu quả Công việc (KPIs), Thưởng Lễ/Tết, được đóng Bảo hiểm đầy đủ, đi dã ngoại hàng năm, nghỉ hè hưởng nguyên lương...
- Được làm trong môi trường chuyên nghiệp, nhân văn, có lộ trình thăng tiến rõ ràng.
- Miễn giảm học phí cho nhân sự có con học tại trường.
- Được đào tạo các phương pháp giáo dục tiên tiến (Montessori, Kiến tạo, Giáo dục Nhật Bản, Mindfulness...). Được trải nghiệm các khóa đào tạo về chuyên môn, ngoại ngữ, kỹ năng, đạo đức, Thiền...để cân bằng cuộc sống và phát triển Thân-Tâm-Trí.
- Có cơ hội được học, sáng tạo các ý tưởng mới.
Hệ thống trường Pathway Tuệ Đức (Pathway School) tiên phong xây dựng ngôi trường hạnh phúc - nơi kết tinh của Khoa học phương Tây và Văn hóa phương Đông với triết lý 03 gốc rễ Đạo đức - Trí tuệ - Nghị lực làm nền tảng cốt lõi. Học sinh đến trường không chỉ được vun bồi hiểu biết sâu sắc mà còn được ươm mầm nhân cách, rèn luyện kỹ năng, nội lực vững vàng. Nơi đây, mỗi thầy cô ý thức rèn mình trước khi rèn người, đến lớp với niềm vui vì được sống và cống hiến cho sự trưởng thành của thế hệ mai sau.
Về khoa học phương Tây, nhà trường ứng dụng phương pháp Kiến tạo, lấy học sinh làm trung tâm thông qua môi trường, tình huống được quan sát đa chiều, phân tích mọi khía cạnh, kết nối sức mạnh tập thể và chủ động đúc kết bài học cho bản thân, từ đó nuôi dưỡng đam mê, tư duy logic để tự khám phá kiến thức và trải nghiệm mới.
Với hơn 18 cơ sở trường đang hoạt động tại TP. HCM, cùng khát vọng nhân rộng giá trị giáo dục trên nền tảng Đạo đức – Trí tuệ - Nghị lực, Hệ thống trường Pathway Tuệ Đức luôn chào đón các cộng sự tâm huyết với giáo dục để cùng đồng hành kiến tạo những thế hệ học trò tròn đầy nhân cách và hiểu biết sâu sắc.
Chính sách bảo hiểm
- Được hưởng bảo hiểm chăm sóc sức khỏe , BHXH, BHNT.
Các hoạt động ngoại khóa
- Team Building
- Du lịch hàng năm
- Được tham gia các buổi party, company trip cùng công ty
Lịch sử thành lập
- Thành lập từ năm 2014, Hệ thống trường Pathway Tuệ Đức tiên phong xây dựng Ngôi trường hạnh phúc, nơi học sinh không chỉ được vun bồi hiểu biết sâu sắc mà còn được ươm mầm nhân cách, rèn luyện kỹ năng, nội lực vững vàng.
Mission
- Là ngôi trường, nơi kết tinh của KHOA HỌC phương Tây và VĂN HÓA phương Đông, lấy triết lý 03 gốc rễ Đạo đức – Trí tuệ – Nghị lực làm nền tảng cốt lõi, thấm sâu trong từng tiết học, từng chuyến dã ngoại, từng bữa ăn… cho đến mọi hành vi trong đời sống.
- Nơi mà mỗi tiết học là một giờ chơi, mỗi tình huống là một bài học. Ở nơi ấy, học trò được trui rèn thành chiến sĩ, được khơi dậy tài năng tiềm ẩn, được vun bồi hiểu biết sâu sắc, được ươm mầm nhân cách vững vàng hành trang vào đời.
- Nơi mà mọi thầy cô đều có nếp sống gương mẫu, mọi học trò đến lớp để yêu thương chứ không phải được chiều chuộng, được thổi hồn nhân cách qua từng tiết học chứ không phải bị nhồi nhét kiến thức
Công việc của Giáo Viên Thể Chất là gì?
Giáo viên thể chất (Physical education teacher) là người làm việc trong lĩnh vực giáo dục thể chất hoặc giáo dục về sức khỏe và thể dục. Các giảng viên này thường chịu trách nhiệm giảng dạy và hướng dẫn về lĩnh vực thể chất và sức khỏe cho sinh viên của các trường Tiểu học, THCS, THPT.
Công việc chính của các Giáo viên thể chất
Dưới đây là một số công việc mà giảng viên thể chất thường thực hiện:
- Giảng dạy bài học thể dục: Lên kế hoạch và giảng dạy bài học về thể dục, giúp học sinh phát triển kỹ năng vận động và rèn luyện sức khỏe.
- Tổ chức hoạt động thể chất: Tổ chức các buổi tập thể dục, các trò chơi và hoạt động ngoại khóa để khuyến khích sự tích cực và tương tác trong nhóm.
- Hướng dẫn kỹ thuật thể dục: Giảng viên thể chất sẽ hướng dẫn học sinh về kỹ thuật thể dục đúng cách để tránh chấn thương và tối ưu hóa hiệu suất.
- Tham gia vào các sự kiện thể thao và hoạt động ngoại khóa: Hỗ trợ tổ chức và tham gia các sự kiện thể thao và hoạt động ngoại khóa để tạo cơ hội cho sinh viên thể hiện kỹ năng thể thao và phát triển tính đồng đội.
Những công việc này giúp họ đóng góp vào việc phát triển toàn diện của học sinh thông qua hoạt động thể dục và sức khỏe.
Giáo Viên Thể Chất có mức lương bao nhiêu?
Lương cơ bản
Lương bổ sung
36 - 120 triệu
/nămLộ trình sự nghiệp Giáo Viên Thể Chất
Tìm hiểu cách trở thành Giáo Viên Thể Chất, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.
Số năm kinh nghiệm
Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giáo Viên Thể Chất?
Yêu cầu của tuyển dụng đối với giáo viên thể chất
Khi giữ vị trí Giáo viên thể chất, không chỉ yêu cầu bằng cấp và trình độ chuyên môn, mà còn cần có những kỹ năng mềm quan trọng. Dù là giáo viên thể chất tại trung tâm hay trường học, việc sở hữu các bằng cấp và chứng chỉ chứng minh khả năng và trình độ chuyên môn cũng là điều không thể thiếu. Đặc biệt, khi viết CV xin việc cho vị trí giáo viên thể chất, nhà tuyển dụng sẽ đánh giá cao những kỹ năng mềm và kinh nghiệm làm việc tốt.
Học vấn, kinh nghiệm
- Tốt nghiệp từ Đại học trở lên có liên quan đến các ngành thể dục
- Kiến thức về môn học và chương trình: các yêu cầu về năng lực chuyên môn, khả năng vận dụng, hiểu biết …
- Kiến thức về dạy học thể chất: phương pháp dạy, thiết kế bài giảng, đánh giá kết quả học tập, khả năng ứng dụng CNTT...
- Kiến thức về học sinh: hiểu biết về quy luật phát triển nhận thức, tâm sinh lý, đặc điểm phát triển ngôn ngữ của học sinh;
- Giá trị và thái độ nghề nghiệp: tính chuyên nghiệp trong dạy học, đóng góp cho việc dạy học, khả năng phát triển chuyên môn…
Kỹ năng
Kiến thức chuyên môn: Giáo viên thể chất nên hiểu rõ về nguyên lý thể dục và sức khỏe. Đồng thời, nắm vững kiến thức về các hoạt động vận động, tư duy chiến thuật và cơ bản về dinh dưỡng.
Kỹ năng giảng dạy: Phát triển kế hoạch giảng dạy thú vị và linh hoạt. Sử dụng phương tiện giảng dạy và tài nguyên thể chất hiệu quả.
Khả năng tương tác và quản lý lớp học: Tạo môi trường tích cực và hỗ trợ trong lớp học. Ngoài ra, việc quản lý lớp học một cách hiệu quả sẽ đảm bảo an toàn và tập trung.
Kỹ năng giao tiếp: Giao tiếp một cách rõ ràng và tích cực với học sinh và đồng nghiệp. Qua đó, lắng nghe để hiểu rõ nhu cầu và mong muốn của học sinh.
Năng lực đánh giá: Đánh giá khả năng vận động của học sinh qua các kỳ kiểm tra và cung cấp phản hồi xây dựng.
Kiến thức về y tế và an toàn: Hiểu rõ các quy tắc an toàn và y tế liên quan đến hoạt động thể chất và thể dục.
Lộ trình thăng tiến của Giáo viên thể chất
Dưới đây là lộ trình thăng tiến của giáo viên thể chất theo các cấp bậc và giới thiệu kèm theo khoảng thời gian kinh nghiệm tương ứng:
Từ 0 - 2 năm: Giáo viên thể chất
Đây là giai đoạn khi giáo viên mới bắt đầu sự nghiệp, thường có khoảng 0-2 năm kinh nghiệm. Giáo viên mới thường được phân công giảng dạy các lớp cơ bản và nhận sự hướng dẫn từ giáo viên kinh nghiệm.
Từ 2 - 5 năm: Giáo viên chủ nhiệm
Khi có từ 2 - 5 năm kinh nghiệm, giáo viên thể chất có thể được đề xuất trở thành giáo viên chủ nhiệm của một lớp nào đó. Vai trò của giáo viên chủ nhiệm là quản lý và hướng dẫn lớp học, không chỉ trong việc giảng dạy môn thể chất mà còn trong việc tất cả các vấn đề liên quan đến học sinh trong lớp mình chủ nhiệm.
Từ 5 - 10 năm: Giáo viên chính của bộ môn
Sau khoảng 5-10 năm kinh nghiệm, giáo viên thể chất có thể thăng chức thành giáo viên chính của bộ môn. Với vai trò này, họ có trách nhiệm đảm bảo chất lượng giảng dạy và phát triển chương trình học thể chất. Họ có thể tham gia vào việc nghiên cứu và đưa ra các phương pháp giảng dạy tiên tiến.
Từ 10 năm trở lên: Quản lý giáo dục
Quản lý giáo dục cấp trường: Sau khoảng 10-15 năm kinh nghiệm, giáo viên thể chất có thể chuyển sang lĩnh vực quản lý giáo dục. Với vai trò quản lý cấp trường, họ có trách nhiệm lãnh đạo và quản lý hoạt động giáo dục của toàn trường.
Quản lý giáo dục cấp khu vực (ví dụ: giám đốc bộ môn, giám đốc trung tâm giáo dục): Với khoảng thời gian kinh nghiệm từ 15 năm trở lên, giáo viên thể chất có thể tiến thẳng vào vị trí quản lý giáo dục cấp khu vực. Họ có trách nhiệm lãnh đạo và quản lý các hoạt động giáo dục trên phạm vi khu vực nhất định.
Lộ trình thăng tiến có thể thay đổi tùy thuộc vào tổ chức giáo dục và hệ thống chính sách của quốc gia. Thời gian kinh nghiệm được đề cập chỉ là một ước lượng và có thể biến đổi tùy thuộc vào các yếu tố khác nhau như năng lực, thành tích và cơ hội phát triển trong môi trường làm việc.