Tweet
Facebook
Copy Link
Giảng dạy môn Âm nhạc theo sự phân công của nhà trường và tổ bộ môn
Tham gia hoạt động đào tạo giáo viên và phát triển bản thân
Lên kế hoạch, phối hợp hỗ trợ tổ chức các hoạt động, sự kiện chung của nhà trường
Thực hiện các công tác khác theo yêu cầu của Tổ trưởng và Ban giám hiệu.Tốt nghiệp ĐH chuyên ngành Sư phạm Âm nhạc
Có khả sử dụng thành thạo một trong hai loại nhạc cụ: piano/organ
Nắm được phương pháp dạy nhạc cụ: sáo recorder, kèn pianica
Có khả năng biên đạo, dàn dựng chương trình
Có tinh thần học hỏi và sẵn sàng đổi mới phương pháp dạy học
Có khả năng thích ứng cao, năng động, nhiệt tình, sáng tạo, có thể hỗ trợ tổ chức các hoạt động sự kiện chung của nhà trường
Yêu nghề, có kĩ năng truyền đạt cuốn hút, làm chủ lớp học
Thành thạo tin học văn phòng.Môi trường làm việc năng động, chuyên nghiệp
Có mức thu nhập hấp dẫn
Có cơ hội tham gia các hoạt động đào tạo nâng cao trình độ
Hưởng chế độ chăm sóc sức khỏe đặc biệt dành cho bản thân và gia đình (FPT care)
Được đóng BHXH, BHYT, BHTN... theo quy định của Nhà nước
Người nhà được hưởng chế độ ưu đãi học phí khi học tập tại Tổ chức Giáo dục FPT
Các quyền lợi khác: du lịch nghỉ mát hàng năm, tham gia các hoạt động vui chơi giải trí...
Với vị trí giảng viên có thêm các chính sách hấp dẫn sau:Cơ hội nhận học bổng 10-30% khi học MBA tại Đại học FPT
Cơ hội nhận hỗ trợ lên đến 200 triệu đồng khi tham gia học Tiến sĩ
Hỗ trợ bồi hoàn chi phí đào tạo lên tới 200 triệu đồng đối với Tiến sĩ chuyển công tác về trường
Thưởng bài báo được công bố quốc tế (ISI/Scopus) tối đa 100 triệu đồng/bài
Tham gia hội nghị, hội thảo trong nước và quốc tế (có trình bày tham luận) nhận mức
Tổ Chức Giáo Dục FPT là một trong những hệ thống giáo dục lớn nhất ở Việt Nam, đào tạo đa dạng các bậc học từ tiểu học đến sau đại học.
Các cơ sở đào tạo:
- Trường Đại học FPT
- Greenwich Việt Nam
- Swinburne Việt Nam
- FPT Education Global
- Viện Quản trị & Công nghệ FSB
- Viện Đào tạo Quốc tế FPT
- Trường Cao đẳng FPT Polytechnic
- Cao đẳng Quốc tế FPT Polytechnic
- Phổ thông Cao đẳng FPT Polytechnic
- Hệ thống Phổ thông FPT (Cấp 1 2 3)
Chính sách bảo hiểm
- Được hưởng các chế độ bảo hiểm : BHYT, BHXH, BHTN
- Hưởng quyền lợi bảo hiểm 24/7
Các hoạt động ngoại khóa
- Du lịch hàng năm
- Team building theo quý
- Các hoạt động vui chơi, giải trí, ca hát thường xuyên
- Thể thao: Đá bóng, bóng chuyền,..
Lịch sử thành lập
- Công ty được thành lập năm 1999
Mission
Các mục tiêu chúng tôi đặt ra cho chương trình bền vững phản ánh trực tiếp tầm nhìn của chúng tôi về việc đảm bảo một tương lai lành mạnh hơn cho ngành,
Công việc của Giáo viên âm nhạc là gì?
Giáo viên âm nhạc là những người đam mê và có kiến thức sâu rộng về nghệ thuật âm nhạc, đồng thời có khả năng truyền đạt, hướng dẫn học sinh khám phá và phát triển tiềm năng âm nhạc của họ. Họ không chỉ là người giảng dạy kiến thức cơ bản về lịch sử âm nhạc, lý thuyết âm nhạc và kỹ thuật chơi nhạc cụ, mà còn là người truyền cảm hứng, khuyến khích sáng tạo và tạo ra môi trường thú vị để học sinh thể hiện bản thân qua âm nhạc.
Mô tả công việc của Giáo viên âm nhạc
Công việc của một giáo viên âm nhạc rất đa dạng và phong phú, bao gồm nhiều khía cạnh khác nhau từ giảng dạy trong lớp học đến tổ chức các hoạt động ngoại khóa và tham gia vào cộng đồng. Dưới đây là một phân tích chi tiết về các nhiệm vụ và trách nhiệm của họ:
Giảng dạy trong lớp học
Giáo viên âm nhạc dành nhiều thời gian để chuẩn bị và giảng dạy các bài học về lịch sử âm nhạc, lý thuyết âm nhạc và kỹ thuật chơi nhạc cụ. Họ phải tạo ra một môi trường học tập tích cực và sáng tạo để học sinh có thể phát triển tốt nhất.
Hướng dẫn và phát triển kỹ năng âm nhạc của học sinh
Họ phải hướng dẫn học sinh về cách chơi nhạc cụ, hát và thể hiện bản thân qua âm nhạc. Họ cũng cung cấp phản hồi và chỉ dẫn cá nhân hóa để giúp học sinh cải thiện kỹ năng của mình.
Tổ chức buổi biểu diễn và sự kiện văn hóa
Giáo viên âm nhạc thường tổ chức các buổi biểu diễn và sự kiện âm nhạc để học sinh có cơ hội thể hiện kỹ năng của mình trước công chúng và cảm nhận niềm vui từ việc biểu diễn trên sân khấu.
Tổng quan, công việc của giáo viên âm nhạc không chỉ đòi hỏi kiến thức sâu rộng về âm nhạc mà còn yêu cầu kỹ năng giao tiếp tốt và khả năng tạo ra một môi trường học tập tích cực và sáng tạo cho học sinh.
Công việc của giáo viên âm nhạc không chỉ dừng lại ở việc dạy học trong lớp học mà còn mở rộng ra ngoài, tham gia vào các hoạt động ngoại khóa, tổ chức buổi biểu diễn, hội thảo và các sự kiện văn hóa nghệ thuật để tạo cơ hội cho học sinh thực hành và trải nghiệm thực tế. Họ là những người đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển tài năng âm nhạc của học sinh, giúp họ xây dựng niềm tin vào bản thân và khám phá tiềm năng âm nhạc của mình.
Giáo viên âm nhạc có mức lương bao nhiêu?
Lương cơ bản
Lương bổ sung
52 - 78 triệu
/nămLộ trình sự nghiệp Giáo viên âm nhạc
Tìm hiểu cách trở thành Giáo viên âm nhạc, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.
Số năm kinh nghiệm
Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giáo viên âm nhạc?
Yêu cầu tuyển dụng Giáo Viên Âm nhạc
Yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm
Ứng viên vị trí giáo viên âm nhạc cần đáp ứng các yêu cầu về trình độ học vấn và kinh nghiệm cụ thể để đảm bảo khả năng giảng dạy và hướng dẫn học sinh một cách chuyên nghiệp và hiệu quả.
Trình độ học vấn
Ứng viên cần có bằng cử nhân hoặc cao hơn trong lĩnh vực Âm nhạc hoặc các chuyên ngành liên quan. Trình độ học vấn này sẽ đảm bảo ứng viên có kiến thức nền vững và rộng lớn về lịch sử âm nhạc, lý thuyết âm nhạc, và các phương pháp giảng dạy hiện đại. Khả năng áp dụng những kiến thức này vào quá trình dạy và hướng dẫn sẽ giúp giáo viên tạo ra môi trường học tập tích cực và sáng tạo cho học sinh.
Kinh nghiệm
Ứng viên cần có ít nhất 2 năm kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực giáo dục âm nhạc, với ưu tiên dành cho những ứng viên có kinh nghiệm giảng dạy ở cấp trung học phổ thông. Kinh nghiệm này sẽ giúp ứng viên hiểu rõ về đặc điểm phát triển và nhu cầu học tập của học sinh ở độ tuổi trung học, từ đó có thể áp dụng các phương pháp giảng dạy phù hợp và hiệu quả nhất. Ngoài ra, kinh nghiệm này cũng giúp ứng viên tự tin và linh hoạt trong việc đối phó với các tình huống và thách thức trong quá trình giảng dạy.
Yêu cầu về kỹ năng
Dưới đây là một phân tích chi tiết về các kỹ năng cần thiết của giáo viên âm nhạc, mỗi kỹ năng được mô tả chi tiết trong từng đoạn văn:
Kỹ năng chơi nhạc cụ và hát
Giáo viên âm nhạc cần sở hữu kỹ năng vững về chơi ít nhất một loại nhạc cụ cơ bản như guitar, piano, violin, hoặc các nhạc cụ dân tộc. Khả năng hát một cách tự tin và sáng tạo là một ưu điểm, giúp giáo viên minh họa và hướng dẫn các kỹ thuật và phong cách hát cho học sinh.
Kỹ năng giao tiếp và giao tiếp tốt
Khả năng giao tiếp hiệu quả là yếu tố quan trọng giúp giáo viên tạo một môi trường học tập tích cực và hỗ trợ sự phát triển của học sinh. Giáo viên cần có khả năng lắng nghe và hiểu biết, đồng thời cũng cần biết cách truyền đạt thông điệp một cách rõ ràng và dễ hiểu.
Kỹ năng quản lý lớp học
Quản lý lớp học hiệu quả là kỹ năng không thể thiếu để giáo viên có thể duy trì một môi trường học tập tổ chức và tích cực. Giáo viên cần có khả năng quản lý thời gian, sự chú ý và hành vi của học sinh, đồng thời có khả năng giải quyết mâu thuẫn và tạo ra các quy tắc và biện pháp kỷ luật.
Kỹ năng sáng tạo và linh hoạt
Sự sáng tạo và linh hoạt giúp giáo viên tạo ra các bài học và hoạt động hấp dẫn và thú vị cho học sinh. Khả năng tạo ra các bài học và hoạt động phù hợp với nhu cầu và sở thích của từng nhóm học sinh là điểm mạnh của một giáo viên âm nhạc.
Tổng quan, việc sở hữu những kỹ năng trên giúp giáo viên âm nhạc trở thành một người hướng dẫn và truyền cảm hứng hiệu quả cho học sinh, tạo ra một môi trường học tập tích cực và sáng tạo.
Lộ trình thăng tiến của Giáo viên âm nhạc
Lộ trình thăng tiến của một giáo viên âm nhạc có thể phân chia thành các cột mốc và các chức vụ khác nhau, mỗi cột mốc và chức vụ đều đòi hỏi các năng lực và kinh nghiệm khác nhau. Dưới đây là một phân tích chi tiết về lộ trình thăng tiến của giáo viên âm nhạc:
Từ 0-1 năm: Giáo viên âm nhạc thực tập
Cột mốc đầu tiên trong lộ trình thăng tiến là vị trí giáo viên âm nhạc cơ bản, nơi mà các giáo viên mới ra trường thường bắt đầu. Ở vị trí này, giáo viên sẽ chịu trách nhiệm dạy học cơ bản về âm nhạc cho học sinh, hướng dẫn về kỹ thuật chơi nhạc cụ, hát và các khái niệm cơ bản về lý thuyết âm nhạc. Các giáo viên ở cấp độ này thường có ít kinh nghiệm và đang trong giai đoạn học hỏi và phát triển năng lực.
Từ 1- 3 năm: Giáo viên âm nhạc chính thức
Sau khi tích lũy được một vài năm kinh nghiệm và hoàn thiện kỹ năng giảng dạy, giáo viên có thể tiến tới vị trí giáo viên âm nhạc trung cấp. Ở vị trí này, họ có thể đảm nhận các nhiệm vụ phức tạp hơn như tổ chức buổi biểu diễn, tham gia vào việc phát triển chương trình giảng dạy, và hướng dẫn các hoạt động ngoại khóa và dự án âm nhạc.
Từ 3 - 5 năm: Tổ trưởng tổ âm nhạc
Khi có đủ kinh nghiệm và thành tích, giáo viên có thể tiến lên các vị trí chuyên gia và lãnh đạo trong lĩnh vực giáo dục âm nhạc. Ở cấp bậc này, họ có thể đảm nhận vai trò như giám đốc âm nhạc, chủ nhiệm bộ môn hoặc giảng viên đại học.
Các giáo viên ở cấp bậc này thường cần có kiến thức sâu rộng và kỹ năng lãnh đạo xuất sắc để đảm nhận các trách nhiệm quản lý và hướng dẫn.
Từ 5 - 7 năm: Giáo viên nghiên cứu và phát triển
Cột mốc cao nhất trong lộ trình thăng tiến của giáo viên âm nhạc là vị trí giáo viên nghiên cứu và phát triển. Ở vị trí này, họ thường tham gia vào các dự án nghiên cứu, viết sách và bài báo chuyên ngành, và giảng dạy ở cấp độ đại học và sau đại học. Các giáo viên ở cấp bậc này thường được coi là những chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực âm nhạc và có ảnh hưởng sâu rộng trong cộng đồng nghệ thuật và giáo dục.
Tổng quan, lộ trình thăng tiến của giáo viên âm nhạc phụ thuộc vào sự phát triển năng lực, kinh nghiệm và đóng góp của từng cá nhân trong lĩnh vực giáo dục âm nhạc. Qua từng cột mốc, giáo viên có thể mở ra những cơ hội mới và tiến xa hơn trong sự nghiệp của mình.