Tweet
Facebook
Copy Link
Phúc lợi
- Laptop
- Chế độ bảo hiểm
- Du Lịch
- Chế độ thưởng
- Chăm sóc sức khỏe
- Đào tạo
- Tăng lương
- Nghỉ phép năm
Mô tả Công việc
Oversee day-to-day school operations
Manage school logistics and budgets.
Set learning goals for students and teachers based on national curricula.
Build close relationships between the school and the parents.
Manage, coordinate, supervise and evaluate the task completion of kindergarten teachers.
Monitor and report on teacher performance
Monthly management of teacher payroll (track teaching hours, sickness, absence, and annual leave)
Interview and hire school personnel.
Research new resources and techniques to improve teaching
Ensure a safe and clean environment for students (e.g. implementing hygiene rules)
Attend conferences to gain knowledge on current educational trends
Conduct entrance tests for new and prospective students.
Present data from school performance to board members
Plan, organize, arrange and welcome the members of the Department of Education (DOET) during the branch inspection.
Attend all meetings and training sessions organized by the DOET.
Ensure compliance with DOET guidelines, including any administrative paperwork.
Handle emergencies and school crises.
Yêu Cầu Công Việc
- Bachelor’s or Master’s Degree in Education in either Early Years or Primary Education.
- Proficient written and spoken English communication skills
- At least three years experience in a preschool management role, preferably in a bilingual or international environment.
- Experience working in a bilingual school environment.
- Experience supervising expatriate teaching staff is desirable.
- Knowledge of first and second language acquisition is a plus.
- Excellent interpersonal skills and interest in being part of a Vietnamese and Expatriate working culture.
- Able to work in dynamic environments and deal with all kinds of child behaviors in a patient and empathetic manner
- Excellent organizational skills.
- Able to work under pressure and to deadlines.
- Able problem solve, be flexible, and learn on the job
- Strong public speaking and public interaction skills, especially as applied to parent-facing events, from parent consultations, parent meetings, and parent seminars.
Địa điểm làm việc
Thông tin khác
- Bằng cấp: Đại học
- Độ tuổi: Không giới hạn tuổi
- Lương: Cạnh tranh
Trung tâm Anh ngữ ILA có hơn 25 năm kinh nghiệm đào tạo tiếng Anh cao cấp tại Việt Nam. Chúng tôi chú trọng tới sự phát triển toàn diện của học sinh thông qua tối ưu hóa lộ trình học tập và trau dồi đồng thời các kỹ năng quan trọng của thời đại. Ngày nay, ILA Việt Nam tự hào là đơn vị hàng đầu cả nước về đào tạo Anh ngữ cũng như các giải pháp và dịch vụ giáo dục mở rộng khác.
ILA kiến tạo các trải nghiệm giáo dục đa dạng, được cá nhân hóa, nơi mọi học sinh đều được tôn trọng sự khác biệt, tự tin thể hiện tiếng nói riêng và không ngừng khám phá bản thân trên hành trình học tập trọn đời.
Trở thành người dẫn đầu trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo với cam kết mang đến những trải nghiệm học tập quý giá, nhằm giúp học viên khám phá bản thân, thay đổi tầm nhìn và đạt được những thành công trong cuộc sống.
Tất cả các trung tâm đào tạo của ILA luôn duy trì các tiêu chuẩn cao, chuyên nghiệp trong tác phong giao tiếp với học viên, phụ huynh, khách hàng, nhân viên và công chúng. Chúng tôi luôn tuân thủ những quy trình giấy tờ rõ ràng và đầy đủ khi giải quyết các vấn đề than phiền cũng như khúc mắc của học viên.
Đội ngũ ILA:
- Tận Tâm: tất cả về dạy và học, với tiêu chuẩn và cam kết cao độ.
- Nhiệt Huyết: đầy sáng tạo và chú trọng vào những khả năng cùng tương lai.
- Quốc Tế: trong tiêu chuẩn và tầm nhìn. Chúng tôi có tiêu chuẩn và độ tin cậy cao, với quy trình cùng cơ sở vật chất đạt chất lượng quốc tế.
- Thân Thiện: chú trọng xây dựng mối quan hệ với các đối tác, các phụ huynh, học sinh một cách thân thiện, nhân văn.
- Năng Động: luôn luôn cải tiến, mở rộng và dẫn đầu, với những trực giác nhanh nhạy về sự phát triển và nguồn năng lượng thể hiện sự năng động của nền kinh tế và con người Việt Nam.
Chính sách bảo hiểm
- Được đóng BHXH, BHYT theo bộ luật lao động
- Bảo hiểm cao cấp 100%
Các hoạt động ngoại khóa
- Team Building
- Du lịch
- Party
- Hoạt động thể dục thể thao
Lịch sử thành lập
-
CÔNG TY TNHH ILA VIỆT NAM được thành lập năm 2017
Mission
ILA cam kết trao quyền cho mỗi học sinh phát huy tối đa tiềm năng để biết nắm bắt mọi cơ hội, tìm thấy mục đích sống của bản thân và tự tin chinh phục mọi ước mơ phía trước. ILA đồng hành cùng học sinh vượt qua mọi giới hạn, bền bỉ tôi luyện bản thân để kiến tạo tương lai, định nghĩa thành công riêng và tự hào bước ra thế giới với phiên bản tốt nhất của chính mình.
Mọi người cũng đã tìm kiếm
Công việc của Hiệu trưởng - Hiệu phó là gì?
Hiệu trưởng là người đứng đầu một trường học, chịu trách nhiệm cao nhất về mọi hoạt động giáo dục và quản lý tại đơn vị đó. Vai trò của hiệu trưởng không chỉ giới hạn ở việc đảm bảo chất lượng giáo dục, phát triển chương trình học, mà còn bao gồm việc tạo dựng môi trường học tập an toàn, tích cực và thúc đẩy sự phát triển toàn diện cho học sinh. Hiệu trưởng cũng là người đại diện cho trường học trong mối quan hệ với phụ huynh, cộng đồng và các cơ quan quản lý giáo dục. Để đảm nhận vị trí này, một hiệu trưởng cần có kiến thức sâu rộng về lĩnh vực giáo dục, kỹ năng quản lý và lãnh đạo tốt, cùng với khả năng giải quyết vấn đề và giao tiếp hiệu quả.
Mô tả công việc của Hiệu trưởng
Công việc của một Hiệu trưởng đòi hỏi sự đa năng và linh hoạt, bao gồm nhiều nhiệm vụ khác nhau, từ quản lý đến lãnh đạo và phát triển chính sách. Dưới đây là mô tả chi tiết về những công việc mà một Hiệu trưởng cần thực hiện:
- Xây dựng và Phát triển Chương trình Giáo dục: Hiệu trưởng chịu trách nhiệm xây dựng và phát triển chương trình giáo dục phù hợp với nhu cầu học sinh và tiêu chuẩn giáo dục quốc gia. Điều này bao gồm việc cập nhật và điều chỉnh chương trình học để đảm bảo rằng nó cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết cho học sinh, đồng thời thúc đẩy sự sáng tạo và tư duy phê phán.
- Đảm bảo An toàn và Phúc lợi của Học sinh: Một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của Hiệu trưởng là đảm bảo an toàn và phúc lợi cho tất cả học sinh. Điều này bao gồm việc tạo ra một môi trường học tập an toàn, tích cực, và khuyến khích sự tôn trọng lẫn nhau giữa học sinh. Hiệu trưởng cũng cần giải quyết mọi vấn đề về kỷ luật và đảm bảo rằng trường học tuân thủ các quy định về sức khỏe và an toàn.
- Đánh giá và Cải thiện Chất lượng Giáo dục: Cuối cùng, Hiệu trưởng phải thường xuyên đánh giá và cải thiện chất lượng giáo dục thông qua việc thu thập và phân tích dữ liệu về hiệu suất học tập của học sinh, đồng thời thực hiện các biện pháp cần thiết để nâng cao kết quả giáo dục.
Qua các công việc này, Hiệu trưởng giữ vai trò then chốt trong việc định hình và duy trì chất lượng giáo dục, tạo dựng môi trường học tập tốt nhất cho học sinh và phát triển đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp.
Hiệu trưởng - Hiệu phó có mức lương bao nhiêu?
Lương cơ bản
Lương bổ sung
104 - 1300 triệu
/nămLộ trình sự nghiệp Hiệu trưởng - Hiệu phó
Tìm hiểu cách trở thành Hiệu trưởng - Hiệu phó, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.
Số năm kinh nghiệm
Điều kiện và Lộ trình trở thành một Hiệu trưởng - Hiệu phó?
Yêu cầu tuyển dụng Hiệu trưởng
Yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm
Yêu cầu về Trình độ:
Ứng viên cho vị trí Hiệu trưởng cần có bằng cử nhân hoặc cao hơn trong lĩnh vực Giáo dục hoặc các lĩnh vực liên quan. Trình độ học vấn cao là một yếu tố quan trọng để đảm bảo ứng viên có kiến thức sâu rộng về lĩnh vực giáo dục và quản lý trường học.
Đồng thời, ứng viên cần có bằng chứng phù hợp về khả năng quản lý và lãnh đạo, bao gồm các khóa học hay chứng chỉ về quản lý giáo dục, quản lý nhân sự, hoặc quản lý dự án.
Yêu cầu về Kinh nghiệm:
Ứng viên cần có ít nhất 5 năm kinh nghiệm làm việc trong ngành giáo dục, trong đó ít nhất 2 năm làm việc ở vị trí quản lý cấp trường hoặc cấp độ tương đương. Kinh nghiệm này sẽ giúp ứng viên hiểu rõ về hoạt động giáo dục, quản lý trường học, và tương tác với các bên liên quan như giáo viên, học sinh, và phụ huynh. Ngoài ra, ứng viên cần có kinh nghiệm trong việc phát triển chính sách và chiến lược giáo dục, quản lý tài chính và nhân sự, cũng như trong việc xây dựng mối quan hệ với cộng đồng và các đối tác liên quan. Kinh nghiệm này sẽ giúp ứng viên làm việc hiệu quả trong một môi trường giáo dục đa dạng và đầy thách thức.
Yêu cầu về kỹ năng
Kỹ năng Lãnh đạo:
Hiệu trưởng cần phải có kỹ năng lãnh đạo mạnh mẽ để hướng dẫn và thúc đẩy đội ngũ giáo viên và nhân viên. Kỹ năng này bao gồm khả năng đề xuất và thực hiện các chiến lược giáo dục, xây dựng môi trường làm việc tích cực, khuyến khích sự phát triển cá nhân và chuyên môn cho các thành viên trong tổ chức.
Kỹ năng Quản lý Nhân sự:
Hiệu trưởng cần có khả năng quản lý đội ngũ nhân viên của trường, bao gồm việc tuyển dụng, đào tạo, đánh giá hiệu suất, và giải quyết xung đột. Kỹ năng này cũng bao gồm khả năng thiết lập một môi trường làm việc tích cực và động viên các nhân viên để họ đạt được tiềm năng cao nhất của mình.
Kỹ năng Giao tiếp:
Khả năng giao tiếp hiệu quả là yếu tố quan trọng trong vai trò của một Hiệu trưởng. Họ cần có khả năng giao tiếp một cách rõ ràng và hiệu quả với các bên liên quan như giáo viên, học sinh, phụ huynh, và cộng đồng. Điều này bao gồm khả năng lắng nghe tích cực, thể hiện ý kiến một cách rõ ràng, và thúc đẩy sự hợp tác và giao tiếp mạnh mẽ.
Kỹ năng Quản lý Thời gian và Công việc:
Hiệu trưởng phải có khả năng quản lý thời gian và công việc một cách hiệu quả để đảm bảo rằng mọi hoạt động của trường diễn ra suôn sẻ và không bị gián đoạn. Kỹ năng này bao gồm khả năng ưu tiên công việc, lập kế hoạch, và phân công nhiệm vụ một cách hợp lý để đạt được các mục tiêu và kỳ vọng của tổ chức.
Kỹ năng Giải quyết vấn đề:
Một Hiệu trưởng cần phải có khả năng phát hiện và giải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình quản lý trường học. Điều này bao gồm khả năng phân tích thông tin, đưa ra quyết định một cách nhanh chóng và đúng đắn, và thúc đẩy sự sáng tạo trong tìm kiếm giải pháp cho các vấn đề phức tạp.
Lộ trình thăng tiến của Hiệu trưởng
Từ 0 - 2 năm đầu tiên: Giáo viên hoặc Nhân viên trong lĩnh vực Giáo dục
Lộ trình thăng tiến của một Hiệu trưởng thường bắt đầu từ việc làm giáo viên hoặc nhân viên trong lĩnh vực giáo dục. Ở cấp độ này, họ tích lũy kinh nghiệm trong việc giảng dạy, quản lý lớp học, và tương tác với học sinh và phụ huynh.
Từ 2 - 3 năm: Trưởng Phòng, Trưởng bộ môn hoặc Quản lý Cấp trường
Sau khi có một khoảng thời gian làm việc và tích lũy kinh nghiệm, ứng viên có thể tiến xa hơn trong sự nghiệp bằng cách trở thành trưởng phòng hoặc quản lý cấp trường. Trong vai trò này, họ có thể đảm nhận các trách nhiệm quản lý nhóm giáo viên, lập kế hoạch chương trình giáo dục, và tham gia vào quản lý tổ chức và tài chính của trường học.
Từ 3 năm: Phó Hiệu trưởng
Một bước tiến quan trọng trong lộ trình thăng tiến là trở thành Phó Hiệu trưởng. Trong vai trò này, ứng viên được trao thêm trách nhiệm lãnh đạo và quản lý toàn diện của trường học, thường là trong một lĩnh vực cụ thể như hành chính, giáo dục hoặc chăm sóc học sinh.
Từ 5 năm: Hiệu trưởng
Cuối cùng, một số ứng viên có thể đạt được vị trí cao nhất trong sự nghiệp giáo dục bằng cách trở thành Hiệu trưởng của một trường học. Trong vai trò này, họ chịu trách nhiệm đứng đầu và quản lý toàn bộ hoạt động của trường học, bao gồm việc xây dựng chiến lược, lãnh đạo đội ngũ, và đảm bảo chất lượng giáo dục.