Tweet
Facebook
Copy Link
1. General Management:
Assist the Principal in management and coordinate teachers, teaching assistant;
Frequently check, and visit School activities such as teaching and students management of teachers and teaching assistants.
Bridge communications between the School and teachers and teaching assistants.
Participate in preparing School events; plan and organize events together with teachers;
Examine and edit all English documents that are sent to parents on weekly basis such as teaching plans, newsletters, or school's announcements.
Coordinate with back-offices to construct a strong connection between the School - Teachers - Parents - Students;
Advise on Admission planning and PR - Marketing for the School (manage the School's website and Facebook; be the contact point with PR - Marketing for the whole system.);
Deploy Administration Board's activities.
Advise and assist the Principal on other tasks.
2. Professional Management:
Advise the Principal, coordinate with the Head of teachers, manage teachers' professionalism. Guarantee the high quality of care and education according to the School's standards;
Supervise the planning and performing process of teachers (annually, monthly, weekly, ...);
Examine teachers' reports.
3. Manage resources:
Advise the Principal on evaluating teachers' teaching capabilities.
Plan and organize professional developments for teachers and teaching assistants.
Participate in Recruitment and Development of new teachers.
Assist the Principal in management and coordinate teachers, teaching assistant;
Frequently check, and visit School activities such as teaching and students management of teachers and teaching assistants.
Bridge communications between the School and teachers and teaching assistants.
Participate in preparing School events; plan and organize events together with teachers;
Examine and edit all English documents that are sent to parents on weekly basis such as teaching plans, newsletters, or school's announcements.
Coordinate with back-offices to construct a strong connection between the School - Teachers - Parents - Students;
Advise on Admission planning and PR - Marketing for the School (manage the School's website and Facebook; be the contact point with PR - Marketing for the whole system.);
Deploy Administration Board's activities.
Advise and assist the Principal on other tasks.
Advise the Principal, coordinate with the Head of teachers, manage teachers' professionalism. Guarantee the high quality of care and education according to the School's standards;
Supervise the planning and performing process of teachers (annually, monthly, weekly, ...);
Examine teachers' reports.
Advise the Principal on evaluating teachers' teaching capabilities.
Plan and organize professional developments for teachers and teaching assistants.
Participate in Recruitment and Development of new teachers.Yêu Cầu Công Việc
1. Position requirements
Bachelor's degree in English, in Education or related field; intensive knowledge of Pre-K education would be an advantage.
Have 3 to 5 years of experience working as an academic coordinator or academic executive in a kindergarten, understand the education system at international schools.
2. Abilities/ Skills
Excellent communication skills.
Ability to prepare curriculum and develop teaching materials and plans.
Ability to motivate and manage teachers with developing teaching skills.
Ability to work with a range of stakeholders.Chế độ bảo hiểm
Du Lịch
Phụ cấp
Chăm sóc sức khỏe
Đào tạo
Công tác phí
Nghỉ phép năm
CLB thể thao
EQuest Group là một tổ chức giáo dục tư nhân tại Việt Nam bao gồm 16 đơn vị thành viên trong 4 khối hoạt động chính là:
- Khối Giáo dục phổ thông (K12);
- Khối Đại học - Cao đẳng và dạy nghề;
- Khối Đào tạo Anh ngữ;
- Khối Công nghệ giáo dục (edtech).
EQuest cũng có các trường thành viên đào tạo từ mẫu giáo, tiểu học, phổ thông cơ sở, phổ thông trung học... đến cao đẳng, đại học và kết nối du học ra quốc tế. Tính đến tháng 7/2020.
EQuest Group có 25 cơ sở giáo dục ở Hà Nội, Huế và thành phố Hồ Chí Minh; có 215 khoá học các loại, 2.500 giảng viên và cán bộ, nhân viên; 80.000 học sinh, sinh viên học trong hệ thống.
Chính sách bảo hiểm
- Được tham gia BHXH, BHTN, BHYT, …. theo luật bảo hiểm theo quy định của pháp luật Nhà Nước
Các hoạt động ngoại khóa
- Tổ chức các hoạt động thể thao: bóng đá, bóng chuyển, ….
- Tổ chức các bữa tiệc party, các sự kiện
- Du lịch hàng năm
- Team building ngoài trời
Lịch sử thành lập
- Thành lập năm 1999
Mission
- Learning: Học hỏi – Tại EQuest, chúng tôi luôn cổ vũ và đề cao tinh thần sẵn sàng học hỏi những tri thức mới, kỹ năng mới. Học hỏi là giá trị quan trọng nhất của con người EQuest vì học hỏi giúp chúng tôi trưởng thành hơn, hoàn thiện hơn từng ngày.
- Excellence: Xuất sắc – Đạt được sự xuất sắc trong công việc luôn là kim chỉ nam của chúng tôi. Chúng tôi luôn nỗ lực hoàn thành công việc của mình với tiêu chuẩn cao nhất để trở thành những người xuất sắc nhất trong lĩnh vực của mình.
- Action: Hành động – Trở ngại lớn nhất của thành công chính là khả năng triển khai kém. Tại EQuest, chúng tôi luôn duy trì và phát triển văn hóa dứt điểm công việc, nói đi đôi với làm và làm đến nơi đến chốn.
- Dedication: Tận tâm – Chúng tôi tin tưởng sâu sắc vào những giá trị của công việc mình làm, vì thế chúng tôi luôn làm việc với tất cả đam mê, toàn tâm toàn ý cống hiến hết mình cho sứ mệnh chung.
- Scalability: Mở rộng – Những gì chúng tôi đã, đang và sẽ triển khai phải thực sự hiệu quả, đem lại lợi ích lâu dài cho cộng đồng và xã hội và quan trọng nhất là có thể nhân rộng mô hình để mang đến lợi ích cho số đông.
-
EQuest là nơi hội tụ những cá nhân ưu tú của Việt Nam và các bạn đồng nghiệp quốc tế – những con người tài năng và bản lĩnh, có tư tưởng cấp tiến, cầu thị và hành động kỷ luật, luôn mang tinh thần làm việc và cống hiến hết mình vì sự phát triển chung.
Mọi người cũng đã tìm kiếm
Công việc của Thực tập sinh điều phối lớp học là gì?
Thực tập sinh quản lý lớp học (Classroom Management intern) chỉ đơn giản là sử dụng các kỹ thuật để duy trì sự theo dõi, giám sát trong lớp học. Các nhà giáo dục sử dụng nhiều chiến lược và kỹ thuật khác nhau để đảm bảo rằng học sinh có tổ chức, đúng nhiệm vụ, cư xử tốt và hiệu quả trong suốt ngày học.
Mô tả công việc của thực tập sinh quản lý lớp học
Công việc của thực tập sinh quản lý lớp học liên quan đến việc giám sát lớp học và học sinh nên khá phức tạp. Họ thường phải thực hiện theo đúng quy trình và phải tuân thủ nhiều quy định của nhà trường khi thực hiện các công việc.
Cụ thể, thực tập sinh quản lý lớp học sẽ phải làm những công việc sau:
- Kiểm tra việc hoàn thành BTVN và learning của học sinh trước giờ vào lớp.
- Thông báo tới phụ huynh tình hình học tập của học sinh, BTVN, các việc cần lưu ý sau mỗi buổi học và kết quả học tập sau khi kết thúc mỗi bộ sách.
- Hỗ trợ và giám sát công việc của Trợ giảng.
- Các công việc khác theo yêu cầu của Trưởng nhóm Vận hành và CSKH
- Dự giờ lớp để nắm bắt chất lượng lớp học và tình hình học tập của học sinh.
- Hỗ trợ giáo viên người nước ngoài trong các vấn đề học tập của các bé học sinh tại trung tâm
- Trực tổng đài điện thoại, nhận và chuyển cuộc gọi trong trung tâm.
- Là đầu mối liên kết giữa phụ huynh và trung tâm, trả lời các thắc mắc, cung cấp thông tin cho các cuộc gọi trong và ngoài trung tâm
- Liên lạc thường xuyên với phụ huynh để cập nhật tình hình học tập của học sinh cũng như tìm hiểu tâm tư, nguyện vọng của phụ huynh đối với chất lượng và dịch vụ của trung tâm.
- Hỗ trợ công tác tuyển sinh: thực hiện thủ tục nhập học, kiểm tra đầu vào, xếp lớp cho học sinh.
Thực hiện các công việc hành chính tại trung tâm: quản lý nội dung trên bảng tin, thông báo học phí, hỗ trợ các cuộc hội thảo, sự kiện của trung tâm.
Thực tập sinh điều phối lớp học có mức lương bao nhiêu?
Lương cơ bản
Lương bổ sung
52 - 78 triệu
/nămLộ trình sự nghiệp Thực tập sinh điều phối lớp học
Tìm hiểu cách trở thành Thực tập sinh điều phối lớp học, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.
Số năm kinh nghiệm
Điều kiện và Lộ trình trở thành một Thực tập sinh điều phối lớp học?
Yêu cầu tuyển dụng thực tập sinh quản lý lớp học
Yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm
- Là sinh viên năm 3, năm 4 đang học các ngành kinh tế, xã hội, ngoại ngữ.... tại các trường cấp Đại học, cao đẳng, trung cấp.
- Có thể đảm bảo thời gian làm việc tối thiểu trên trung tâm/ nhà trường theo quy định của từng trung tâm/ nhà trường.
- Chứng chỉ/ chứng nhận: Kỹ sư hệ thống Microsoft Certified (MCSE); Microsoft Certified System Administrator (MCSA); Mạng Cisco Certified Associate (CCNA)
- Thành thạo tiếng Anh cơ bản.
- Khả năng làm việc độc lập và làm việc nhóm tốt, có trách nhiệm trong công việc.
- Năng động, sáng tạo, đam mê và có thái độ tích cực trong học tập và làm việc.
- Có khả năng phân tích, đánh giá & khắc phục lỗi nhanh
- Ưu tiên cho những thực tập sinh có kinh nghiệm làm việc trước đó hoặc đã từng tham gia các chương trình thực tập quản lý.
Yêu cầu về kỹ năng
Để có thể thực hiện tốt vai trò của một Thực tập sinh quản lý lớp học, bạn cần có những kỹ năng và tố chất sau đây.
Kỹ năng nghiệp vụ
Bạn không chỉ hiểu mà cần phải nắm được các quy trình cũng như quy định của trung tâm/ nhà trường mà mình đang công tác. Sở hữu kỹ năng nghiệp vụ sẽ giúp bạn làm việc một cách chuyên nghiệp và xử lý công việc một cách hiệu quả hơn.
Kỹ năng làm việc độc lập, làm việc nhóm
Thực tập sinh quản lý lớp học có thể làm việc độc lập hoặc làm việc với cả theo nhóm. Vì vậy bạn hãy trau dồi các kỹ năng hoàn thành công việc của mình trong các trường hợp một cách hiệu quả. Bạn có thể độc lập tác chiến, cũng có thể hỗ trợ, phối hợp với đội nhóm để mang lại kết quả công việc tốt nhất.
Kỹ năng giao tiếp
Với một vị trí chuyên về quan hệ với khách hàng thì khả năng thuyết phục là thực sự quan trọng. Sở hữu một kỹ năng giao tiếp tốt sẽ giúp bạn luôn tự tin và tràn đầy năng lượng, từ đó có thể thuyết phục khách hàng một cách tốt nhất.
Kỹ năng ngoại ngữ
Khách hàng của trung tâm/ nhà trường bạn có thể không chỉ là trong nước mà còn có cả các đối tác nước ngoài. Vì thế, vốn ngoại ngữ chính là lợi thế cho các Thực tập sinh quản lý lớp học như bạn trong thời buổi hội nhập sâu rộng như hiện nay. Mở ra cho bạn cơ hội làm việc với không chỉ khách hàng trong nước và cả ngoài nước.
Kỹ năng xử lý tình huống
Với đặc thù công việc, sẽ có những tình huống bất ngờ mà bạn khó lường trước được. Vì vậy nếu bạn có khả năng thích ứng nhanh, biết cách xử lý các tình huống kịp thời thì sẽ tránh được những vấn đề không hay xảy ra. Bạn có thể sẽ trải qua một vài lần thì có thể rút được kinh nghiệm cũng như tăng khả năng phản ứng của mình.
Lộ trình thăng tiến của Thực tập sinh điều phối lớp học
Từ 0 - 1 năm đầu tiên: Thực tập sinh quản lý lớp học
Trong giai đoạn này, bạn sẽ bắt đầu với vị trí thực tập sinh. Ngày trước, các trung tâm/ nhà trường thường để sinh viên hoặc trường đào tạo chủ động liên hệ trung tâm/ nhà trường để lấy suất thực tập. Còn ngày nay, nhiều trung tâm/ nhà trường sẽ chủ động tuyển dụng thực tập sinh đều đặn mỗi năm, có lương cứng. Đa phần đây đều là những trung tâm/ nhà trường, tập đoàn lớn, mong muốn chiêu mộ tinh anh và đào tạo từ sớm, xây dựng lớp nhân sự kế thừa chất lượng cao.
Nhiệm vụ chính mà thực tập sinh được giao phó là hỗ trợ các phòng, ban chuyên môn trong việc xử lý các vấn đề bề nổi, đơn giản. Chắc chắn trung tâm/ nhà trường sẽ không giao cho bạn công việc chuyên môn đâu vì đó còn là bí mật kinh doanh và uy tín của tổ chức nữa. Tuy vậy, nhiệm vụ mà một thực tập sinh đảm nhận cũng không hề đơn giản đâu nha. Càng ý thức trách nhiệm trong từng nhiệm vụ nhỏ, bạn càng dễ thành công chinh phục nhà tuyển dụng
Từ 2 - 4 năm: Nhân viên quản lý lớp học
Với kinh nghiệm và hiểu biết tích lũy sau 2 - 4 năm làm việc, bạn có thể tiến lên vị trí nhân viên quản lý lớp học. Vai trò của họ là kiểm tra và đảm bảo tính chính xác và tuân thủ quy trình trong quá trình đào tạo. Bạn sẽ tham gia vào việc đánh giá và cải thiện quy trình làm việc, xử lý các vấn đề phát sinh và đảm bảo tuân thủ các quy định và quy trình nội bộ của trung tâm/ nhà trường.
Từ 4 - 8 năm: Chuyên viên quản lý lớp học
Tiếp đó, bạn có thể tiến lên vị trí chuyên viên quản lý lớp học, sau khi tích được 4 - 8 năm kinh nghiệm. Trách nhiệm của bạn sẽ tăng cường đào tạo nhóm nhân viên và đảm bảo chất lượng dịch vụ khách hàng. Bạn sẽ giám sát hoạt động hàng ngày của phòng quản lý lớp học, định hướng và đào tạo nhân viên, giải quyết các vấn đề phát sinh và tăng cường mối quan hệ với nhân viên.
Từ 8 - 10 năm: Trưởng phòng quản lý
Với kinh nghiệm và thành tựu trong quá trình làm việc, bạn có thể tiến lên vị trí trưởng phòng quản lý lớp học. Vai trò của trưởng phòng quản lý lớp học là đào tạo nhóm nhân viên, đảm bảo hiệu quả và tuân thủ các quy trình và quy định. Bạn sẽ tham gia vào quyết định chiến lược và phát triển của trung tâm/ nhà trường, cùng với việc đào tạo nhóm nhân viên và tăng cường mối quan hệ với các đối tác quan trọng.
Từ 10 trở lên: Giám đốc quản lý
Sau khoảng thời gian này, bạn có thể tiến lên vị trí giám đốc quản lý lớp học. Với vai trò này, bạn sẽ đảm nhận trách nhiệm đào tạo nhân viên toàn bộ hoạt động của trung tâm/ nhà trường, bao gồm quản lý nhân viên, định hướng chiến lược, tăng cường mối quan hệ với khách hàng và đạt các mục tiêu tài chính của trung tâm/ nhà trường. Vị trí này liên quan đến việc đưa ra quyết định chiến lược, giám sát nhiều chi nhánh và bộ phận, và đóng góp vào sự phát triển và thành công tổng thể của trung tâm/ nhà trường