Tweet
Facebook
Copy Link
Mô tả công việc
- Giảng dạy theo phân công của BGH
- Chuẩn bị giáo án, hồ sơ chuyên môn theo yêu cầu
- Tham gia dự giờ, góp ý nâng cao trình độ chuyên môn;
- Tham gia đầy đủ các công tác bồi dưỡng, đào tạo để phát triển kỹ năng, nghiệp vụ.
- Thực hiện việc sinh hoạt chuyên môn, tổ chức các tiết sinh hoạt chuyên đề theo sự chỉ đạo ngành dọc và của BGH nhà trường.
- Báo cáo thống kê, nhập điểm và các dữ liệu của Phòng giáo dục cũng như các phầm mềm của Hệ thống.
- Thực hiện công tác chủ nhiệm theo phân công của BGH (nếu có)
- Tham gia, phối hợp tổ chức các hoạt động ngoại khóa theo kế hoạch giáo dục của Nhà trường.
- Các công việc khác theo phân công của BGH.
- Chi tiết trao đổi khi phỏng vấn
Yêu cầu công việc
1. Bằng cấp
• Tốt nghiệp Đại Học trở lên chuyên ngành Sư phạm Tiếng Anh/ Tiếng Hàn hoặc các chuyên ngành Tiếng Anh / Tiếng Hàn
2. Kinh nghiệm
• Tối thiểu 2-3 năm kinh nghiệm tại vị trí tương đương
• Ưu tiên ứng viên đã có kinh nghiệm giảng dạy tại các trường song ngữ, quốc tế
3. Kỹ năng
• Trẻ trung, năng động, nhiệt tình
• Khả năng làm việc độc lập và theo nhóm
• Kỹ năng lập kế hoạch và quản lý thời gian
• Yêu thương học trò, có khả năng truyền tải cảm hứng
• Sáng tạo bộ môn để tăng hiệu quả truyền tải kiến thức
• Thành thạo tin học văn phòng và có khả năng sử dụng một số thiết bị kỹ thuật để phục vụ công tác giảng dạy như máy chiếu, màn chiếu
THÔNG TIN KHÁC
- Độ tuổi: Không giới hạn tuổi
- Lương: Cạnh tranh
· 1. Bằng cấp
· • Tốt nghiệp Thạc Sĩ trở lên chuyên ngành Sư phạm Tiếng Anh hoặc các chuyên ngành Tiếng Anh
Có chứng chỉ Nghiệp vụ sư phạm Trung cấp, cao đẳng.
· 2. Kinh nghiệm
• Tối thiểu 2-3 năm kinh nghiệm tại vị trí tương đương
• Ưu tiên ứng viên đã có kinh nghiệm giảng dạy tại các trường song ngữ, quốc tế, sư phạm
· 3. Kỹ năng
• Trẻ trung, năng động, nhiệt tình
• Khả năng làm việc độc lập và theo nhóm
• Kỹ năng lập kế hoạch và quản lý thời gian
• Yêu thương học trò, có khả năng truyền tải cảm hứng
• Sáng tạo bộ môn để tăng hiệu quả truyền tải kiến thức
• Thành thạo tin học văn phòng và có khả năng sử dụng một số thiết bị kỹ thuật để phục vụ công tác giảng dạy như máy chiếu, màn chiếu
Quyền lợi được hưởng
Quyền lợi được hưởng
- Mức lương: Thỏa thuận theo năng lực (tùy năng lực, kinh nghiệm).
- Chế độ lương tháng 13, thưởng thành tích, xét nâng lương định kỳ, thưởng các dịp lễ Tết và ngày nhà giáo Việt Nam
- Đầy đủ các chế độ BHXH, BHYT, khám sức khỏe định kỳ
- Ăn ca: được hưởng chế độ phụ cấp ăn ca theo chính sách của Công ty.
- Du lịch hàng năm
- Nghỉ phép: theo quy định.
- Chế độ ưu đãi khi con học tại hệ thống của nhà trường
- Môi trường làm việc chuyên nghiệp, công bằng, giáo viên có cơ hội phát triển chuyên môn, nghề nghiệp với chế độ đãi ngộ và thu nhập rất cạnh tranh và hấp dẫn.
Trường Cao đẳng Lê Quý Đôn đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao đẳng - trung cấp chuyên nghiệp, có kiến thức, kỹ năng về các lĩnh vực: Y, Dược, Điều dưỡng
Trường Cao đẳng Lê Quý Đôn đã trang bị hệ thống các giảng đường, phòng ốc khang trang, các trung tâm hỗ trợ, kèm theo các trang thiết bị cao cấp tạo môi trường học tập tốt nhất cho sinh viên
Công việc của Giảng viên là gì?
Giảng viên đại học ( University lecturers) là người làm trong ngành giáo dục và đào tạo với nhiệm vụ chính là giảng dạy và truyền đạt kiến thức mới mẻ cho thế hệ sau. Trong môi trường đại học, giảng viên cũng được chia làm nhiều cấp bậc tùy theo khả năng cũng như kiến thức chuyên môn của mình, bắt đầu từ trợ giảng, giảng viên chính, phó giáo sư và giáo sư. Cấp bậc của họ dựa theo trình độ học vấn và bằng Thạc sĩ là một trong những chứng chỉ thể hiện được học vấn của giảng viên. Có nhiều sinh viên sau khi ra trường muốn theo đuổi ngành giáo dục với vị trí giảng viên đại học thì họ có thể theo học thạc sĩ và được mời ở lại làm tại trường.
Công việc chính của các Giảng viên đại học
Giảng viên đại học thường hoạt động chính tại các trường đại học trong giờ làm việc hành chính theo lịch giảng dạy được chỉ định trước. Ngoài ra, đối với những giảng viên đại học làm việc tại các trung tâm giáo dục khác nhau, thời gian làm việc có thể kéo dài hơn so với những giảng viên làm việc tại các trường học.
Thường ngày, nhiệm vụ chính của các Giảng viên đại học cơ bản là:
- Chuẩn bị bài giảng, bài tập cho các học viên trước khi tới lớp.
- Chấm điểm các bài kiểm tra, bài báo cáo của học sinh.
- Theo dõi sự tiến bộ của các học sinh trong lớp học,
- Tổ chức các hoạt động nhóm, hướng dẫn học sinh, sinh viên làm bài.
- Gặp gỡ đồng nghiệp để điều phối kế hoạch lên lớp và bàn về chủ đề chuyên môn cụ thể.
- Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh học sinh để đưa ra những cách thức nâng cao trình độ của học sinh trong các trường hợp cần thiết.
Giảng viên có mức lương bao nhiêu?
Lương cơ bản
Lương bổ sung
130 - 260 triệu
/nămLộ trình sự nghiệp Giảng viên
Tìm hiểu cách trở thành Giảng viên, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.
Số năm kinh nghiệm
Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giảng viên?
Yêu cầu của tuyển dụng đối với Giảng viên đại học
Khi giữ vị trí Giảng viên đại học, không chỉ yêu cầu bằng cấp và trình độ chuyên môn, mà còn cần có những kỹ năng mềm quan trọng. Dù là giảng viên đại học tại trung tâm hay trường học, việc sở hữu các bằng cấp và chứng chỉ chứng minh khả năng chuyên môn cũng là điều không thể thiếu. Đặc biệt, khi viết CV xin việc cho vị trí Giảng viên đại học, nhà tuyển dụng sẽ đánh giá cao những kỹ năng mềm và kinh nghiệm làm việc tốt như:
- Tốt nghiệp từ Đại học trở lên có liên quan đến các ngành giảng dạy.
- Kiến thức về môn học và chương trình: các yêu cầu về năng lực chuyên môn, khả năng ngoại ngữ, hiểu biết về văn hóa các nước nói tiếng Anh...
- Kiến thức về dạy học chuyên ngành: phương pháp dạy, thiết kế bài giảng, đánh giá kết quả học tập, khả năng ứng dụng CNTT...
- Kiến thức về sinh viên: hiểu biết về quy luật phát triển nhận thức, tâm sinh lý, đặc điểm phát triển khả năng của học sinh;
- Giá trị và thái độ nghề nghiệp: tính chuyên nghiệp trong dạy học, đóng góp cho việc dạy học, khả năng phát triển chuyên môn…
Lộ trình thăng tiến của Giảng viên đại học
Mức lương bình quân của Giảng viên đại học có thể khác nhau tùy thuộc vào nhiều yếu tố như trình độ chuyên môn, kỹ năng, trách nhiệm công việc, địa điểm và điều kiện thị trường lao động.
Giảng viên đại học
Đây là giai đoạn khi giảng viên mới bắt đầu sự nghiệp, thường có khoảng 0-2 năm kinh nghiệm. Giảng viên mới thường được phân công giảng dạy các lớp cơ bản và nhận sự hướng dẫn từ giảng viên kinh nghiệm.
Giảng viên chủ nhiệm
Khi có từ 2 - 5 năm kinh nghiệm, giảng viên có thể được đề xuất trở thành giảng viên chủ nhiệm của một lớp nào đó. Vai trò của giảng viên chủ nhiệm là quản lý và hướng dẫn lớp học, không chỉ trong việc giảng dạy môn chuyên ngành mà còn trong việc tất cả các vấn đề liên quan đến sinh viên trong lớp, trong khoa mình chủ nhiệm.
Giảng viên chính của bộ môn
Sau khoảng 5-10 năm kinh nghiệm, giảng viên đại học có thể thăng chức thành giảng viên chính của bộ môn. Với vai trò này, họ có trách nhiệm đảm bảo chất lượng giảng dạy và phát triển chương trình học chuyên ngành. Họ có thể tham gia vào việc nghiên cứu và đưa ra các phương pháp giảng dạy tiên tiến.
Quản lý giáo dục
Quản lý giáo dục cấp trường: Sau khoảng 10-15 năm kinh nghiệm, giảng viên đại học có thể chuyển sang lĩnh vực quản lý giáo dục. Với vai trò quản lý cấp trường, họ có trách nhiệm lãnh đạo và quản lý hoạt động giáo dục của toàn trường.
Quản lý giáo dục cấp khu vực (ví dụ: giám đốc bộ môn, giám đốc trung tâm giáo dục): Với khoảng thời gian kinh nghiệm từ 15 năm trở lên, giảng viên đại học có thể tiến thẳng vào vị trí quản lý giáo dục cấp khu vực. Họ có trách nhiệm lãnh đạo và quản lý các hoạt động giáo dục trên phạm vi khu vực nhất định.
Lộ trình thăng tiến có thể thay đổi tùy thuộc vào tổ chức giáo dục và hệ thống chính sách của quốc gia. Thời gian kinh nghiệm được đề cập chỉ là một ước lượng và có thể biến đổi tùy thuộc vào các yếu tố khác nhau như năng lực, thành tích và cơ hội phát triển trong môi trường làm việc.