Tweet
Facebook
Copy Link
Phúc lợi
- Laptop
- Chế độ bảo hiểm
- Du Lịch
- Phụ cấp
- Xe đưa đón
- Chế độ thưởng
- Chăm sóc sức khỏe
- Đào tạo
- Tăng lương
- Công tác phí
- Nghỉ phép năm
- CLB thể thao
Mô tả Công việc
Mô tả công việc
- Thực hiện các nhiệm vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học, nhiệm vụ khác theo qui định của giảng viên;
- Thực hiện các công tác: cố vấn học tập, hướng dẫn sinh viên thực tập, đánh giá kết quả học tập của sinh viên, soạn đề kiểm tra, đề thi, chấm bài kiểm tra, chấm bài thi;
- Phụ trách phòng thực hành (nếu có)
- Nghiên cứu khoa học, viết bài đăng tạp chí khoa học của Trường, hội nghị, hội thảo trong nước, quốc tế.
- Viết giáo trình, bài giảng, tài liệu phục vụ giảng dạy, học tập theo sự phân công của cấp quản lý;
- Tham gia công tác quản lý ở bộ môn/ khoa, công tác đảng, đoàn thể;
- Thực hiện các nhiệm vụ khác theo sự phân công của Trưởng/ Phó trưởng khoa và Trưởng bộ môn.
Thời gian & Địa điểm làm việc
- Địa điểm: Các cơ sở đào tạo của Trường Đại học Văn Hiến
- Thời gian: 8h00 – 12h00, Buổi chiều: 13h00 – 17h00 (Từ thứ 2 – Sáng thứ 7)
Yêu Cầu Công Việc
- Tốt nghiệp Thạc sĩ trở lên, phù hợp với chuyên ngành đào tạo;
- Có chứng chỉ sư phạm.
- Tiếng Anh giao tiếp và đọc hiểu tài liệu chuyên ngành.
- Thành thạo tin học văn phòng, ứng dụng công nghệ thông tin áp dụng cho bài giảng.
- Trên 2 năm trong lĩnh vực đào tạo.
- Hiểu biết công tác giáo dục;
- Có khả năng sư phạm và thuyết trình tốt;
- Khả năng nghiên cứu khoa học tốt.
- Tâm huyết với ngành giáo dục;
- Có ý chí cầu tiến và tinh thần trách nhiệm;
- Có các kỹ năng mềm: tư duy sáng tạo, làm việc nhóm.
- Có tinh thần cộng tác, chia sẻ kinh nghiệm với các đồng nghiệp và cộng sự.
- Phẩm chất, đạo đức phù hợp với môi trường sư phạm;
- Đoàn kết, tôn trọng tập thể, hòa đồng, thân thiện với đồng nghiệp và năng động.
Thông tin khác
- Bằng cấp: Sau đại học
- Độ tuổi: Không giới hạn tuổi
- Lương: Cạnh tranh
Trường Đại Học Văn Hiến là một trường đại học trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo được thành lập theo quyết định số 517/QĐ-TTg ngày 11/7/1997 của Thủ tướng Chính phủ. Sau hơn 15 năm hoạt động và phát triển, Trường Đại học Văn Hiến đã trở thành một thương hiệu uy tín về giáo dục Đại học, đào tạo có chất lượng về các ngành Kinh tế; Du lịch; Kỹ thuật; Khoa học xã hội & Nhân văn tại khu vực phía Nam và trong cả nước, hàng chục ngàn sinh viên đã tốt nghiệp với 30 ngành/chuyên ngành đào tạo trình độ đại học, cao đẳng. Sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Văn Hiến hiện đang làm việc trong nhiều lĩnh vực, ngành nghề khác nhau tại các vùng miền của đất nước. Trong số đó, nhiều sinh viên đã thành đạt, giữ vị trí lãnh đạo, quản lý, được các công ty, tổ chức tin tưởng, đánh giá cao.
Mọi người cũng đã tìm kiếm
Công việc của Giảng Viên Truyền Thông là gì?
Giảng viên truyền thông là người chịu trách nhiệm giảng dạy và hướng dẫn về lĩnh vực truyền thông, góp phần đào tạo và phát triển kỹ năng cho sinh viên trong lĩnh vực này. Với sự kết hợp giữa kiến thức chuyên sâu về truyền thông và khả năng truyền đạt, giảng viên truyền thông không chỉ là người chuyên gia về nội dung mà còn là người hướng dẫn, người truyền đạt tri thức và kinh nghiệm thực tế cho học viên.
Mô tả công việc của Giảng Viên Truyền Thông
Giảng dạy và hướng dẫn sinh viên
Giảng viên truyền thông chịu trách nhiệm giảng dạy các môn học liên quan đến truyền thông, bao gồm lý thuyết truyền thông, truyền thông đa phương tiện và kỹ năng viết cho báo chí. Bạn cần phát triển và cập nhật giáo trình để phù hợp với xu hướng mới trong ngành. Ngoài giờ giảng dạy, giảng viên cũng hướng dẫn sinh viên trong các dự án nghiên cứu, bài tập nhóm và đồ án, thường xuyên tổ chức các buổi thảo luận và trao đổi để sinh viên có thể hiểu rõ hơn về kiến thức đã học và áp dụng vào thực tế.
Nghiên cứu và xuất bản
Ngoài công tác giảng dạy, giảng viên truyền thông cũng phải tham gia nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực của mình. Bạn cần thực hiện các nghiên cứu độc lập hoặc hợp tác với đồng nghiệp, với mục tiêu đóng góp vào sự phát triển của ngành truyền thông. Kết quả nghiên cứu thường được xuất bản trên các tạp chí học thuật, tham gia các hội thảo chuyên ngành, hoặc trình bày tại các diễn đàn học thuật. Những nghiên cứu này không chỉ nâng cao uy tín cá nhân mà còn góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy.
Tham gia vào các hoạt động quản lý và phát triển chương trình
Giảng viên truyền thông còn tham gia vào công tác quản lý như việc phát triển chương trình đào tạo, xây dựng kế hoạch giảng dạy và đánh giá chất lượng học tập của sinh viên. Bạn có thể đảm nhiệm vai trò trong các hội đồng chuyên môn, đóng góp ý kiến để cải thiện và đổi mới chương trình đào tạo. Ngoài ra, bạn cũng có thể phụ trách các hoạt động ngoại khóa, liên kết với các doanh nghiệp và tổ chức truyền thông để tạo điều kiện cho sinh viên thực tập và tiếp cận với thực tế nghề nghiệp.
Giảng Viên Truyền Thông có mức lương bao nhiêu?
Lương cơ bản
Lương bổ sung
130 - 195 triệu
/nămLộ trình sự nghiệp Giảng Viên Truyền Thông
Tìm hiểu cách trở thành Giảng Viên Truyền Thông, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.
Số năm kinh nghiệm
Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giảng Viên Truyền Thông?
Yêu cầu tuyển dụng Giảng Viên Truyền Thông
Yêu cầu về bằng cấp và kiến thức chuyên môn
- Bằng cấp: Giảng viên truyền thông thường cần có bằng thạc sĩ hoặc tiến sĩ trong lĩnh vực truyền thông, báo chí, quan hệ công chúng, hoặc các ngành liên quan. Một số cơ sở đào tạo có thể yêu cầu bằng tiến sĩ để đảm bảo trình độ học thuật cao. Kinh nghiệm làm việc trong ngành truyền thông cũng là một lợi thế, giúp giảng viên nắm bắt tốt hơn các khía cạnh thực tiễn của lĩnh vực này. Ngoài ra, một số vị trí có thể yêu cầu giảng viên phải có chứng chỉ sư phạm hoặc các chứng chỉ giảng dạy chuyên môn khác.
- Kiến thức chuyên môn: Giảng viên cần có kiến thức sâu rộng về các lý thuyết truyền thông, kỹ thuật viết báo, truyền thông đa phương tiện và các xu hướng mới trong ngành như truyền thông kỹ thuật số và truyền thông xã hội. Hiểu biết về các công cụ phân tích truyền thông và kỹ năng nghiên cứu khoa học cũng rất quan trọng để bạn có thể giảng dạy hiệu quả và thực hiện các dự án nghiên cứu. Ngoài ra, giảng viên cần có khả năng phân tích các vấn đề xã hội, văn hóa và chính trị liên quan đến truyền thông để giúp sinh viên phát triển tư duy phản biện.
Yêu cầu về kỹ năng
- Kỹ năng giao tiếp: Cần có khả năng trình bày rõ ràng, lôi cuốn và truyền đạt thông tin hiệu quả cho học viên ở nhiều cấp độ khác nhau. Kỹ năng này cũng bao gồm khả năng lắng nghe và phản hồi ý kiến của học viên một cách tích cực.
- Kỹ năng sư phạm: Khả năng soạn bài giảng chi tiết, phù hợp với từng đối tượng học viên và hướng dẫn họ phát triển các kỹ năng truyền thông thực tế. Giảng viên cũng cần biết cách khuyến khích và tạo động lực cho học viên trong quá trình học tập.
- Kỹ năng nghiên cứu: Có khả năng nghiên cứu, cập nhật kiến thức mới và ứng dụng vào giảng dạy để đảm bảo nội dung học luôn phù hợp với xu hướng và sự phát triển của ngành truyền thông. Kỹ năng này cũng giúp giảng viên tạo ra các tài liệu học tập chất lượng và hấp dẫn.
- Kỹ năng tổ chức: Quản lý thời gian hiệu quả, xây dựng kế hoạch giảng dạy chi tiết và điều phối các hoạt động học tập của học viên một cách linh hoạt. Khả năng tổ chức còn giúp giảng viên sắp xếp nội dung giảng dạy một cách logic và dễ hiểu.
Các yêu cầu khác
- Kinh nghiệm thực tiễn: Có kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực truyền thông để có thể chia sẻ kiến thức thực tế và những bài học từ kinh nghiệm cá nhân với học viên. Điều này giúp nội dung giảng dạy trở nên sinh động và gắn kết hơn với thực tế.
- Tư duy sáng tạo: Khả năng đổi mới trong cách tiếp cận vấn đề và phương pháp giảng dạy, giúp giảng viên tạo ra các bài học thú vị và độc đáo, từ đó khuyến khích sự sáng tạo của học viên.
- Tính chuyên nghiệp: Thể hiện sự chuyên nghiệp trong mọi khía cạnh của công việc, từ cách ăn mặc, ứng xử, đến cách tổ chức và quản lý lớp học. Điều này sẽ giúp bạn xây dựng uy tín và niềm tin với học viên.
- Đạo đức nghề nghiệp: Giảng viên cần tuân thủ các nguyên tắc đạo đức trong giảng dạy, đảm bảo công bằng, trung thực và trách nhiệm với học viên cũng như với nghề nghiệp.
- Khả năng làm việc nhóm: Mặc dù giảng viên thường làm việc độc lập, nhưng khả năng hợp tác với đồng nghiệp trong các dự án giảng dạy hoặc nghiên cứu cũng rất quan trọng, giúp tạo ra môi trường học tập tích cực và hiệu quả.
Lộ trình thăng tiến của Giảng Viên Truyền Thông
Để xây dựng sự nghiệp vững chắc trong lĩnh vực truyền thông, việc hiểu rõ lộ trình nghề nghiệp là rất quan trọng. Mỗi bước thăng tiến đều đi kèm với mức lương trung bình và yêu cầu số năm kinh nghiệm cụ thể, từ vai trò trợ giảng với mức lương khởi điểm và dưới 2 năm kinh nghiệm, cho đến các vị trí cao cấp như trưởng bộ môn và chuyên gia nghiên cứu với mức lương cao hơn, mỗi giai đoạn đều đòi hỏi sự cống hiến và phát triển kỹ năng. Dưới đây là một cái nhìn tổng quan về lộ trình thăng tiến giảng viên truyền thông:
| Số năm kinh nghiệm | Vị trí | Mức lương |
| 0 - 2 năm | Trợ giảng truyền thông | 6.500.000 - 8.000.000 triệu/tháng |
| 2 - 5 năm | Giảng viên truyền thông | 10.000.000 - 20.000.000 triệu/tháng |
| 5 - 10 năm | Trưởng bộ môn truyền thông | 20.000.000 - 30.000.000 triệu/tháng |
| 10 - 15 năm | Chuyên gia nghiên cứu | 30.000.000 - 50.000.000 triệu/tháng |
1. Trợ giảng Truyền thông
Mức lương: 6 - 8 triệu/tháng
Kinh nghiệm: Dưới 2 năm
Trong giai đoạn đầu, giảng viên truyền thông thường bắt đầu với vai trò trợ giảng hoặc giảng viên thực tập. Nhiệm vụ chủ yếu là hỗ trợ giảng dạy, chuẩn bị tài liệu và tham gia vào các hoạt động lớp học. Qua thời gian này, bạn sẽ phát triển kỹ năng giảng dạy cơ bản và có cơ hội làm việc chặt chẽ với giảng viên chính để học hỏi và nắm bắt kinh nghiệm thực tế.
>> Đánh giá: Đây là giai đoạn quan trọng để tích lũy kinh nghiệm thực tế và xây dựng nền tảng vững chắc cho sự nghiệp giảng dạy. Mặc dù mức lương khởi điểm còn khiêm tốn, nhưng vai trò trợ giảng mang lại cơ hội học hỏi từ các giảng viên giàu kinh nghiệm và phát triển kỹ năng giảng dạy cơ bản.
2. Giảng viên Truyền thông
Mức lương: 10 - 20 triệu/tháng
Kinh nghiệm: 2 - 5 năm
Với kinh nghiệm tích lũy sau vài năm, giảng viên truyền thông có thể thăng tiến lên vai trò giảng viên chính. Bạn sẽ đảm nhiệm trách nhiệm giảng dạy độc lập, thiết kế và phát triển nội dung học phù hợp với chương trình đào tạo. Ngoài ra, giảng viên cũng tham gia vào các dự án nghiên cứu, từ đó xây dựng kỹ năng quản lý lớp học và mở rộng tầm ảnh hưởng trong giảng dạy.
>> Đánh giá: Vai trò này đánh dấu sự phát triển đáng kể trong sự nghiệp giảng dạy, với mức độ tự chủ cao hơn và trách nhiệm lớn hơn. Đây là giai đoạn bạn có thể chứng tỏ khả năng giảng dạy độc lập, đồng thời xây dựng uy tín trong lĩnh vực thông qua các hoạt động nghiên cứu và phát triển nội dung.
3. Trưởng Bộ môn Truyền thông hoặc Giảng viên cấp cao
Mức lương: 10 - 20 triệu/tháng
Kinh nghiệm: 2 - 5 năm
Với sự phát triển và đóng góp đáng kể, giảng viên có thể thăng tiến lên vị trí trưởng bộ môn hoặc giảng viên cấp cao. Trong vai trò này, bạn sẽ đảm nhiệm nhiều trách nhiệm quản lý hơn, bao gồm quản lý đội ngũ giảng viên, thiết kế chương trình đào tạo và đưa ra các quyết định chiến lược. Bạn cũng có thể tham gia vào việc phát triển chiến lược và kế hoạch phát triển của bộ môn, đóng góp vào sự phát triển bền vững của ngành truyền thông.
>> Đánh giá: Ở vị trí này, bạn không chỉ đóng vai trò giảng dạy mà còn đảm nhận các nhiệm vụ quản lý quan trọng. Đây là cơ hội để bạn đóng góp vào sự phát triển chiến lược của bộ môn và nâng cao tầm ảnh hưởng của mình trong lĩnh vực truyền thông, mặc dù mức lương có thể chưa phản ánh hết vai trò quản lý này.
4. Chuyên gia nghiên cứu
Sau một chuỗi thành công trong giảng dạy và quản lý, giảng viên có thể trở thành chuyên gia nghiên cứu hoặc đảm nhận vai trò quan trọng trong nghiên cứu và phát triển. Bạn sẽ có cơ hội tham gia vào việc xuất bản sách, bài báo khoa học và thậm chí tham gia vào các dự án nghiên cứu quốc tế. Được công nhận là người có ảnh hưởng lớn trong cả giảng dạy và nghiên cứu, bạn sẽ góp phần vào sự phát triển và nâng cao chất lượng của ngành truyền thông.
>> Đánh giá: Đây là đỉnh cao trong sự nghiệp giảng dạy và nghiên cứu, nơi bạn có thể tác động sâu rộng đến sự phát triển của ngành. Vị trí này không chỉ mang lại uy tín lớn mà còn mở ra nhiều cơ hội hợp tác quốc tế và đóng góp vào việc nâng cao chất lượng giáo dục và nghiên cứu trong lĩnh vực truyền thông.
Xem thêm:
Việc làm giảng viên truyền thông đang tuyển dụng