167 việc làm
Thỏa thuận
Cần Thơ
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thanh Hoá,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bắc Ninh
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Điện Biên
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hải Phòng,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bắc Giang,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bắc Giang,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Lào Cai,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Lào Cai,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Thái Nguyên,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đắk Nông,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Ninh Thuận
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Giang,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Tây Ninh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đồng Tháp,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Kon Tum,
Đăng 30+ ngày trước
Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng
Sở GD&ĐT TP. Đà Nẵng tuyển dụng viên chức năm 2024
Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng
Thỏa thuận
Đà Nẵng,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Nghệ An,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hải Phòng,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Kiên Giang,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Quảng Nam,
Đăng 30+ ngày trước
Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn
Sở GD&ĐT Lạng Sơn tuyển dụng viên chức năm 2024
Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn
Thỏa thuận
Lạng Sơn
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bình Dương
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hòa Bình,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Gia Lai,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Bình Định,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Nam Định,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Kon Tum,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Nội,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Khánh Hòa,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Đà Nẵng,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hà Giang,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Thỏa thuận
Hồ Chí Minh,
Đăng 30+ ngày trước
Tuyển dụng Công chức Cần Thơ năm 2024
Trường THCS và THPT Tân Lộc, Cần Thơ tuyển dụng viên chức năm học 2024-2025 lần 2
Công chức Cần Thơ
52 việc làm 37 lượt xem
Thông tin cơ bản
Mức lương: Thỏa thuận
Chức vụ: Nhân viên
Ngày đăng tuyển: 26/12/2024
Hạn nộp hồ sơ: 26/12/2025
Hình thức: Toàn thời gian
Kinh nghiệm: Không yêu cầu
Số lượng: 4
Giới tính: Không yêu cầu
Nghề nghiệp
Ngành
Địa điểm làm việc
Văn phòng Trường THCS và THPT Tân Lộc, điện thoại 0292 2221 111.

ăn cứ Quyết định số 1453/QĐ-SGDĐT ngày 24 tháng 12 năm 2024 của Sở Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ về việc phê duyệt Kế hoạch tuyển dụng viên chức làm việc tại Trường THCS và THPT Tân Lộc, năm học 2024- 2025 lần 2. Trường THCS và THPT Tân Lộc thông báo tuyển dụng viên chức năm học 2024-2025 lần 2 như sau:

I. Số lượng, chỉ tiêu tuyển dụng
1. Số lượng viên chức cần tuyển ở từng vị trí việc làm

TT

Môn/ Vị trí việc làm

Số lượng

Ghi chú

1

Giáo viên Địa lí

01

THCS

2

Giáo viên Địa lí

01

THPT

3

Giáo viên Lịch sử

01

THCS

4

Giáo viên Mỹ Thuật

01

THCS

2. Số lượng vị trí việc làm thí sinh được đăng ký 02 nguyện

3. Số lượng vị trí việc làm cần tuyển đối với người dân tộc thiểu số: Không
II. Điều kiện, tiêu chuẩn chung
1. Là công dân Việt Nam, có nguyện vọng làm giáo viên tại Trường THCS và THPT Tân Lộc trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ;
2. Từ đủ 18 tuổi trở lên;
3. Có đơn đăng ký dự tuyển;
4. Có lý lịch rõ ràng;
5. Có văn bằng, chứng chỉ phù hợp với vị trí việc làm;
6. Có đủ sức khỏe để thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ.
7. Đáp ứng các điều kiện khác theo yêu cầu của vị trí việc làm do đơn vị sự nghiệp công lập xác định nhưng không trái với quy định của pháp luật.
8. Những người sau đây không được đăng ký dự tuyển viên chức:
– Mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự;
– Đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự; đang chấp hành bản án, quyết định hình sự của Tòa án; đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng.
III. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
– Bằng tốt nghiệp Đại học sư phạm đúng chuyên ngành đăng ký dự tuyển trở lên hoặc Đại học các chuyên ngành phù hợp với bộ môn giảng dạy trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên ở bậc dự tuyển;
– Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên ở bậc dự tuyển tương ứng với hạng chức danh nghề nghiệp và có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số trong một số nhiệm vụ cụ thể được giao.

IV. Thành phần hồ sơ, thời gian, địa điểm nhận hồ sơ và Vấn đáp, công bố kết quả
1. Thành phần hồ sơ mỗi cá nhân dự tuyển làm 01 bộ hồ sơ, gồm:
Phiếu đăng ký dự tuyển theo Mẫu 01 Nghị định 85/2023/NĐ-CP ngày 07 tháng 12 năm 2023 của Chính phủ (Thí sinh đem theo văn bằng chứng chỉ để đối chiếu với phiếu đăng ký dự tuyển);
2. Thời gian và địa điểm nhận hồ sơ
– Từ ngày 24/12/2024 đến hết 23/01/2025: Nhận phiếu đăng ký dự tuyển của người dự tuyển: Từ thứ hai đến thứ bảy hằng tuần: buổi sáng từ 7 giờ đến 11 giờ 00 phút, buổi chiều từ 13 giờ 00 đến 17 giờ.
– Ngày 24/01/2025: Niêm yết công khai danh sách người đủ điều kiện dự tuyển (kết quả vòng 1) tại website: www.thcsvathpttanloc.edu.vn.
– Địa điểm nhận hồ sơ: Văn phòng Trường THCS và THPT Tân Lộc, điện thoại 0292 2221 111.
3. Thời gian Vấn đáp, công bố kết quả xét tuyển
– Ngày 04/02/2025:
+ 07 giờ 30: Thí sinh tập trung sinh hoạt nội quy kiểm tra, sát hạch tại Trường THCS và THPT Tân Lộc, địa chỉ: Khu vực Phước lộc, Phường Tân Lộc, quận Thốt Nốt, thành phố Cần Thơ.
+ 14 giờ 00: Kiểm tra Vấn đáp
– Ngày 06/02/2025: Công khai kết quả tuyển dụng viên chức.
V. Lệ phí dự tuyển
Dự thu mỗi thí sinh dự tuyển 500.000đ (theo quy định tại Thông tư 92/2021/TT-BTC ngày 28 tháng 10 năm 2021 của Bộ Tài chính).
VI. Hình thức, nội dung, cách tính điểm
1. Hình thức tuyển dụng: Xét tuyển
2. Nội dung xét tuyển
– Vòng 1: Xét điều kiện, tiêu chuẩn của người dự tuyển thông qua phiếu đăng ký dự tuyển và hồ sơ theo yêu cầu của vị trí việc làm.
– Vòng 2: Xét tuyển thông qua phần Vấn đáp về năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của người dự tuyển.
3. Cách tính điểm
a) Điểm Vấn đáp được tính theo thang điểm 100.
b) Kết quả xét tuyển là tổng số điểm của điểm Vấn đáp cộng với điểm ưu tiên (nếu có).
4. Xác định người trúng tuyển
a) Người trúng tuyển phải có đủ các điều kiện sau:
– Có kết quả điểm thi tại vòng 2 đạt từ 50 điểm trở lên;
– Có số điểm vòng 2 cộng với điểm ưu tiên (nếu có) cao hơn lấy theo thứ tự điểm từ cao xuống thấp trong chỉ tiêu được tuyển dụng của từng vị trí việc làm..
b) Trường hợp có từ 02 người trở lên có tổng số điểm bằng nhau ở chỉ tiêu cuối cùng của vị trí việc làm cần tuyển thì người có kết quả điểm thi vòng 2 cao hơn là người trúng tuyển; nếu vẫn không xác định được thì Hội đồng tuyển dụng báo cáo Giám đốc Sở quyết định người trúng tuyển.
c) Người không trúng tuyển trong kỳ tuyển dụng viên chức không được bảo lưu kết quả thi tuyển cho các kỳ tuyển dụng lần sau.
VII. Thời hạn nhận việc
1. Trong thời hạn 30 ngày, kể từ ngày nhận được thông báo kết quả trúng tuyển, người trúng tuyển phải đến Trường THCS và THPT Tân Lộc để hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng.
2. Trường hợp người trúng tuyển không hoàn thiện đủ hồ sơ tuyển dụng theo quy định hoặc có hành vi gian lận trong việc kê khai Phiếu đăng ký dự tuyển hoặc bị phát hiện sử dụng văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận không đúng quy định để tham gia dự tuyển thì Hội đồng tuyển dụng có quyền hủy kết quả trúng tuyển.
Trên đây là Thông báo tuyển dụng viên chức của Trường THCS và THPT tin trên website: www.thcsvathpttanloc.edu.vn./.

Nguồn tin: thcsvathpttanloc.edu.vn

Khu vực
Báo cáo

Tuyển dụng Công chức Cần Thơ năm 2024
Công chức Cần Thơ Xem trang công ty
Quy mô:
__
Địa điểm:
Cần Thơ

Tìm Việc Nhanh Đi Làm Ngay -  1900.com.vn nơi cập nhật những thông tin mới nhất về tất cả việc làm công chức của Cần Thơ. Công việc mới, đa dạng ngành nghề được cập nhật mỗi tuần.

Tất cả các thông tin tuyển dụng đều được cập nhật từ www.tuyencongchuc.vn


Công việc của Giáo viên Lịch sử là gì?

1. Giáo viên lịch sử là gì?

Giáo viên Lịch sử là giáo viên chuyên môn giảng dạy môn học Lịch sử, có kiến thức sâu rộng và vững chắc về khoa học Lịch sử. Bên cạnh đó, có khả năng giảng dạy các kiến thức Lịch sử cho học sinh trung học phổ thông đáp ứng chương trình phân ban cũng như chuyên ban phù hợp với nội dung đổi mới phương pháp dạy và học ở trường Trung học phổ thông hiện nay.

2. Lương và các công việc của Giáo viên Lịch sử

Lương của Giáo viên Lịch sử hiện nay

Bảng dưới đây thể hiện mức lương của  Giáo viên Lịch sử theo kinh nghiệm và lộ trình thăng tiến. Đây là mức lương cứng mà các trung tâm, nhà trường chi trả cho vị trí Giáo viên Lịch sử hoặc được quy định bởi nhà nước. Bên cạnh mức lương cứng còn có thể nhận được nhiều những chế độ đãi ngộ khác như: chế độ bảo hiểm, thưởng, khám sức khỏe tổng quát hàng năm,... Đặc biệt sẽ được làm việc trong môi trường năng động để phát huy thế mạnh bản thân, đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ và mở rộng quan hệ với người khác.

Vị trí 

Số năm kinh nghiệm

Mức lương 

Giáo viên Lịch sử thực tập

Dưới 1 năm 

khoảng 1,5 triệu - 3 triệu đồng/tháng

Giáo viên Lịch sử

Từ 3 - 6 năm

khoảng 4 triệu - 7 triệu đồng/tháng

Trưởng bộ môn Lịch sử

Trên 6 năm

khoảng 8 triệu - 15 triệu đồng/tháng

Mô tả công việc của Giáo viên Lịch sử 

Giảng dạy kiến thức lịch sử

Giáo viên Lịch sử có trách nhiệm truyền đạt kiến thức lịch sử cho học sinh theo chương trình giảng dạy. Bạn cần soạn bài giảng chi tiết, hấp dẫn và liên quan đến thực tế nhằm giúp học sinh hiểu sâu hơn về các sự kiện và quá trình lịch sử. Ngoài ra, bạn cần kết hợp các phương pháp giảng dạy đa dạng như thuyết trình, tranh luận và thực hành để khơi dậy niềm đam mê học tập trong học sinh. Bài giảng của bạn không chỉ tập trung vào sự kiện mà còn giúp học sinh phân tích, rút ra bài học từ quá khứ.

Đánh giá và theo dõi tiến độ học tập của học sinh

Một phần quan trọng trong công việc của giáo viên là theo dõi sự tiến bộ của học sinh qua các bài kiểm tra, bài luận và bài tập về nhà. Bạn sẽ phải đánh giá kết quả học tập của từng học sinh, đồng thời cung cấp phản hồi và hỗ trợ để cải thiện điểm yếu. Đánh giá này không chỉ dừng lại ở việc chấm điểm mà còn giúp học sinh phát triển khả năng tư duy phân tích và tổng hợp thông tin lịch sử. Điều này yêu cầu sự kiên nhẫn và khả năng tạo động lực cho học sinh.

Tham gia hoạt động ngoại khóa và nghiên cứu lịch sử

Ngoài giảng dạy, bạn cần tham gia hoặc tổ chức các hoạt động ngoại khóa liên quan đến lịch sử, như các buổi thảo luận, dự án nghiên cứu hay chuyến tham quan thực tế. Bạn cũng có thể đóng góp vào các nghiên cứu giáo dục để nâng cao phương pháp giảng dạy của mình. Điều này giúp học sinh có cái nhìn thực tế hơn về lịch sử, đồng thời tạo cơ hội để bạn phát triển chuyên môn. Từ đó, bạn có thể giúp học sinh phát triển toàn diện hơn về kiến thức và kỹ năng lịch sử.

Mức thù lao của giáo viên thỉnh giảng được tính thế nào?

3. Học ngành gì để làm Giáo viên Lịch sử?

  • Bằng cấp: Để trở thành giáo viên Lịch sử, bạn cần có ít nhất bằng cử nhân trong ngành Lịch sử hoặc Sư phạm Lịch sử từ các trường đại học, cao đẳng. Bằng cấp này cung cấp nền tảng kiến thức vững chắc về các sự kiện lịch sử, xu hướng phát triển của các nền văn minh và phương pháp giảng dạy. Ngoài ra, nhiều trường yêu cầu giáo viên phải có chứng chỉ sư phạm hoặc các khóa đào tạo chuyên môn nhằm đảm bảo bạn nắm vững kỹ năng truyền đạt kiến thức.
  • Kiến thức chuyên môn về lịch sử: Bạn cần hiểu sâu về các giai đoạn lịch sử khác nhau, từ cổ đại đến hiện đại, bao gồm lịch sử thế giới và lịch sử Việt Nam. Ngoài ra, bạn phải có khả năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử cũng như mối quan hệ giữa chúng. Việc nắm bắt các nguồn tài liệu tham khảo, từ sách giáo khoa đến các nghiên cứu chuyên sâu, giúp bạn cung cấp thông tin chính xác và phong phú cho học sinh.
  • Kiến thức sư phạm: Không chỉ cần hiểu về lịch sử, bạn còn cần có kiến thức vững vàng về phương pháp giảng dạy và tâm lý học sinh. Điều này bao gồm việc lên kế hoạch bài giảng, sử dụng công nghệ hỗ trợ trong lớp học, và các kỹ thuật đánh giá học sinh. Nắm bắt các phương pháp giáo dục tiên tiến giúp bạn điều chỉnh bài giảng để phù hợp với nhu cầu và khả năng của từng đối tượng học sinh.

Một số ngôi trường Đại học hàng đầu về đào tạo ngành ngành Sư phạm Lịch sử tốt nhất Việt Nam:

Mỗi trường đại học, cao đẳng sẽ có chương trình đào tạo riêng hoặc đào tạo chung. Tùy vào định hướng nghề nghiệp, cao đẳng sẽ có những chương trình đào tạo khác nhau, chia thành chuyên ngành việc làm sau này mà bạn sẽ lựa chọn cho mình chuyên ngành phù hợp nhất. Tất nhiên, nếu muốn tìm việc làm thực tập sinh chăm sóc phụ huynh học sinh  thì bạn nên ưu tiên chọn chuyên ngành Sư phạm.

4. Cơ hội nghề nghiệp của Giáo viên lịch sử

Sau khi tốt nghiệp ngành Sư Phạm Lịch Sử, sinh viên có thể trở thành giáo viên Lịch sử tại các trường cấp 2, cấp 3 hoặc các trung tâm gia sư. Ngoài ra, sinh viên còn có thể trở thành cổ vẫn giáo dục, nhà nghiên cứu, nhà văn hoá, nhân viên nghiên cứu tại các viện nghiên cứu lịch sử, bảo tàng, thư viện hay làm việc trong ngành quảng cáo, xuất bản và truyền thông với vai trò tư vấn nội dung.

Nhu cầu tuyển dụng giáo viên lịch sử tại các trường cấp 2, cấp 3 hiện nay là rất lớn, đặc biệt ở các tỉnh thành nông thôn. Ngoài ra, các viện nghiên cứu, bảo tàng cũng có nhu cầu tuyển dụng những nhà nghiên cứu có chuyên môn về lịch sử để tham gia các dự án nghiên cứu lịch sử, biên tập sách về lịch sử và quản lý các bảo tàng.

Hiện nay, cơ hội làm việc của Giáp viên Lịch sử rất rộng mở kèm theo đó là cơ sở giáo dục trải dài trên cả nước khiến cho rất nhiều phụ huynh và học sinh quan tâm đến ngành này. Nếu bạn là một người yêu thích việc tìm hiểu về lịch sử văn hóa Việt Nam và các nước trên thế giới vậy thì hãy học nhé.

5. Ai phù hợp với công việc Giáo viên lịch sử?

Yêu lịch sử

Nếu bạn muốn theo đuổi ngành Lịch sử, bạn cần phải có sự chuẩn bị về nhiều yếu tố bao gồm cả tinh thần, sự phù hợp về tính cách và khả năng của bản thân. Theo đó, những người theo học ngành Lịch sử phải là những người có tinh thần tìm tỏi trên nhiều lĩnh vực khác nhau, không ngừng trau dồi lượng kiến thức từ cơ bản đến nâng cao, tích lũy và nghiên cứu sâu về những tư liệu lịch sử để nâng cao hơn nữa trình độ và kinh nghiệm chuyên môn. 

Có sự phân tích và tư duy phản biện

Việc phân tích các sự kiện lịch sử và đưa ra quan điểm là một phần quan trọng trong giảng dạy môn Lịch sử. Bạn cần có khả năng tư duy phản biện để giúp học sinh hiểu rõ hơn về nguyên nhân, hậu quả và tầm quan trọng của những sự kiện lịch sử. Kỹ năng này cũng cần thiết để bạn có thể đánh giá chính xác các tài liệu lịch sử và trình bày chúng một cách khách quan, công bằng. Điều này giúp bạn khuyến khích học sinh tự đặt câu hỏi và phát triển khả năng suy nghĩ độc lập.

Tính kiên nhẫn và sự tận tâm 

Là giáo viên Lịch sử, bạn cần có sự kiên nhẫn để lắng nghe và giải đáp các thắc mắc của học sinh, đặc biệt là những học sinh gặp khó khăn trong việc tiếp thu kiến thức. Sự tận tâm giúp bạn cống hiến hết mình trong quá trình giảng dạy, từ việc lên kế hoạch bài học cho đến hỗ trợ học sinh ngoài giờ học.

Tính sáng tạo trong giảng dạy

Để tạo sự hấp dẫn và thú vị cho bài học lịch sử, bạn cần khả năng sáng tạo trong cách truyền đạt và thiết kế bài giảng. Việc sử dụng các phương pháp học tập đa dạng như trò chơi, dự án hoặc tranh luận giúp học sinh dễ dàng tiếp thu và hứng thú hơn với môn học.

Xem thêm:

Việc làm Giáo viên lịch sử

Việc làm Giáo viên Địa lý

Việc làm Giáo viên Tiếng việt

Giáo viên Lịch sử có mức lương bao nhiêu?

65 - 117 triệu /năm
Tổng lương
60 - 108 triệu
/năm

Lương cơ bản

+
5 - 9 triệu
/năm

Lương bổ sung

65 - 117 triệu

/năm
60 M
110 M
70 M 120 M
Khoảng lương phổ biến
Khoảng lương
Xem thêm thông tin chi tiết

Lộ trình sự nghiệp Giáo viên Lịch sử

Tìm hiểu cách trở thành Giáo viên Lịch sử, bạn cần có những kỹ năng và trình độ học vấn nào để thành công cũng như đạt được mức lương mong đợi ở mỗi bước trên con đường sự nghiệp của bạn.

Giáo viên Lịch sử
65 - 117 triệu/năm
Giáo viên Lịch sử

Số năm kinh nghiệm

0 - 1
42%
2 - 4
32%
5 - 7
25%
8+
11%
Không bao gồm số năm dành cho việc học và đào tạo

Điều kiện và Lộ trình trở thành một Giáo viên Lịch sử?

Yêu cầu tuyển dụng Giáo viên Lịch sử  

Yêu cầu về bằng cấp và kiến thức chuyên môn

  • Bằng cấp: Để trở thành giáo viên Lịch sử, bạn cần có ít nhất bằng cử nhân trong lĩnh vực Lịch sử hoặc Sư phạm Lịch sử từ các trường đại học, cao đẳng. Bằng cấp này cung cấp nền tảng kiến thức vững chắc về các sự kiện lịch sử, xu hướng phát triển của các nền văn minh và phương pháp giảng dạy. Ngoài ra, nhiều trường yêu cầu giáo viên phải có chứng chỉ sư phạm hoặc các khóa đào tạo chuyên môn nhằm đảm bảo bạn nắm vững kỹ năng truyền đạt kiến thức.
  • Kiến thức chuyên môn về lịch sử: Bạn cần hiểu sâu về các giai đoạn lịch sử khác nhau, từ cổ đại đến hiện đại, bao gồm lịch sử thế giới và lịch sử Việt Nam. Ngoài ra, bạn phải có khả năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử cũng như mối quan hệ giữa chúng. Việc nắm bắt các nguồn tài liệu tham khảo, từ sách giáo khoa đến các nghiên cứu chuyên sâu, giúp bạn cung cấp thông tin chính xác và phong phú cho học sinh.
  • Kiến thức sư phạm: Không chỉ cần hiểu về lịch sử, bạn còn cần có kiến thức vững vàng về phương pháp giảng dạy và tâm lý học sinh. Điều này bao gồm việc lên kế hoạch bài giảng, sử dụng công nghệ hỗ trợ trong lớp học, và các kỹ thuật đánh giá học sinh. Nắm bắt các phương pháp giáo dục tiên tiến giúp bạn điều chỉnh bài giảng để phù hợp với nhu cầu và khả năng của từng đối tượng học sinh.

Yêu cầu về kỹ năng

  • Kỹ năng giao tiếp: Là giáo viên Lịch sử, bạn cần có kỹ năng giao tiếp mạnh mẽ để truyền đạt kiến thức lịch sử một cách rõ ràng và dễ hiểu. Điều này không chỉ bao gồm khả năng nói chuyện trước đám đông mà còn là kỹ năng lắng nghe và tương tác với học sinh. Bạn cần biết cách đặt câu hỏi để khơi dậy sự tò mò và tư duy phản biện trong học sinh. Kỹ năng giao tiếp tốt giúp bạn dễ dàng giải thích các khái niệm phức tạp và xây dựng môi trường học tập tích cực.
  • Kỹ năng tổ chức và quản lý lớp học: Bạn phải biết cách tổ chức và quản lý thời gian để đảm bảo mọi nội dung trong giáo trình được truyền đạt đầy đủ trong khung giờ học. Khả năng quản lý lớp học giúp bạn duy trì trật tự và tạo điều kiện học tập tốt nhất cho tất cả học sinh. Ngoài ra, bạn cần lên kế hoạch cho các hoạt động giảng dạy, bài kiểm tra và đánh giá theo cách khoa học. Điều này đòi hỏi sự sắp xếp linh hoạt và khả năng thích ứng với các thay đổi trong lớp học.
  • Kỹ năng phân tích và tư duy phản biện: Việc phân tích các sự kiện lịch sử và đưa ra quan điểm là một phần quan trọng trong giảng dạy môn Lịch sử. Bạn cần có khả năng tư duy phản biện để giúp học sinh hiểu rõ hơn về nguyên nhân, hậu quả và tầm quan trọng của những sự kiện lịch sử. Kỹ năng này cũng cần thiết để bạn có thể đánh giá chính xác các tài liệu lịch sử và trình bày chúng một cách khách quan, công bằng. Điều này giúp bạn khuyến khích học sinh tự đặt câu hỏi và phát triển khả năng suy nghĩ độc lập.
  • Kỹ năng sử dụng công nghệ: Trong thời đại số, việc sử dụng công nghệ để hỗ trợ giảng dạy là rất quan trọng. Bạn cần biết cách tận dụng các công cụ trình chiếu, video, và phần mềm giáo dục để làm phong phú thêm bài giảng của mình. Điều này giúp bạn tạo ra những trải nghiệm học tập sinh động, thu hút học sinh hơn. Công nghệ cũng hỗ trợ việc quản lý bài kiểm tra, đánh giá và theo dõi tiến độ học tập một cách hiệu quả.

Các yêu cầu khác

  • Tính kiên nhẫn và sự tận tâm: Là giáo viên Lịch sử, bạn cần có sự kiên nhẫn để lắng nghe và giải đáp các thắc mắc của học sinh, đặc biệt là những học sinh gặp khó khăn trong việc tiếp thu kiến thức. Sự tận tâm giúp bạn cống hiến hết mình trong quá trình giảng dạy, từ việc lên kế hoạch bài học cho đến hỗ trợ học sinh ngoài giờ học.
  • Khả năng làm việc nhóm: Bạn cần có khả năng hợp tác với các đồng nghiệp, ban giám hiệu và phụ huynh để tạo điều kiện học tập tốt nhất cho học sinh. Tham gia vào các dự án liên quan đến việc phát triển chương trình giảng dạy hay các hoạt động ngoại khóa đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ với nhiều bộ phận khác.
  • Tính sáng tạo trong giảng dạy: Để tạo sự hấp dẫn và thú vị cho bài học lịch sử, bạn cần khả năng sáng tạo trong cách truyền đạt và thiết kế bài giảng. Việc sử dụng các phương pháp học tập đa dạng như trò chơi, dự án hoặc tranh luận giúp học sinh dễ dàng tiếp thu và hứng thú hơn với môn học.

Lộ trình thăng tiến của Giáo viên Lịch sử  

Nếu bạn đang quan tâm đến sự nghiệp giáo viên Lịch sử, việc hiểu rõ lộ trình thăng tiến là rất quan trọng. Từ giai đoạn thực tập cho đến khi trở thành trưởng bộ môn, mỗi vị trí không chỉ mang đến những trách nhiệm khác nhau mà còn có mức lương trung bình tăng dần, phản ánh kinh nghiệm và kỹ năng tích lũy qua từng giai đoạn. Dưới đây là lộ trình thăng tiến cụ thể cho giáo viên Lịch sử tại Việt Nam.

Kinh nghiệm

Vị trí 

Mức lương 

Dưới 1 năm 

Giáo viên Lịch sử thực tập

2 triệu - 5 triệu đồng/tháng

Từ 1 - 5 năm

Giáo viên Lịch sử

6 triệu - 15 triệu đồng/tháng

Từ 5 - 10 năm

Trưởng bộ môn Lịch sử

15 triệu - 20 triệu đồng/tháng

1. Thực tập sinh 

Mức lương: 2 triệu - 5 triệu đồng/tháng

Kinh nghiệm làm việc: Dưới 1 năm 

Là một thực tập sinh, bạn sẽ hỗ trợ giáo viên chính trong việc chuẩn bị bài giảng, soạn giáo án và tham gia giảng dạy một số tiết học dưới sự giám sát. Đây là giai đoạn để bạn làm quen với môi trường giảng dạy thực tế, học cách quản lý lớp học và nắm bắt kỹ năng giao tiếp với học sinh. Bạn sẽ theo dõi tiến trình học tập của học sinh và hỗ trợ trong việc kiểm tra, chấm bài. Ngoài ra, bạn sẽ tham gia các buổi họp chuyên môn và các hoạt động ngoại khóa của trường

>> Đánh giá: Đây là giai đoạn quan trọng để bạn tích lũy kinh nghiệm và áp dụng những kiến thức đã học vào thực tế. Mặc dù chưa có trách nhiệm cao, vị trí này giúp bạn xây dựng nền tảng vững chắc cho sự nghiệp giáo viên sau này.

2. Giáo viên Lịch sử

Mức lương: 6 triệu - 15 triệu đồng/tháng

Kinh nghiệm làm việc: 1 - 5 năm

Khi bạn có kinh nghiệm làm việc từ 0 - 1 năm, bạn có thể lên vị trí giáo viên Lịch sử. Bạn sẽ chịu trách nhiệm chính trong việc giảng dạy và quản lý học sinh. Công việc của bạn bao gồm soạn giáo án, giảng dạy, đánh giá kết quả học tập của học sinh và tham gia các hoạt động ngoại khóa. Bạn cũng cần phối hợp với các đồng nghiệp để phát triển chương trình học và tham gia vào các buổi họp chuyên môn. Ngoài ra, bạn sẽ hướng dẫn học sinh trong các dự án, thuyết trình, và nghiên cứu lịch sử.

>> Đánh giá: Đây là vị trí bạn bắt đầu có trách nhiệm cao hơn, yêu cầu sự chủ động và kỹ năng quản lý lớp học tốt. Cơ hội phát triển trong công việc này rộng mở, đặc biệt nếu bạn có khả năng truyền đạt tốt và sáng tạo trong giảng dạy.

3. Trưởng bộ môn Lịch sử

Mức lương: 15 triệu - 20 triệu đồng/tháng

Kinh nghiệm làm việc: Từ 5 - 10 năm

Sau khoảng 5 - 10 năm làm giáo viên Lịch sử, bạn có thể được cân nhắc lên vị trí Trưởng bộ môn. Bạn sẽ quản lý toàn bộ hoạt động của bộ môn Lịch sử trong trường học, bao gồm lên kế hoạch giảng dạy, phân công công việc cho các giáo viên trong bộ môn và đảm bảo chất lượng giảng dạy. Bạn chịu trách nhiệm tổ chức các buổi họp chuyên môn và đưa ra các giải pháp cải tiến chương trình học. Ngoài ra, bạn có vai trò trong việc đào tạo và hỗ trợ giáo viên mới, đồng thời phối hợp với ban giám hiệu để phát triển định hướng giảng dạy của trường.

>> Đánh giá: Đây là vị trí lãnh đạo trong bộ môn, đòi hỏi kỹ năng quản lý và tầm nhìn chiến lược. Vị trí này mang lại sự công nhận và cơ hội ảnh hưởng lớn trong việc phát triển chương trình giáo dục lịch sử của trường.

Xem thêm:

Việc làm Giáo viên lịch sử

Việc làm Giáo viên Địa lý

Việc làm Giáo viên Tiếng việt

Việc làm Giáo viên Vật lý

Việc làm Giáo viên mầm non

Nhắn tin Zalo